【正文】 傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。比賽細則：1. 每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。2. 米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。3. 粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王。最好吃的粽子。以及最會吃粽子大王。三、領導講話四、活動結(jié)束端午節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十二 確定活動場地，與陳主任協(xié)商樓廳海報宣傳 led宣傳 橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容：迎端午憶屈原) 申請音響設備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設備 制作報名單、評分表、評分細則 確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤)端午節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十三主題：憶一段歷史佳話 嘗一顆風味美粽內(nèi)容：一、促銷主題：憶一段歷史佳話 嘗一顆風味美粽二、促銷目的：樹立五四新華都的人文形象，同時增進銷售額的提高。三、促銷時間：6月20日——6月25日四、促銷對象：第一商圈內(nèi)的居民五、促銷商品：主要商品成品粽及熟食、海鮮等。六、促銷內(nèi)容：(一)價格促銷：對一些成品粽及熟食進行特價活動(6月20日——25日)具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)(二)娛樂促銷：可選2項中的其中1項游戲規(guī)則——3人/組。限時5分鐘，以包粽子多者為勝。勝者獎其所包粽子的全數(shù)。其余參加者各獎一個粽子?；顒訒r間——6月22日~24日活動地點——一樓生鮮部的凍品區(qū)前道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)負責人——生鮮部，采購部配合游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈。以射中的是標識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個。活動時間——6月22日~24日活動地點——一樓生鮮部的海產(chǎn)區(qū)前道具要求——氣球、擋板、氣槍、子彈負責人——生鮮部，采購部配合(三)免費品嘗：引進供應商進行場內(nèi)免費品嘗時間：6/22日—25日具體負責——采購部(四)新品促銷：可考慮引進一批閩南肉粽，現(xiàn)場特色促銷。具體負責——采購部(五)賣場陳列與布置：場內(nèi)：，兩個堆頭的位置，堆頭前布置成龍舟的頭，兩個堆頭為龍舟的身。“五月五吃粽子”字樣。場外：條幅宣傳“憶一段歷史佳話 嘗一顆風味美粽”端午節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十四一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié)，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋。各種端午節(jié)活動也是讓孩子們很開心。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于端午節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源，大力弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署，現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動制定方案如下：一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動，引導師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高科學意識，促進人與自然和諧相處。二、活動目的：1. 了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風俗習慣。2. 感受中國文化節(jié)日的特點，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。，增強節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。三、活動主題：我是中國人，我愛我的祖國，我愛中國的文化。四、領導小組：五、活動內(nèi)容(一)以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”為主題，廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識講座、包粽子比賽、進行傳統(tǒng)手工藝作品畫宣傳、參觀愛國主義教育基地等活動，引導廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。(二)以“端午”為主要內(nèi)容，組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作，在全校組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。六、活動過程：第一步：準備階段(6月4日——6月8日)作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動，因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學要在班主任老師的帶領下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，利用國旗下講話、班會、早會時間去認識和了解端午節(jié)，通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。第二步：實施階段(6月11日――6月15日)。(責任人：班主任)。(責任人：政教處 班主任)(責任人：政教處 班主任)各班在班主任的帶領下，搜集有關(guān)詩篇，先在本年級進行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學校的賽詩會。在臨近端午節(jié)期間，各班主任老師布置學生與家人共同包粽子、做香囊、五彩線，并寫一篇日記，在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人：班主任)第三步：展示階段(6月23日)：(責任人：美術(shù)組)(1)展示形式：展板(2)展示內(nèi)容：：(責任人：音樂組、馬麗娜、陳文娜、段曉偉)(1)展示形式：文藝匯演(2)展示內(nèi)容：七、活動要求，廣泛宣傳充分認識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學生進行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。提高認識，認真部署，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位。，注重實效目前，隨著物質(zhì)條件的不斷改善，廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認識日漸淡薄，在與“洋節(jié)日”競爭中日漸式微，很難吸引學生的關(guān)注和參與。因此，在開展此次主題文化活動中，講求方法，注重實效，加大宣傳教育力度，積極營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。