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最新歡快的教師節(jié)主題作文(十六篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-04 21:07本頁(yè)面
  

【正文】 的老師,同學(xué)們:大家早上好!我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。踏進(jìn)仙源靜園的一瞬間,我的胸中溢滿感動(dòng)。近40。的高溫啊,盡管揮汗如雨,所有教師都參與著咨詢,即便是班主任,也是為我們跑前跑后。招生處、教室、寢室,無(wú)論是哪一個(gè)角落,都讓我們感受到老師們濃濃的關(guān)懷。文化是一個(gè)民族的身份標(biāo)志,傳統(tǒng)文化更是一個(gè)國(guó)家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。8月227兩天,我們?nèi)w高一學(xué)生有幸聆聽了來自包括北京子貢學(xué)院院長(zhǎng)在內(nèi)的九名大學(xué)教授對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的解讀,讓我們領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深。前兩天放假回家上網(wǎng)查了一下,原來,能夠像我們一樣三十幾人一個(gè)班級(jí),并且能和國(guó)家一流大學(xué)教授面對(duì)面交流的高一學(xué)生,仙桃市僅有,湖北省僅有,全國(guó)也是僅有!我為自己選擇了仙源而幸運(yùn)!在這里,我代表全體高一同學(xué),謝謝仙源學(xué)校,謝謝這些天來冒著酷暑為我們補(bǔ)課的老師們!從同學(xué)口中了解到,09年的秋天,仙源學(xué)校又獲得了中考、高考的大豐收,其中,中考過600分同學(xué)有130人,高考過600分同學(xué)有4人。06年中考分?jǐn)?shù)夠仙桃中學(xué)但選擇了仙源學(xué)校讀高中的同學(xué)全都考上了重點(diǎn)本科,可以說,考上仙中的同學(xué)選擇仙源,就是選擇了重點(diǎn)大學(xué)!不僅如此,當(dāng)年不夠仙中起分線的同學(xué)經(jīng)過三年學(xué)習(xí),又有楊中善等12人考上了華中科技大學(xué)等國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),可以說創(chuàng)造了江漢平原上的奇跡!仙源高中09屆應(yīng)屆生上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù),竟然是仙桃市同類學(xué)???cè)藬?shù)的8倍!所有這些成績(jī)的取得,應(yīng)該歸功于我們的老師!明天就是教師節(jié)了,在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,發(fā)自肺腑向老師們說一聲:感謝你們,祝你們節(jié)日愉快!親愛的老師啊,在這里,你們就像父母一樣,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。我們的學(xué)習(xí)之路因?yàn)橛辛四銈兌辛斯饬?,我們的人生之路因?yàn)橛辛四銈兌兊酶映鋵?shí)。但,正因?yàn)槟銈兊膼垡呀?jīng)融入了我們的生活,有時(shí)候,我們竟然變得有些麻木,不知珍惜,個(gè)別同學(xué)還經(jīng)常埋怨老師管得太多,甚至還會(huì)沖著老師耍脾氣,現(xiàn)在想一想,我們是多么的任性,多么的不應(yīng)該啊!但是,老師啊,你們卻從不計(jì)較,總是對(duì)我們動(dòng)之以情,曉之以理,總是輕輕一笑,讓那些不愉快悄悄飄散……如果沒有文學(xué)家,人生將無(wú)法與美麗的心靈共鳴。如果沒有畫家,人生將無(wú)法品味色彩斑斕的世界。如果沒有老師,那么,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的太陽(yáng)將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。老師啊,是你們,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義建設(shè)大軍。是你們,塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才。是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!老師啊,感謝你們!感謝你們?cè)趥鞯?、授業(yè)、解惑的同時(shí)傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們?cè)丛床粩嗟牧α俊M瑢W(xué)們啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時(shí),你是否想過該如何報(bào)答我們的老師呢?其實(shí),我們都懂得老師想得到的回報(bào),不是金錢和榮譽(yù),而是我們每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會(huì)時(shí),能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。老師啊,請(qǐng)你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會(huì)讓你們的心血付諸東流,我們一定會(huì)在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗(yàn),最后成為祖國(guó)的棟梁!最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭(zhēng)先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護(hù)下,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),為成為祖國(guó)棟梁,積蓄充足的力量!歡快的教師節(jié)主題作文篇十五也許,在您的眼中我是個(gè)“壞孩子”?!}記“壞孩子”的獨(dú)白我是一個(gè)“壞孩子”,我學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀,我染頭發(fā)??嵬?zhèn)€性,我勞動(dòng)不積極,上課調(diào)皮搗蛋話還多。我是一個(gè)“壞孩子”。可是,老師,我不只有缺點(diǎn),我樂于助人,活潑開朗,我也愛學(xué)習(xí)。老師,我現(xiàn)在知道您討厭染頭發(fā)的學(xué)生,我也知道學(xué)生染頭發(fā)是不對(duì)的,可是您知道嗎,我染頭發(fā)無(wú)非就是想被關(guān)注——僅此而已。老師,請(qǐng)?jiān)徱粋€(gè)壞孩子渴望被關(guān)注而做的“秀”,您的批評(píng)我接受,我也能改正,只是希望您說話時(shí)不要太過于針對(duì)我,好么?一個(gè)“壞孩子”受了批評(píng)也會(huì)不開心,也會(huì)有牢騷與抱怨,希望老師您能理解并接受這個(gè)小小的建議,我雖然是個(gè)“壞孩子”,但我只還是個(gè)孩子,承受不了太多太大的打擊,不然我會(huì)真的墮落?!皦暮⒆印钡某兄Z高二了,褪去了高一對(duì)高考的無(wú)知,我現(xiàn)在走到了高考的真正起跑線,我不斷的告訴自己,“成敗在此一舉,我不能輸,我這一戰(zhàn)只能勝利。”我要開始奮斗了,為了“面朝黃土背朝天”的父母,為了“喝酒吃肉”的好日子,為了不讓多年后的我對(duì)此時(shí)不努力而后悔自責(zé)。老師,我希望您能監(jiān)督我,督促我變化與進(jìn)步。老師,我希望您能包容理解我,我不是故意犯錯(cuò),我只是不小心。老師,我希望您能鼓勵(lì)我,讓我在懈怠時(shí)再堅(jiān)持一下。老師,我向您承諾:少玩多學(xué),少說多做,我要正兒八經(jīng)的為未來奮斗一把,不論多苦多累,我要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持?!皦暮⒆印钡淖8@蠋熢?jīng)是我的夢(mèng)想,因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),我對(duì)每一位教師都充滿了尊敬與崇拜。老師,您像園丁一樣哺育我們成長(zhǎng),您像迷茫大海上的燈塔一樣指引我們前進(jìn)的方向,您像那永恒的太陽(yáng)一樣賦予人類無(wú)限的光芒。老師,您可愛,可敬,可贊美,在這里,請(qǐng)您接受一個(gè)“壞孩子”的祝福,祝您:節(jié)日快樂,天天開心,身體健康,萬(wàn)事如意!特別祝老鄧同志,還有我最愛的“老大“,祝你們?cè)絹碓綆洠焯煊蟹秲?,干啥啥順,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很愛你們喲,感謝你們對(duì)我的包容與關(guān)愛。最后,?,F(xiàn)在的老高同志,心想事成。請(qǐng)相信,“壞孩子“會(huì)改好,請(qǐng)不要討厭她,在她改好期間多包容一下,理解一下,她不會(huì)讓你失望。歡快的教師節(jié)主題作文篇十六千萬(wàn)次的批評(píng),千萬(wàn)次的呵護(hù),像辛勤的園丁,引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),老師,看到您的背影,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!“教室里,講臺(tái)上,筆直的身影,高亮的嗓門,講臺(tái)上沒有疲倦的講說,讓我們聽的不亦樂乎,同學(xué)們坐著,老師站著,同學(xué)們聽著,老師講著,老師撒播著,同學(xué)么收獲著,但是,沒有人注意,講完一節(jié)課的老師,雖仍掛著笑容,表現(xiàn)得異常輕松,可背后的汗水,早已濕透衣襟。“老師,您辛苦了!“這樸素的話語(yǔ),不知包含了多少您學(xué)生的心聲,一日為師,終生為父,同學(xué)們心目中的父親,我想,您就是一位和父親比肩的”偉人“吧,當(dāng)學(xué)生們犯錯(cuò)誤的時(shí)候您都是嚴(yán)厲的批評(píng),但是,我們知道嚴(yán)厲的背后,都包含著深深的關(guān)愛,您不圖回報(bào),只是希望我們學(xué)成歸來,而我們,又何嘗不知道您的意思呢,看見您白了頭發(fā),聽到您的嘆息,您學(xué)生的心又何嘗不會(huì)碎掉。“老師,您辛苦了!“千萬(wàn)句的祝福送給您,感謝上蒼,曾經(jīng)讓您教我們,在您的教導(dǎo)下,我感覺有一種找回自我的感覺,老師,每當(dāng)看到您深夜時(shí),家人在熟睡,而您卻在批改作業(yè)的畫面,我感到特別的辛酸,早晨,同學(xué)們還沒有起就已經(jīng)看待到您在校園里逛得身影,您的辛苦,又有誰(shuí)能體會(huì)。“老師,感謝您!“老師,我對(duì)您有太多的感情,首先,感謝您對(duì)我無(wú)盡的包容和培養(yǎng),感謝您默默的關(guān)心我的成長(zhǎng),感謝您教給我知識(shí),教會(huì)我的人生該如何起跑,感謝您對(duì)我付出的一切?!袄蠋?,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),更與何人說,與誰(shuí),都不如與你的親切,老師,感謝您的幽默感,是您的幽默感,讓我感到了無(wú)比的親切。老師,高一三班有您的背影,政史地辦公室里有您的身影,關(guān)老師,我想對(duì)您說:“謝謝您,您辛苦了。”
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