最新青春擔(dān)當(dāng)演講稿(優(yōu)質(zhì)9篇)-資料下載頁
2025-08-04 21:22本頁面
【正文】 我的職責(zé)?！倍嗝春唵?，卻蘊(yùn)含著極大的平民感。他與這個世界的浮華無關(guān)。他只是做了他應(yīng)該做的。學(xué)完“超級稻”，袁隆平依然不忘本分。面對大眾媒體的追捧，他坦言：“我只是一個農(nóng)民，我的職責(zé)就是種地，種好地?！彼麄冊诜曳嫉幕▓@里創(chuàng)造了一個心靈的清晰角落。他們活著的時候，專注于知道自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該做好什么，明確自己的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任。心里一盞明燈，照亮了前進(jìn)的方向，明確了一個責(zé)任，繼續(xù)前進(jìn)。我的演講結(jié)束了，謝謝！青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇八尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！立足三尺講臺，扎根教育園地。作為青年教師，我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗和輝煌的成就，但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學(xué)生的責(zé)任心。教育是培養(yǎng)人的工作，這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質(zhì)，所以在面對教育的受眾也就是我們的學(xué)生時，我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬別，個性迥然相異，為了取得最好的教學(xué)效果，必須針對學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施，因材施教，應(yīng)時施教。擔(dān)任平行班的班主任一個學(xué)期以來，結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺到要教育好學(xué)生、管理好班級所需付出的努力應(yīng)該是加倍的。我班里有個學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問題，各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來，家長也萬分苦惱，每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點，他還是完不成，不是學(xué)校布置的作業(yè)多，而是孩子注意力不集中，作業(yè)效率極其低，連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來，家長很無奈。第二天放學(xué)后我把這個孩子留了下來，問他作業(yè)情況，他說他昨天試過了，肯定背不出來的。我讓他拿出語文書，讓他再試一次，我看著他背。短短一首詩，連標(biāo)題一共三十個字會有多難呢？但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背，連起來不行我給他配著草圖理解，終于十五分鐘后，他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他，沒有誰天生不會背書的，只看是不是付出了努力，這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)自暴自棄下去。如果要問我對師德的理解，我一定會把堅持以人為本，善待和關(guān)愛學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長都有著深遠(yuǎn)的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容，每一個友好的動作，每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩，找到自我，充滿自信。走進(jìn)學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生，讓他們在循循善誘中受到觸動，健康成長，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到工作中，用付出和奉獻(xiàn)點亮我們激揚(yáng)的青春！青春擔(dān)當(dāng)演講稿篇九xxx：一場疫情，再現(xiàn)了平凡英雄的本色。在生活中，每個人扮演者不同的角色，但在這疫情面前，每個人都是戰(zhàn)士，共同鑄造起抗擊疫情的城墻，每個人都在以自己的方式來抗擊疫情，有前赴后繼“逆行者”的醫(yī)護(hù)人員，有緊急馳援各地的醫(yī)療隊伍，有最堅實后盾的人民軍隊，還有積極奔向一線不辭辛苦的志愿者們…都是時代的英雄，共同凝聚中國力量，體現(xiàn)中華民族的團(tuán)結(jié)和堅強(qiáng)。而在這逆行的隊伍中，可以看到許多青年人的身影，在這抗擊疫情的戰(zhàn)場上肆意地綻放青春的`風(fēng)采，以奉獻(xiàn)來致敬青春。這次疫情壓不垮中華民族的脊梁。100年前，一群不甘現(xiàn)狀青年在中華民族水深火熱之時挺身而出，英勇地站在時代的前列，用實際行動詮釋了自己的身份，勇于承擔(dān)，上下求索救國救民之真理，讓身在苦難的中國看到了希望。100年后，在面對疫情，青年人們帶著一顆火熱的心又站起來了，發(fā)揚(yáng)了越是艱難越要向前進(jìn)的生生不息的大無畏精神，堅定又執(zhí)著，奮不顧身，勇往直前，用實際行動尋找抗擊疫情之良方。疫情面前，青年人們同在一線奮戰(zhàn)，不畏艱險，沖鋒在前。他們活躍在各個領(lǐng)域中，在醫(yī)療服務(wù)隊里那一張張被護(hù)具壓的紅腫甚至潰爛的臉頰，在青年志愿隊里一個個傳穿著紅色馬甲的背影，在青年突擊隊的里建起一座座方艙醫(yī)院，在各個角落里，用汗水，用熱血，用鮮血在守衛(wèi)自己的祖國，自己的家鄉(xiāng)。在國家需要的關(guān)鍵時刻，扛起國家重任，承擔(dān)責(zé)任，展現(xiàn)青年一代的擔(dān)當(dāng)。“祖國呼喚青年擔(dān)當(dāng)，時代賦予青年重任。青年勇于擔(dān)當(dāng)是五四運(yùn)動留給我們寶貴的精神財富，更是新時代中國特色社會主義對青年一代的重托和要求?！毙聲r代中國青年要擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任。青年一代應(yīng)該樹立與時代同心同向的理想信念，把個人理想融入到民族復(fù)興的偉大理想中，積極融入時代的大潮中來，積極承擔(dān)中華民族的責(zé)任，實現(xiàn)人生價值?！耙淮擞幸淮说氖姑淮擞幸淮说膿?dān)當(dāng)”，新一代青年用自己的方式實現(xiàn)自己的價值，向社會證明“我們能行”。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。
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