【正文】 教學管理精細化。認真開展學情分析，進行教學診斷。用學科教學的及格率、優(yōu)秀率、平均分等數據評價教師教學質量和業(yè)務水平。在全鄉(xiāng)實行教學常規(guī)月巡月檢制度，評價學校、教師及年級組、學科教研組的工作績效。(三)、立足教研賽考評工程，結合教師崗位培訓，落實“名師”、“名校”、“名校長”建設培養(yǎng)工程，促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學校科學高效發(fā)展。在“名師”培養(yǎng)方面，積極實施“骨干教師帶動工程”，利用現有的骨干教師帶動一批中青年教師快速成長，立足課堂，是教師教學有法，注重課堂的生成，注重學生的參與度，是課堂因教師學生的生成而變得更加精彩。為每位教師配發(fā)19年級學科教材，購置專業(yè)圖書和教師勵志圖書，切實搞好課堂教學競賽和教師讀書競賽兩項主題活動。進行鄉(xiāng)級“教學名師”評選，在教師節(jié)給予表彰，并推薦參加“縣級教學名師”選拔。“名?！苯ㄔO注重內涵發(fā)展，注重“特色”立校。在常莊中心小學繼續(xù)開展“藝術教育”，在宋集小學開展“新學堂歌”進校園。在全鄉(xiāng)各中學和中心小學開展書香校園創(chuàng)建活動和“四步探究”教學實驗。大力開展校本研修，是全鄉(xiāng)“名?！苯ㄔO各具特色，科學發(fā)展。“名校長”培養(yǎng)工程方面，在全鄉(xiāng)選拔一批有激情、有能力、走出去學習，返回來研修，切實提高學校的管理水平。使學校因為校長而有品牌，因工作而服民心。(四)、啟用“四大杠桿”，在全鄉(xiāng)開展教學競賽、教學質量評價、年級組學科組教科研活動及教育教學交流活動。全面發(fā)揮小學專職教研員的效能，在全鄉(xiāng)開展聽課、評課、示范作課活動，每周深入一所中心小學，對全體教師的課堂教學進行聽課指導。中心校組織全鄉(xiāng)教師課堂教學競賽，評選學科教學優(yōu)質課教師。結合教學常規(guī)月巡月查制度，開展“優(yōu)秀教案”評選和“作業(yè)批改”優(yōu)秀教師評選。結合月考，開展全鄉(xiāng)教學質量檢測評價，用及格率、優(yōu)秀率、平均分的指標體系科學評價教師教學。在全鄉(xiāng)設立“業(yè)務學習日”，把“周六”定為“教師業(yè)務學習日”，分學科、分年級開展業(yè)務學習和教科研活動。三、重點工作運行表時間工作內容責任人9月召開全鄉(xiāng)教學工作會張際為初步確定名師、名校、名校長候選對象董宏杰選拔課題，爭取縣級立項張際為2010月書香校園建設動員會張際為中小學教學質量檢測評價張際為學生快速作文競賽高建鋒2010年11月語言文字規(guī)范化申報學校督導高建鋒書香校園建設情況督導張際為2010年12月組織名師、名校長論壇張際為召開全鄉(xiāng)課堂教學大賽總結表彰會董宏杰全鄉(xiāng)中小學辦學水平綜合督導評價董宏杰全鄉(xiāng)小學教師績效評價董宏杰1月立項課題申報交流張際為組織全鄉(xiāng)中小學期末考試張際為203月課堂教學大賽第二輪競賽(推薦縣級優(yōu)質課教師)張際為高建鋒賈相軍徐黎君教育教育管理規(guī)范月巡查張際為中招備考復習研討會張際為年4月全鄉(xiāng)師生讀書、演講競賽張際為高建鋒全鄉(xiāng)中小學教學質量抽測董宏杰張際為2011年5月召開全鄉(xiāng)小學教學質量抽測表彰會董宏杰教育教學常規(guī)月巡查張際為2011年6月組織中招模擬考試李偉姜逢雨組織全鄉(xiāng)中小學升級考試張際為召開學年教育教學工作總結會董宏杰中心學校工作計劃篇七信息中心致力為全校的教育教學工作服務，它涉及到學生、教師、家長、學校各部門，從各電教設備的管理使用，校園網的維護使用，到學?，F代教育技術設備的39。維護管理，都離不開信息中心的工作。良好的服務，將會更好促進學校的教育教學工作。本學期信息中心將繼續(xù)堅持以“為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想。不斷開發(fā)已有教育資源的功能，完善校園網絡等系列工作，加強信息中心工作的協(xié)調力度，提高常規(guī)管理的工作水平，培養(yǎng)全體師生信息應用能力。信息中心教師還擔負著教育教學的重任，老師掌握了相關技能技巧，學生具備了良好的信息技術素養(yǎng)，會對學校教育起促進作用。能否充分發(fā)揮使用學校的設備，信息中心有責任對全校教師進行相關的培訓。二、工作思路根據學?，F狀，本學期的工作思路是：堅持“以管為主”、“以用為本”的工作思路，以信息技術與學科的整合為抓手，讓現代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階。逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度。在維護好現有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學校教育服務。在主動做好學校教學服務工作同時，要求信息中心成員加強自身業(yè)務學習，積極參加教科研活動，提高自身能力水平，以更好高效服務教學。三、工作目標硬件建設完善辦公室和實驗室的硬件設備和網絡建設，針對暑期辦公室改造后的現狀，合理進行網絡完善建設，保證教師正常上網。加強日常對設備的管理和維護，每月定期檢查設備工作情況，努力保障硬件設備的正常使用。做好突發(fā)事件應急預案，在突發(fā)斷網等嚴重事件時，第一時間采取措施，及時處理。配合完成錄播教室建設，培訓相關管理教師，努力發(fā)揮錄播教室的作用。該室的建設，將滿足我校教學資源建設、遠程教育實施和精品視頻公開課建設的要求，促進教學水平和教學質量的進一步提高。做好教室、功能室多媒體安裝服務。配合相關單位完成8間新教室多媒體系統(tǒng)建設，改造8套舊多媒體設備，補充功能室硬件水平。該8套多媒體設備采用了較為先進的一些硬件。信息中心將全程協(xié)助相關單位進行安裝及后期指導服務。本學期重點是：做好錄播、新多媒體的建設工作。加強新設備的使用培訓，努力實現新裝備的正常高效的運轉，為學校的教育教學服務提供有力保障。教育信息化培訓根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，在學校、教導處的領導和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓內容，鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓，切實提高教師們現代教育技術意識，加強信息加工、發(fā)布的能力。本學期培訓重點是：至少進行三方面培訓，分別是：校園網及配套平臺使用培訓。錄播教室使用培訓。新多媒體設備的使用培訓。網站建設集中學校精力，大力加強學校網站建設。要在學校領導和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下，責任到各部門，各部門責任到人，充實欄目內容。并加強重點部門欄目建設，提高校園網站點擊率，努力加強現有欄目的常規(guī)工作宣傳力度，把日常工作及與之配套的相關資料及時上網，加強信息的公開和資料的積累?？紤]制作“微網站”、建立目前較流行的“微信公眾平臺”，實現移動終端的交互訪問。讓學校網站建設走在全區(qū)前列。重點工作：協(xié)助學校各部門在網站上的欄目和內容建設，重點加強各處室欄目及教研組學科資源建設。考慮制作學?！拔⒕W站”。四、具體工作安排：制訂計劃并及時做好資料歸檔與整理工作。配合完成錄播、教室多媒體、功能室等硬件建設。聯合各處室，在繼續(xù)完善學校網站主頁建設的基礎上，充實豐富學校網站的內容，加強校園網管理，提升辦公自動化水平。進一步完善信息化資源，同時切實管好、用好局域網資源。提高信息化資源利用率。加強對現代教育設備的管理，特別是教室多媒體的管理，提高使用效率。搞好微機房的維護與管理。在基本滿足了教學需求的基礎上，重點保證學生信息技術教學。做好網絡常規(guī)管理與維護，提供良好穩(wěn)定的基礎。加強對校園網的維護與檢修，保證學校網絡的暢通無阻。致力于推進學校信息化工作的應用建設、管理和培訓。總之，在新的學期里，信息中心將在學校領導的正確領導下，樹立全心全意為教學服務，為教師服務、為學生著想的意識，加強管理，開展卓有成效的工作。努力完成好學校交給的各項任務。中心學校工作計劃篇八，配合總務處進行新教學樓網絡布置，對新教學樓設備進行調試。，保障正常教學工作需求。