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最新校企合作合同(精選9篇)-資料下載頁

2025-08-04 21:07本頁面
  

【正文】 援助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立人力資源培訓基地、校企合作實驗室、校企合作生產(chǎn)性實訓車間和產(chǎn)品研發(fā)中心,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。乙方有對甲方的訂單式人才培養(yǎng)或企業(yè)員工培訓等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學結(jié)合、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。三、乙方的責任與義務(wù)。根據(jù)甲方的教學需要,可在乙方掛牌設(shè)立______職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學研合作基地,為甲方相關(guān)專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。應(yīng)甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程。參與甲方人才培養(yǎng)方案的`制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。應(yīng)甲方科學研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)雙師隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。四、附則。為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議。雙方合作過程中因?qū)嵙暋⑴嘤?、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用,由雙方本著平等協(xié)商,互惠互利的原則加以解決。本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交______仲栽委員會仲栽。本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。簽字代表:______________。簽字代表:______________。______年______月______日。______年______月______日。校企合作合同篇九為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)型人才,懷化職業(yè)技術(shù)學院與_____,本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議:雙方同意建立校企合作關(guān)系,并分別掛牌為“懷化職業(yè)技術(shù)學院實踐教學基地”和“_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。通過校企合作,走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合的道路,使雙方互惠互利。甲方所屬系根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排,并派相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。同時乙方可利用甲方的技術(shù)知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調(diào)查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術(shù)任務(wù)交學院完成,以降低成本。雙方建立合作領(lǐng)導小組,負責產(chǎn)學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯(lián)絡(luò)與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。責任和義務(wù)。甲方:根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供技術(shù)支持和項目協(xié)作。確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關(guān)媒體上進行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度。根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經(jīng)乙方確認后組織實施。委派專人負責管理實習學生的行政事務(wù),并參與教學實習指導。負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。對實習學生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟損失給予適當?shù)馁r償。優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù),優(yōu)先為乙方提供技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作。乙方:充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設(shè)性意見,并可在甲方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生的實習內(nèi)容,組織及指導實習的全過程,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。提供實習設(shè)備、場地和原材料。對實習學生的實習成績進行相關(guān)的評價和考核。根據(jù)情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。學生在使用乙方的機器設(shè)備時,指導監(jiān)督學生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用。合作時間。合作時間為_________年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。其它。本協(xié)議的附件包括:雙方的簡介。乙方的設(shè)備、設(shè)施及技術(shù)人員情況等。其他合作內(nèi)容以附件形式作為補充。本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。甲方:懷化職業(yè)技術(shù)學院。乙方:
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