【正文】 不同的感受和體會(huì)。首先實(shí)習(xí)的內(nèi)容是plc幾單片機(jī)的工作原理與其梯形圖的設(shè)計(jì)，這個(gè)內(nèi)容給我留下了較為深刻的印象。單片機(jī)在很多不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用，對(duì)人類現(xiàn)代社會(huì)科技的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。以前雖然接觸過單片機(jī)，但是從未自己設(shè)計(jì)一個(gè)程序然后上機(jī)運(yùn)行驗(yàn)證。因?yàn)槌醪浇佑|，設(shè)計(jì)也經(jīng)過多次修改，不過當(dāng)自己成功運(yùn)行程序，并驗(yàn)證完成后，心里有著一種成功后的喜悅。然后實(shí)習(xí)了板料沖壓成型，沖壓是由沖床完成的，基本可以分為分離和落料兩大工序。學(xué)習(xí)了這個(gè)內(nèi)容之后，我才發(fā)現(xiàn)原來我們生活中所見到的和用到的許多金屬器械都與沖壓分不開，最簡(jiǎn)單的比如說鍋碗盆瓢，由此可見它對(duì)工業(yè)加工的重要性。在這個(gè)項(xiàng)目實(shí)習(xí)時(shí)，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了沖床的使用，包括沖床的結(jié)構(gòu)，沖床的調(diào)試和沖模的拆卸。它不僅讓我學(xué)到了沖床的操作，同時(shí)極大加強(qiáng)了我對(duì)各類工具的了解及應(yīng)用其的能力。普銑是我比較頭疼的一個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容，因?yàn)殂姶驳牟僮鞑襟E較多，老師講解完我很難一下子記住，操作起來避免不了失誤。銑削加工的范圍很廣，加工時(shí)最重要的是要根據(jù)不同的需要選擇不同的銑刀來加工，這樣才能加工出漂亮符合零件的模型，同時(shí)又減少了對(duì)設(shè)備 的損壞。在普通銑床中，加工前，我們要先對(duì)加工面進(jìn)行人工畫線設(shè)計(jì)，這樣既費(fèi)時(shí)又不準(zhǔn)確。達(dá)不到現(xiàn)代工業(yè)機(jī)械設(shè)備的高精度要求，是較為原始的加工方式。所以，接下去的時(shí)間，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了數(shù)控編程及其操作軟件的使用，包括數(shù)控銑床和加工中心實(shí)操。到現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)達(dá)，還有人類智慧的高度發(fā)展對(duì)現(xiàn)代科技應(yīng)用的影響，同時(shí)讓我感到了計(jì)算機(jī)及工程軟件在工業(yè)上的重要性。我還悟出一個(gè)道理，做事情就像對(duì)機(jī)器的操作，必須小心謹(jǐn)慎，以防破壞重要的東西，在未認(rèn)識(shí)到機(jī)器或時(shí)間的初步面貌時(shí)，一定要先充實(shí)自己，加強(qiáng)對(duì)這些事物的學(xué)習(xí)，然后行動(dòng)。除以上實(shí)習(xí)內(nèi)容外，我們還初步學(xué)習(xí)了快速成型、模具鑄造原理等內(nèi)容。 此次實(shí)習(xí)讓我感到十分的充實(shí)，流下的汗水讓我覺得日子沒有白過，我期待還能有這樣的實(shí)習(xí)來加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，讓我們學(xué)生能把理論提高到實(shí)踐的水平上。金工心得體會(huì)篇十五前兩周我們進(jìn)行了大學(xué)中的第一次實(shí)習(xí)金工實(shí)習(xí)。，只有兩周的時(shí)間，但是我從中學(xué)到了很多東西。雖然每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容都不同，但我還是很認(rèn)真地去學(xué)習(xí)。雖然什么事情都要自己親力親為，都累得不想動(dòng)了，但我還是很享受著其中。實(shí)習(xí)的第一天，我們組學(xué)習(xí)的是：熱處理。它是將材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻，通過改變材料表面或內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)，來控制其性能的一種綜合工藝過程，簡(jiǎn)單的說就是四把火，退火，正火，淬火和回火。我們研究的是熱處理后，金屬的硬度變化。實(shí)習(xí)分成兩人一組。首先將金屬放進(jìn)火爐里加熱半個(gè)小時(shí)左右，使它變紅，然后水淋降溫，方可用洛氏硬度計(jì)測(cè)其硬度。其次，再把金屬放進(jìn)火爐里(溫度設(shè)定小一點(diǎn))，加熱20分鐘左右，然后拿出來，在空氣中冷卻后，方可再次測(cè)定其硬度。結(jié)合所得的硬度數(shù)據(jù)，分析金屬硬度的變化特征及其影響因素。還有另外兩個(gè)個(gè)任務(wù)是，用金相顯微鏡觀察金屬的顯微結(jié)構(gòu)，并且親手把結(jié)構(gòu)圖描畫出來。把金屬放在滾動(dòng)的砂輪邊，觀察不同金屬火花的特征和區(qū)別。金屬熱處理是機(jī)械制造中的重要工藝之一，與其他加工工藝相比，熱處理一般不改變工件的形狀和整體的化學(xué)成分，而是通過改變工件內(nèi)部的顯微組織，或改變工件表面的化學(xué)成分，賦予或改善工件的使用性能。其特點(diǎn)是改善工件的內(nèi)在質(zhì)量，而這一般不是肉眼所能看到的。第一天的實(shí)習(xí)不太辛苦，但是我們卻很清晰地了解到，金屬的結(jié)構(gòu)特征和不同金屬之間的性能區(qū)別。第二天，我們組進(jìn)行的是塑料加工。顧名思義，就是加工塑料，簡(jiǎn)單來說，就是用塑料制作成日常生活中常見的物品，例如我們要做的塑料杯。又稱塑料成型加工。是將合成樹脂或塑料轉(zhuǎn)化為塑料制品的各種工藝的總稱，是塑料工業(yè)中一個(gè)較大的生產(chǎn)部門。塑料加工一般包括塑料的配料、成型、機(jī)械加工、接合、修飾和裝配等。后四個(gè)工序是在塑料已成型為制品或半制品后進(jìn)行的，又稱為塑料二次加工。在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了怎樣使用塑料加工器，并且親自用機(jī)器制作出一對(duì)小塑料杯。每個(gè)人都非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們第一次自己做出了日常所見的一次性膠杯。下午的實(shí)習(xí)是制作一條長(zhǎng)形塑料管。雖然老師沒讓我們每個(gè)人自己動(dòng)手去操作，但是在觀察老師制作的過程中，我們還是非常滿足的。而且我覺得塑料管的加工復(fù)雜一點(diǎn)，因?yàn)樗€有一個(gè)拉長(zhǎng)的過程，需要帶上手套，而且要更加小心，以防把手燙傷了。簡(jiǎn)單的操作并不代表什么，反而我們學(xué)到更多書本上找不著的知識(shí)。第三天鉗工。鉗工是公認(rèn)的最辛苦的一種工種。高中時(shí)我上過鉗工課，所以對(duì)它有一定的了解，而且仍然是做出一個(gè)正六邊形的螺母。鉗工基本操作技能：劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴(kuò)孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機(jī)器裝配調(diào)試，設(shè)備維修，測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理。老師對(duì)我們的要求很簡(jiǎn)單，就是用銼刀把一段圓柱形的金屬磨成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正六方體，并且用銼刀慢慢地把它的各個(gè)面磨平磨亮。然后就可以拿去鉆孔。過程說起來很簡(jiǎn)單，但是坐起來卻真的很辛苦。一天下來，我終于把老師的要求做出來了，可是我的雙手都已經(jīng)邊得通紅了，還隱隱作痛。不過，我記得實(shí)習(xí)室門口貼過一張紙：鉗工后，大家的手會(huì)變得粗糙，但幾十年之后，你們會(huì)感謝我們的。我想我們從中學(xué)會(huì)了刻苦和堅(jiān)持，朝著一個(gè)目標(biāo)而不懈努力地奮斗。第四天，我們走進(jìn)了加工中心。加工中心]簡(jiǎn)稱mc，是由機(jī)械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的使用于加工復(fù)雜形狀工件的高效率自動(dòng)化機(jī)床。因?yàn)槲覀兪前胩煨偷膶?shí)習(xí)，所以老師只是讓我們按部就班地完成他要求用計(jì)算機(jī)做的一個(gè)零件模具。在我看來，這是我們最簡(jiǎn)單、最舒服的一次實(shí)習(xí)了。一切都很順利，我們都把老師的要求做出來了。結(jié)合計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大功能，實(shí)習(xí)變得更加有趣了。第五天，車工。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面，如內(nèi)、外圓柱面，圓錐面，成形回轉(zhuǎn)表面及端面等，車床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等)，還可加工內(nèi)圓表面。作為一個(gè)車工，必須掌握下面基礎(chǔ)知識(shí)：，部件，機(jī)構(gòu)和它們之間的相互關(guān)系。以便正確使用車床和排除故障。并熟悉車床各加油孔。，刀具和量具，熟悉它們的構(gòu)造和保養(yǎng)。并能按圖紙和工藝的要求加工零件。(工件堆放，粗精分開放)。保證產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本。這天的實(shí)習(xí)也不是很難，只要熟悉了車床的運(yùn)作就可以很快地把老師的練習(xí)做出來。最后經(jīng)過我們的努力，終于把老師要求的圓柱做出來了。什么事都要經(jīng)過思考才能符合要求的完成。第六天，鈑金。我覺得這個(gè)工種跟鉗工差不多，都要有手把一個(gè)個(gè)物品做出來。老師給了我們一些薄鐵片，要我們要剪刀一塊塊的按要求尺寸的剪出來，然后要折刀和鐵錘把鐵片做成一個(gè)手機(jī)座和一個(gè)垃圾鏟。對(duì)我來說，最難的是用手來剪斷鐵片。雖然最后還是把老師的要求做出成品了，但是尺寸上還是有一定的偏差。兩只手又變得通紅了，雙腳站的麻木了，不過看見自己親手做出來的小工藝品時(shí)，一切都變得不再重要了。第七天，銑工，這是一個(gè)真正站了一天的工種。銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工。為了安全起見，老師不讓我們離開銑床，而且不能坐著來實(shí)習(xí)。銑床加工有一定的危險(xiǎn)，要時(shí)時(shí)注意飛起來的鐵屑，不能隨意按動(dòng)沒關(guān)的按鈕，等等。銑工和車工車不多，也要事先算出每次要磨去的尺寸。其實(shí)大多數(shù)都是機(jī)器操作，而作為實(shí)習(xí)工人的我們就一定要死守職業(yè)崗位，確保一切安全事故。一天下來，雙腳站的麻木，全身都被機(jī)油濺得滿身都是。第八天，數(shù)控車。數(shù)控車床、車削中心，是一種高精度、高效率的自動(dòng)化機(jī)床。它具有廣泛的加工藝性能，可加工直線圓柱、斜線圓柱、圓弧和各種螺紋。具有直線插補(bǔ)、圓弧插補(bǔ)各種補(bǔ)償功能，并在復(fù)雜零件的批量生產(chǎn)中發(fā)揮了良好的經(jīng)濟(jì)效果。其實(shí)數(shù)控車跟車床差不多，只是數(shù)控車是編程起動(dòng)，而車床是手動(dòng)操作。首先我們先了解了數(shù)控車的幾本操作，其次，就要按照老師要求編程。編程完結(jié)后，按啟動(dòng)鍵，車床就會(huì)自動(dòng)的如愿工作起來了。因?yàn)槭前胩斓膶?shí)習(xí)，所以我們沒能學(xué)到編程部分，但是，我想這半天來，我們還是收獲不淺的。最后一天，早上參加了40分鐘的計(jì)算機(jī)上的考試，然后繼續(xù)我們的實(shí)習(xí)工業(yè)控制。最后一天，老師跟我們說了很多關(guān)于磁懸浮列車工程的數(shù)據(jù)和歷史，讓我們大開眼界。他讓我們自己動(dòng)手繪畫出自己創(chuàng)作的藝術(shù)字。下午，我們實(shí)地操作了微型傳帶機(jī)器。通過增加齒輪數(shù)量，觀察傳送帶傳送貨物的速度變化。最后肯定少不了寫啦！兩周的實(shí)習(xí)，其實(shí)真正的只有九天。第一天實(shí)習(xí)開始前。老師跟我們上了一節(jié)安全知識(shí)講座。目的是高度要求我們實(shí)習(xí)的每一位學(xué)生都要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠里的規(guī)章制度。開始時(shí)，我們都非常害怕，因?yàn)槿绻麑?shí)習(xí)中不注意的話，斷手觸電是很有可能的。但是，當(dāng)我們真正實(shí)習(xí)其中的時(shí)候，不再有害怕，而是真的能夠做到實(shí)習(xí)的規(guī)章制度，做好自己的任務(wù)?？傊?，通過兩周的鉗工實(shí)習(xí)，我開闊了眼界，收獲了一些平時(shí)得不到的知識(shí)，但同時(shí)，也獲得了一些比知識(shí)更重要的東西堅(jiān)持、毅力、恒心。實(shí)習(xí)工作結(jié)束后總結(jié)之，車工者，連臉上都沾了油，刀屑飛濺。鉗工者，滿手上長(zhǎng)出了繭和泡，汗水淋漓。至此，心中總一句言簡(jiǎn)義深的此時(shí)，我們還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí)，它充實(shí)了我們的知識(shí)，使我們懂得操控機(jī)床，車零件，使我們懂得鉗和銼。至此，心中總一句言簡(jiǎn)義深的話紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覽真知。金工心得體會(huì)篇十六金工是一種歷史悠久的工藝，凝聚了古人智慧與藝術(shù)的結(jié)晶。近日，我有幸參觀了一家金工工作室，并親眼目睹了金工藝術(shù)的精妙之處。在這次參觀中，我不僅對(duì)金工的制作過程有了更深的了解，也深感金工工藝背后蘊(yùn)藏的文化和藝術(shù)價(jià)值。以下是我的一些心得體會(huì)。首先是對(duì)金工工藝的制作過程有了更深入的了解。金工制作需要經(jīng)過多個(gè)環(huán)節(jié)，包括設(shè)計(jì)、打磨、切割、鑲嵌和鎏金等步驟。這些步驟都需要專業(yè)的技巧和精湛的工藝才能完成。在參觀中，我看到了工匠們嫻熟的技藝和精細(xì)的步驟，他們耐心地打磨金屬，用巧妙的手法將金屬疊加在一起，并將各個(gè)零部件精準(zhǔn)地鑲嵌在一起。這些過程需要工匠對(duì)細(xì)節(jié)的敏感和對(duì)手藝的熟悉，方能完成出如此精美的作品。其次是對(duì)金工背后蘊(yùn)藏的文化和藝術(shù)價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí)。金工作品不僅是藝術(shù)品，更是一種文化的傳承和表達(dá)。在參觀中，我了解到金工是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它承載著豐富的歷史內(nèi)涵和文化精神。無(wú)論是精美的金飾、瑰麗的門窗，還是莊嚴(yán)的佛像，都體現(xiàn)了金工藝術(shù)在中國(guó)文化中的地位和影響力。金工作品往往蘊(yùn)含著藝術(shù)家對(duì)生活的觀察、對(duì)自然的熱愛、對(duì)美的追求，它們不僅美麗動(dòng)人，更是我們了解和繼承傳統(tǒng)文化的一扇窗口。通過參觀金工工作室，我更加深刻地意識(shí)到了金工藝術(shù)的文化價(jià)值。再次是對(duì)金工工藝的高超技藝有了更真切的認(rèn)識(shí)。金工工藝需要工匠具備扎實(shí)的基本功，以及細(xì)致入微的觀察力和超凡的創(chuàng)意能力。我在工作室見到了許多金屬作品，它們都展示了工匠的技藝和創(chuàng)新。金屬的變化多端需要工匠們耐心鉆研和實(shí)踐，才能制作出完美的作品。在金屬工藝的世界里，工匠們不斷突破傳統(tǒng)的制作方法，創(chuàng)新創(chuàng)造出更加精妙的工藝技巧和造型設(shè)計(jì)，給人以耳目一新的感覺。正是這些高超的技藝才讓金工藝術(shù)得以傳承和發(fā)展，綻放出獨(dú)特的魅力。還有一個(gè)令人難忘的體會(huì)是金工工藝對(duì)人們創(chuàng)造力和想象力的激發(fā)。觀賞金工作品時(shí)，我被其中的瑰麗和精美所吸引，無(wú)限地想象著藝術(shù)家是如何將金屬塑造成如此細(xì)致的形象的。金工藝術(shù)的美是與生俱來的，它存在于藝術(shù)家的思想中，并通過他們的創(chuàng)造力和想象力得以完美地展示。金工作品不僅是一種藝術(shù)的享受，更是一種對(duì)美的追求和表達(dá)。通過參觀金工工作室，我對(duì)自己的想象和創(chuàng)造力也有了更多的啟發(fā)，希望將來能夠從中汲取靈感，創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)作品。通過這次金工參觀，我深深地感受到了金工藝術(shù)的魅力和價(jià)值，對(duì)金工制作過程、文化內(nèi)涵、技藝和激發(fā)創(chuàng)造力的作用有了更深入的理解。金工藝術(shù)是一門古老而又充滿活力的工藝，它不僅代表了過去，更為我們創(chuàng)造美好的未來提供了不竭的源泉。我相信，只要我們更加重視和傳承金工文化，保持對(duì)金工藝術(shù)的熱愛和追求，金工藝術(shù)一定會(huì)繼續(xù)在我們的二十一世紀(jì)中閃耀光芒。金工心得體會(huì)篇十七第一段：引言（200字）金工培訓(xùn)是一門重要的手藝，通過學(xué)習(xí)金屬加工技術(shù)和工具的使用，我收獲了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在本次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了金工的魅力和重要性，也意識(shí)到了自身的不足之處。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)四個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。第二段：培訓(xùn)內(nèi)容（300字）在金工培訓(xùn)中，我學(xué)到了金工基礎(chǔ)知識(shí)，包括金屬材料的性能、金屬切割和連接的技術(shù)，以及各種零件的加工方法等。這些知識(shí)使我對(duì)金工技術(shù)有了更全面的了解。同時(shí)，通過實(shí)際操作，我掌握了一些常用的金工工具的使用技巧，比如鉗子、刨子和焊接設(shè)備等。這些都為我今后應(yīng)用金工技術(shù)提供了基礎(chǔ)。第三段：學(xué)習(xí)方法（300字）在學(xué)習(xí)金工過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先，理論與實(shí)踐相結(jié)合是非常重要的。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)后，我應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作，這樣才能更深入地理解和掌握技術(shù)。其次，堅(jiān)持實(shí)踐是提高技能的關(guān)鍵。只有通過不斷反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐，才能達(dá)到熟能生巧的境界。此外，與老師和同學(xué)的交流也是非常重要的，他們的經(jīng)驗(yàn)和意見對(duì)我學(xué)習(xí)的進(jìn)步起到了很大的幫助。第四段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）在培訓(xùn)中，我組成了一個(gè)小組，我們共同合作完成了一些金屬制品的制作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)到了溝通和協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有不同的經(jīng)驗(yàn)和技能，在任務(wù)中互相交流和學(xué)習(xí)，可以提高效率和質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)合作中，我不僅學(xué)到了金工技術(shù)，還學(xué)到了如何與他人合作，如何充分發(fā)揮集體的力量，這對(duì)我今后在工作和生活中都大有裨益。第五段：個(gè)人成長(zhǎng)（300字）通過金工培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了技術(shù)，還有很多個(gè)人成長(zhǎng)。首先，我在培訓(xùn)中培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)，因?yàn)榻鸸ば枰?xì)致入微的操作和注意細(xì)節(jié)。其次，我積極面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)自我。在遇到難題時(shí)，我不再退縮，而是尋找解決方法。對(duì)于無(wú)法解決的問題，我學(xué)會(huì)了尋求幫助和團(tuán)隊(duì)合作。最后，金工培訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)和精益求精的態(tài)度，這將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。結(jié)尾（100字）通過金工培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了技術(shù)和知識(shí)，還得到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。金工培訓(xùn)是我個(gè)人成長(zhǎng)和技能提升的重要一步，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己的金工技術(shù)，為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參與金工培訓(xùn)，共同探索金工的魅力和無(wú)限潛力。