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最新有關(guān)未來(lái)的演講稿800字有關(guān)未來(lái)的演講稿3分鐘十八篇(模板)-資料下載頁(yè)

2025-08-04 21:06本頁(yè)面
  

【正文】 例證。夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯,需要我們努力攀登,而每個(gè)人的目標(biāo)不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)吹雨打,千難萬(wàn)險(xiǎn)后,才能到達(dá)理想的彼岸。蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當(dāng)頭,但它相信堅(jiān)持就是勝利。蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗溃瑝?mèng)想是最堅(jiān)固的羽翼,葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)樗嘈牛簧鷪?zhí)著的綠色肯定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天。在夢(mèng)想剛剛開(kāi)始時(shí),每個(gè)人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無(wú)法猜想,我到底會(huì)以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫上一個(gè)該有的句號(hào)。我開(kāi)始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺(jué)得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時(shí)間的沉淀,需要知識(shí)的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開(kāi)始凝重了,每一步都會(huì)踏出或深或淺的腳印,在那個(gè)多面體的年代??傁胝f(shuō),是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想,總想說(shuō),是歲月的流逝讓我們剝開(kāi)了夢(mèng)想。聽(tīng)著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動(dòng)地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^(guò)什么,是否也那樣地?fù)]之不去。不知道,這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁(yè):“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?!庇嘘P(guān)未來(lái)的演講稿800字 有關(guān)未來(lái)的演講稿3分鐘篇十六大家好!每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想,就像是目的地,等待著你前往。這理想,就像是一座高峰,等待著你去攀登。想再過(guò)一些年,理想實(shí)現(xiàn)了!我們的心情又是怎樣的呢?我躺在床上,想著自己的理想……我想當(dāng)一名作家,寫出幾百篇令人贊不絕口的文章,寫出幾百本生動(dòng)的小說(shuō)。我還會(huì)為小朋友寫童話,讓他們從小受童話啟迪,長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。想那時(shí),我已赫赫有名,無(wú)論到哪兒,人們都熟悉我,記者不斷地圍著我,咔嚓咔嚓,一張張照片為人們首創(chuàng)收藏。我想當(dāng)一名宇航員。那時(shí)候,我將是世界第一個(gè)女宇航員乘宇宙飛船飛上太空,探索太空的秘密。到那時(shí),許多“不解之謎”都會(huì)被揭開(kāi)。我會(huì)在星球上采集太空化石,加以研究。我還會(huì)邀請(qǐng)外星來(lái)客到我們地球來(lái),與地球的孩子們手拉手,做朋友。讓他們了解我們的地球。我還想當(dāng)一名旅游家,在全球旅行。到南極大陸,那里冰天雪地,無(wú)數(shù)企鵝在歡迎我。到埃及看那座座金字塔和人面獅像,了解埃及古老的歷史和燦爛的文化。到鄰國(guó)日本,去看那座神秘的富士山。到法國(guó),看看世界聞名的埃非爾鐵塔。到南美洲,穿過(guò)一片片熱帶雨林,欣賞美麗的熱帶植物,見(jiàn)識(shí)兇狠的鱷魚、食肉蟻……然而,只憑美好的想象是沒(méi)有用的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,讓不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)理想。謝謝大家!有關(guān)未來(lái)的演講稿800字 有關(guān)未來(lái)的演講稿3分鐘篇十七各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位同學(xué):下午好!我很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上給你們演講。我的演講題目是“把握青春,掌握未來(lái)”。立秋已過(guò),涼爽的秋風(fēng)吹散了炎熱的夏天,給___集團(tuán)奮斗的每一位同仁帶來(lái)了舒適涼爽。時(shí)間過(guò)得飛快,我們這批學(xué)生來(lái)到___實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了,兩個(gè)月的時(shí)間讓我們這批實(shí)習(xí)學(xué)生有了自己的成長(zhǎng),自己的變化。生命是漫長(zhǎng)的,我會(huì)上下求索。也許剛進(jìn)入社會(huì),在工作上,我們會(huì)覺(jué)得很辛苦,也許我們不太喜歡我們所做的事情,但是我們不能放松,甚至不能放棄!我們需要習(xí)慣這份工作,鍛煉自己,在工作崗位上磨礪自己。在這個(gè)世界上,沒(méi)有不勞而獲的事情。作為一名大學(xué)生,我們不要想著天上掉餡餅,坐享其成。我們需要用我們的雙手和智慧,來(lái)建設(shè)我們的未來(lái)。三人行,必有我?guī)熝伞T赺__大家庭中,有來(lái)自世界各地的兄弟姐妹,他們每個(gè)人都有自己好的一面。作為職場(chǎng)新人,我們需要從他們身上學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往技巧。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,留住我們年輕人積極向上、熱愛(ài)工作、奉獻(xiàn)精神的活力。在生活中,我們也必須適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻と?,就像溫室里的花朵到野外生存的?shù)苗,我們與努力拼搏多年的前輩比較,顯得太年輕了,更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的生活方式、處事方式。這些人的經(jīng)驗(yàn)是我們最缺乏的,也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。___,作為人生之路的第一站,承載著我們對(duì)未來(lái)的美好愿景。在這里,我們每個(gè)人都在為_(kāi)__的繁榮昌盛而努力。在這里,我們認(rèn)識(shí)了來(lái)自世界各地的朋友,認(rèn)識(shí)了志趣相投的兄弟姐妹。在這里,我們努力工作,磨練意志,為未來(lái)的生活學(xué)習(xí)每一分鐘的寶貴經(jīng)驗(yàn)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵!我們大多數(shù)人都在___從事流水線工作,這是很累的,但我們不能在繁忙的工作中失去我們最初的理想。理想是很重要的,人與人之間的區(qū)別就是有沒(méi)有理想,理想決定一個(gè)人的未來(lái),我們不能滿足于每月得到一份不錯(cuò)的薪水,不能想著坐享其成。有夢(mèng)想的人和沒(méi)有夢(mèng)想的人處于同一水平,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)規(guī)劃我們辛苦賺來(lái)的每一分錢,學(xué)會(huì)理財(cái),無(wú)論是投資還是創(chuàng)業(yè),都要有一個(gè)明確的分配。工資永遠(yuǎn)代表的是一個(gè)數(shù)字,會(huì)利用的人會(huì)讓數(shù)字升值,只會(huì)揮霍的人會(huì)讓數(shù)字越來(lái)越少!青春是美麗的,青春是短暫的?!熬灰?jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪”,我們不能在生命中最輝煌的時(shí)刻無(wú)所事事地浪費(fèi)時(shí)間。迷人的彩虹來(lái)自雨水的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的勞動(dòng)。我們要把握青春,學(xué)習(xí)風(fēng)雨中搏擊的海燕飛翔,學(xué)習(xí)雪中挺拔的松樹(shù)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。同事們,讓我們用我們的辛勤勞動(dòng)和艱苦奮斗,讓我們的青春在___集團(tuán)閃現(xiàn)最耀眼的光芒!我的演講結(jié)束了,非常感謝!有關(guān)未來(lái)的演講稿800字 有關(guān)未來(lái)的演講稿3分鐘篇十八每個(gè)孩子小的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)偉大的夢(mèng)想,似乎有些不切實(shí)際,但是他們都曾經(jīng)想過(guò),夢(mèng)過(guò)。那如何為這些夢(mèng)想而努力呢?當(dāng)我偶爾為班級(jí)布置苦思冥想的時(shí)候,突然想到為什么不通過(guò)班級(jí)的布置了解一下同學(xué)們未來(lái)的夢(mèng)想呢?看看他們以后想做什么,了解他們現(xiàn)在的想法,或許更能了解他們的性格也說(shuō)不定呢?于是在第二天上課的時(shí)候,我把我事先準(zhǔn)備好的一張畫了禮物彩帶上面寫著“我的夢(mèng)想”的圖畫紙掛在墻上,告訴同學(xué)們拿一張自己喜歡的顏色的彩紙,撕成自己喜歡的形狀,在上面寫上自己未來(lái)的夢(mèng)想。當(dāng)我提出這個(gè)建議的時(shí)候我以為會(huì)是全班沸騰——平時(shí)我們班的同學(xué)遇到這種事情早就嘰嘰喳喳了??山裉靺s出奇的沉默,讓我心里一驚“怎么了?難道是我想錯(cuò)了,難道是他們不喜歡嗎?”“同學(xué)們,怎么了?難道你們不想告訴老師你們的夢(mèng)想嗎?”“老師,我寫出來(lái)別人知道是我寫得會(huì)笑話我的?”這一句話帶給我的震撼不小,原以為大家都會(huì)很期待這次開(kāi)放的教學(xué),可惜我卻忘記了這點(diǎn)。我積極鼓勵(lì)大家:“孩子們,沒(méi)有什么不好意思的。不管你成績(jī)好,成績(jī)差,都是由夢(mèng)想的。很多孩子也是學(xué)習(xí)成績(jī)差,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都瞧不起他,可是只要自己相信自己,你們的未來(lái)都不會(huì)是夢(mèng)的?!痹诙虝旱某聊?,是一片歡呼雀躍之聲,大家都拿著自己喜歡的小紙條不停的寫著。當(dāng)同學(xué)們紛紛把紙條貼在我畫好的畫紙上的時(shí)候,我驚呆了。那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小子條,那一行行密密麻麻的小字,而且有的還有花邊,有各式各樣的字體。沒(méi)想到每個(gè)孩子對(duì)于未來(lái)的夢(mèng)想都這樣重視,不光寫了他們的夢(mèng)想,他們的名字,也把為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想的原因?qū)懥松先??!拔蚁氤蔀橐粋€(gè)舞蹈家,我會(huì)跳出最美麗的舞蹈給媽媽看,告訴媽媽我不是什么都不好。我想成為一名醫(yī)生,誰(shuí)有痛苦就幫助誰(shuí),不會(huì)因?yàn)橛绣X沒(méi)錢就不能看病。我想成為一個(gè)歌唱家,可以商店是讓大家都認(rèn)識(shí)我,告訴他們胖其實(shí)也沒(méi)什么了不起,照樣能成明星。我想成為一名空軍的軍人,駕駛著飛機(jī)在天空中自由的飛翔。”當(dāng)你看到這些的時(shí)候,就會(huì)情不自禁的贊嘆每個(gè)人遠(yuǎn)大的理想,同時(shí)也要告訴自己對(duì)學(xué)生們不要有偏見(jiàn),不要想他們的`學(xué)習(xí)成績(jī),不要去向他們?cè)?jīng)是多么壞的孩子,其實(shí)在他們每個(gè)人的心里面,都是渴望成功的,都是渴望一個(gè)贊賞的眼光的。作為一個(gè)小學(xué)的教師,我第一次感覺(jué)到身上背負(fù)的不僅僅是分?jǐn)?shù),不僅僅是自己的期盼、家長(zhǎng)的渴望,肩上背負(fù)的是孩子們一顆顆幼小的心靈里那充滿渴望的理想。當(dāng)看到這些小小得五彩繽紛的小紙條的時(shí)候,我就告訴自己,每一天都要向他們投去贊賞的眼光,每一天多說(shuō)一句“表現(xiàn)不錯(cuò)、你真棒、非常好”都是對(duì)孩子信心地培養(yǎng),都是對(duì)孩子的一種小小的肯定。時(shí)間會(huì)讓這種小小的肯定,慢慢的積累成一個(gè)很大的信念,幫助他們戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,讓他們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。孩子們,去放飛你們的理想吧,老師會(huì)在遠(yuǎn)方注視著你們,看著你們振翅高飛,展翅翱翔。
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