20xx年養(yǎng)蠶心得體會(精選10篇)-資料下載頁
2025-08-04 21:20本頁面
【正文】 賽的規(guī)則。參與辦法是個人養(yǎng)、小組合作養(yǎng)都行。評獎辦法：一、蠶寶寶結繭大小占總成績的20%。二、收集到與蠶有關資料占40%(如蠶的起源；養(yǎng)蠶的歷史；關于蠶的詩歌、文章；蠶絲的用途等等)。三、寫關于蠶的研究報告以及養(yǎng)蠶的體驗文章占40%。最后，評出一名蠶王，最佳合作小組，最佳探索獎。在平常的課余時間會和孩子們一起觀察，相互討論；與孩子們一起體驗蠶寶寶成長的快樂；并引導孩子們閱讀語文課本里巴金寫的《養(yǎng)蠶》以及自然教材中的養(yǎng)蠶。為了激發(fā)孩子們的熱情和研究探索的耐心，在班上的黑板報辟出一塊專欄“蠶王賽戰(zhàn)報”。不到一星期便刊出了蠶大小變化的統(tǒng)計表，有詩歌、散文，大大出乎意料的竟然刊登了他們的研究探索選題如蠶怎樣來的？蠶吃青菜嗎？(蠶的食物研究)蠶生病嗎？(身體顏色變化、運動變化、吃桑葉量的變化)蠶有愛好嗎？等等。讓我驚嘆不已!召開“蠶王”經驗交流會，讓孩子們介紹他們的經驗、方法；讓孩子們再次體驗成功的快樂。在會上孩子們介紹了收集資料的方法，開始查課本(教材)中有關蠶的文章，覺得太少了；然后上新華書店。還有請家長到圖書館去的；還有家長教他上網找資料的。在談到收獲時，一個平時不太愛寫作業(yè)的孩子說：“通過這次活動我比以前有耐心，這次我寫了30多篇觀察日記?！卑嗌享懫鹆艘魂嚐崃业恼坡暋＿€有的說我們進行了對比實驗，體會到了解決問題的方法。在談感悟時，有的說體會到了絲綢之路的偉大；有的說體會到了蠶農的辛苦；有的說體會到了什么叫“春蠶到死絲方盡”；有的說體會到了巴金父母那種深深的愛；有的說我真正感受到小組合作的力量、合作的快樂；還有的說：看到一頁頁的數(shù)據、一篇篇日記、厚厚的資料體會到了學習成功的樂趣，我熱愛學習，我熱愛探究，我也熱愛您—老師。聽完孩子們的發(fā)言，我思緒萬千，沒想到他們竟然堅持了下來；沒想到他們竟然有那么多收獲；沒想到他們的感悟竟然會如此深刻。是啊，只有植根于生活世界并為生活世界服務的課堂，才是具有強生命力的課堂。養(yǎng)蠶心得體會篇十現(xiàn)代社會，養(yǎng)蠶已經成為了一個具有一定經濟效益和社會意義的活動。為了進一步推動養(yǎng)蠶事業(yè)的發(fā)展，各地不斷開展養(yǎng)蠶培訓，幫助更多人了解養(yǎng)蠶的基本知識和技能。最近我參加了一次養(yǎng)蠶培訓，受益匪淺，現(xiàn)在把我的心得體會與大家分享。第二段：養(yǎng)蠶帶來的喜悅。養(yǎng)蠶的過程是極為愉悅的。作為一個還沒接觸過蠶寶寶的人來說，養(yǎng)蠶的前幾天會讓人感到一些無助，畢竟我還沒接觸過這些小家伙。但是在養(yǎng)蠶師傅的指導下，我很快愛上了養(yǎng)蠶的過程?？粗切┬⌒〉男Q寶寶，在自己的轉籃中穿梭著，隨著時間的推移，它們逐漸地壯大，一點點地蛻變。我體悟到養(yǎng)蠶不僅帶來了經濟效益，更是提供了一種給生命賦能的樂趣。第三段：精細的操作和技巧。在養(yǎng)蠶的過程中，精細的操作和技巧也是非常重要的。比如，蠶寶寶需要不停地補充食物，且食量非常的大。我們必須要注意及時更換食物，并且保持食物的新鮮度。此外，不同階段的蠶寶寶需要的環(huán)境、光照、溫度等條件也是不同的，這些細節(jié)的操作和技巧的把握顯得極為關鍵。學習了這些技巧，我也就有了信心去更好地去保護蠶寶寶，更好地去完成整個養(yǎng)蠶的過程。第四段：知行合一的價值觀。養(yǎng)蠶的過程不僅僅教會了我一些具體的操作技巧，更為重要地是它讓我感受到了知行合一的價值觀。在實際操作的過程中，我們不僅需要學習時兢兢業(yè)業(yè)，更要在具體的細節(jié)操作中充分地發(fā)揮自己的經驗和知識。通過將知識與實際操作融會貫通，我們才能真正成為一名合格的養(yǎng)蠶師傅，也才能切實地發(fā)揮出養(yǎng)蠶的效益。第五段：感言。最后，我想要感謝這次養(yǎng)蠶培訓，讓我更好地認識了養(yǎng)蠶的過程，體會到了其中的樂趣并鍛煉了自己的操作技巧和人生哲學。更希望在未來，隨著社會的發(fā)展和人們對于自然和生命的尊重，在更廣闊的領域中能夠不斷推廣養(yǎng)蠶事業(yè)，更好地發(fā)揮出其經濟效益和社會價值。
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1