20xx年一年級小學生開學演講稿(通用10篇)-資料下載頁
2025-08-04 21:17本頁面
【正文】 謝謝大家。一年級小學生開學演講稿篇九尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!新的學期已經開始了，不知道大家在假期里面玩高興了沒有呢?反正是我在家里面待夠了，在學校里面的時候我還一直想著能一直在家里面待著玩游戲就好了，可是當我真的在家里待了好一陣子之后，我都快被作業(yè)和無聊感給壓垮了，原來在學校里面還是蠻不錯的嘛，至少每天都能見到自己的小伙伴們，這種感覺在我來到學校之后變得更加強烈了，現(xiàn)在我只想和大家伙們多說說話，吐露一下心中的所思所想，所以當我一聽到老師要安排人上臺進行一個新學期演講時，我立馬就去報了名，接下來就讓我好好地說一說新學期帶給我的感受吧。我已經是一名_年級的學生了，我現(xiàn)在的任務就是把老師的課給聽好，然后再把作業(yè)什么的給做好就行了，我們這些學生在目前還算是比較輕松的，每天還有著很多時間去做自己喜歡的事情，但是我們在學校里面的時候可得循規(guī)蹈矩才行，不能給老師們添麻煩了，咱們的老師每天要管理我們這么多的學會，肯定也是比較累的，在以前的時候我們還能以年紀小不懂事的借口來抵消自己的過錯，但是我們現(xiàn)在已經長大了不少了，不能再在家里、學校里任性下去了，我們應在新的學期里好好地改變一下自己，爭取把身上的壞東西都過濾掉，好東西再升級一下?，F(xiàn)在，我先給大家做一個表率，我已經下定決心了從這個學期開始努力地把學習作為我生活中的第一重要的事情，我會戒掉手機、電腦游戲，讓這些和學習無關的東西遠離我的生活，唯有讓自己的心境保持了穩(wěn)定才能在學習上取得突破，我之所以要做出這樣的改變，一是因為我以前的成績不夠理想，二是因為我想在新學期里給所有認識我的人一個新的印象。我時常都會反思自己的言行，我為什么不能變得更好更優(yōu)秀呢?是因為自己太過于懶惰了還是因為自己太過于愚笨了呢?后來我也相明白了，我是缺少了一個契機，所以我想借著此次演講的機會讓大家監(jiān)督我，如果在接下來的生活里我沒有變得像我說的這樣美好的話，那么請大家一定要及時地打醒我才行，不然我就真的是丟臉丟到家了哈!最后我也祝大家在新學期里能心想事成，在學習上取得越來越多的突破!謝謝大家!一年級小學生開學演講稿篇十演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的小學生開學典禮演講稿，歡迎大家分享。各位老師，親愛的同學：大家好！當冬日的陽光暖意融融的時候，當溫度一點點回升楊柳冒芽的時候，當天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節(jié)拍，迎來了盼望已久的寒假。中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)也日益臨近，在此，我首先向所有老師和同學們表示節(jié)日的祝福和問候，祝大家新春快樂，萬事如意?；仡櫼粚W期快樂而又緊張的學習生活，一定會浮現(xiàn)許多溫馨、精彩的畫面。猶記得剛剛落下帷幕的歷時一個多月的“采實驕傲”十大人物評選；猶記得學農時同學們一個個堅毅的眼神，一個個標準的軍姿；猶記得藝術節(jié)的圖書超市、插花比賽、水果拼盤；猶記得“我為學校添新綠”活動，花香撲鼻，綠滿校園；猶記得迎新接力和跳長繩比賽里同學們的拼搏身影；猶記得同學們認真地復習，在期中、期末考試中取得了優(yōu)異成績的喜悅笑臉；猶記得，這學期一切的39。一切……對于我們來說值得驕傲和自豪的篇章太多太多，我們共同描繪了采實最美麗的畫卷，每一位老師都在畫卷上寫下了動人的篇章，每一位同學都在畫卷上留下了濃墨重彩。在這一次的期末考試中，相信大家都取得了自己所滿意的成績，那么如何面對成績，好好利用這短暫而又寶貴的寒假呢？首先，要從成績中吸取經驗教訓，回顧這一學期所學到的知識，通過這一次期末考，折射出的自己的一些不足和弱點，在寒假中就可以好好的復習一下，把這一塊補上。在寒假有大塊可以自己利用是空閑時間，就我而言，除了以上的復習，還有就是做好寒假作業(yè)，并且預習下學期的課程，為自己搶占一個一個領先的位置。還可以閱讀一些有意義書籍，閱讀一些名著就很有益處，可以提前閱讀一些下學期要求閱讀的書籍。當然除了學習，放松一下對自己也很有益處，比如出去打打籃球，運動一下，為自己的中考體育測試加上一塊重要的砝碼?；虺鲩T游覽名山大川，一覽祖國的美麗。這都能增加閱歷，提高能力。但在這其中，一是注意安全，二是千萬不要多玩電腦，那使人人上癮，那使人后退，試著尋找另一個興趣，脫離游戲的魔抓，合理安排好時間，可以利用電腦做些有意義的事，真正讓電腦成為我們提高認識、開闊眼界的一個窗口，而不是讓我們心靈窗戶變得暗淡的機器。最后，希望同學們充分利用寒假的時間，勞逸結合，好好休息，積極準備，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。
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