【正文】 家，首先考慮到，準(zhǔn)備明天的任務(wù)，整理一天的思緒，迎接新的一天的到來，這份執(zhí)著的努力，都是一份教育的夢想在引領(lǐng)著自己前進(jìn)。當(dāng)一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，當(dāng)新的一天的到來，你我都會懷著美好的夢想，帶著略顯激動的心情來到學(xué)校，來到課堂。這份職業(yè)，既然我們選擇了，就應(yīng)該克服職業(yè)倦怠，遠(yuǎn)離消極情緒，將自己的知識與智慧毫無保留的交給學(xué)生，將我們的全部熱情，奉獻(xiàn)于工作崗位。有一個智者說過；要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。是不是可以說，要評價一個老師的教育教學(xué)工作，就要看，他怎樣對待班級內(nèi)那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生們，要帶評價一門學(xué)科，就要看全體成員，如何著力幫助同一學(xué)科中相對薄弱教師盡快成長起來。因為，他們和我們都有夢想。謝謝！放飛夢想發(fā)言稿 夢想發(fā)言稿600字篇十三20xx年的高考整整過去一年的時間了。這一年中，我和眾多家長一樣，帶著期盼目送兒子走進(jìn)考場，伴著焦急等候分?jǐn)?shù)，滿懷不舍和牽掛看兒子走入大學(xué)的校門。之后，是數(shù)不清的想念，忍不住的叮囑，還有無數(shù)次顛三倒四的嘮叨。當(dāng)我開始準(zhǔn)備寫這篇文章的時候，我再一次找出兒子高中的成績單、留做紀(jì)念的幾本習(xí)題、大學(xué)的錄取通知書。輕撫它們，我突然間就淚流滿面了。那些陪伴兒子一起走過的時光，那些兒子為夢想打拼的場景，一一浮現(xiàn)。有過挫折，有過煩躁，有過失落，更有堅持，有韌性，有成長。孩子們，現(xiàn)在，我想告訴你：努力，永遠(yuǎn)不晚。我兒子的學(xué)習(xí)成績并不是一直很優(yōu)秀。下面是他在高一、高二年級每學(xué)期的期中、期末，高三年級三次模擬考試中的年級排名：138/134/100/90/57/39/55/，英語是比較弱勢的學(xué)科，高一時徘徊在年級五六百名。在20xx年的高考中，他的總分是623分，年級排名29，英語成績是129分。現(xiàn)在的你，或許在悔恨自己高一高二的荒廢，以為那些碩果累累的永遠(yuǎn)是別人的園子。你嘆息自己園中雜草叢生，卻不肯辛勤勞作，你怕被大太陽曬著，你怕荊棘傷了手，你怕努力之后沒有收成。其實，這些都是你給自己找的借口。努力，永遠(yuǎn)不晚！但前提是，你不是憂慮，不要幻想，不須抱怨，而是行動，立刻行動，并一直堅持！你不必問，我真的可以嗎？因為這是一個根本不需要別人回答的問題，更是一個別人根本回答不了的問題，這是一個只有你自己用實際行動才能驗證的問題。一個人要想成功，外界因素只能祝你一臂之力，但沒有人能夠決定你的未來，只有你自己。孩子們，現(xiàn)在，我想告訴你：必須要自覺、自律，抵制住各種誘惑和紛擾。智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲、追電視劇、各種美食……這些我們不能一概屏蔽，但一定要給自己劃出一個底線。我教過的學(xué)生中，認(rèn)識的孩子中，沒有一個真正優(yōu)秀的人是被父母或老師逼迫出來的。我兒子在高考之前，拒絕了智能手機(jī)，回家周玩兒游戲不超過兩個小時，他非常喜歡打羽毛球，高三時，除了體育課和假期，保證不動球拍。在高考前的兩個月，為了抓緊中午的時間學(xué)習(xí)，他午飯在學(xué)校吃，之后進(jìn)入教室上一個人的午自習(xí)。每個人在學(xué)習(xí)和生活中都要遇到這樣那樣的誘惑和困難，這些誘惑和難就如同一個個的篩子，將那些怯弱者、猶疑者篩下去，留下那些有毅力不怕吃苦的人，這樣的人，以后一定會大有出息。高中三年，在你前行的路途中，最在意你的、能夠和你掏心掏肺交流的，是家人和老師。特別是進(jìn)入高三之后，你有沒有這樣的心理準(zhǔn)備，老師們的要求會更細(xì)更嚴(yán)，家長的心情會更切更急。孩子們，現(xiàn)在，我想告訴你：正確對待老師和家長的嚴(yán)厲。任性的青春必須歷經(jīng)修剪枝杈的苦痛，方能在日后長成參天大樹。如果，你覺得正飽受一群嚴(yán)厲的老師的“摧殘”，現(xiàn)在請你這樣對自己說，這是我一生的幸運。靜下心來想一想，如果你沒有太多的毛病，你為什么是現(xiàn)在的樣子？你也曾經(jīng)壯志凌云、躇躊滿志，你最初的夢想去哪兒了？千萬不要怕被批評，那不是恥辱，你不是傷害尊嚴(yán)，那是你的借口，你逃避責(zé)任的借口。再過不到一年，你即將18歲，不要期盼被老師父母哄著、寵著，你完全有資格在被哄著、寵著時勇敢地說“不”，你完全有能力對內(nèi)心的軟弱勇敢地說“不”。所以，請你準(zhǔn)備接受高三老師的滿懷愛意的苛刻捶打吧，千鑿萬鑿，是在塑造你真正有尊嚴(yán)的未來。如果，你曾經(jīng)因為被懲罰、被訓(xùn)斥而耿耿于懷，今天，你要對他們發(fā)自內(nèi)心的說：老師，謝謝您。高三，充滿了競爭，充滿了挑戰(zhàn)，我們要去拼命、去吶喊，我們同樣需要美好的夢想、詩意的遠(yuǎn)方。孩子們，現(xiàn)在，我想告訴你：要做一個有夢想、有方向、有靈魂的人。前幾天，我在微信朋友圈中看到一段視頻《中國學(xué)子第一次在哈佛做畢業(yè)演講》，演講人何江，來自湖南農(nóng)村。我把這段視頻分享到了兒子的qq上，并寫下了這樣一段話：這個演講最打動我的地方是，何江博士這樣說，“我的心里第一次有了一種作為科學(xué)家的使命感。但這種使命感不只是停在知識層面，它也是我個人道德發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點，我自我理解的作為國際社會一員的責(zé)任感。”大學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是為了得到一個好的工作，更重要的是學(xué)會提升自己的修為，以后能夠為這個世界做些什么。所以，一定要有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，并為之努力，加油！孩子們，生活和學(xué)習(xí)的意義，常常在我們的眼界之外，所有的辛苦都會暗含著幸福的密碼。你感受到的苦，不是認(rèn)真學(xué)習(xí)帶來的，而是不認(rèn)真學(xué)習(xí)帶來的，該奮斗的年紀(jì)越是嫌麻煩，越是懶惰，將來就越可能錯過讓你心動的人和事。高三，也有很多的快樂和美好，未來，更有很多的喜悅和曼妙。在我們的歷史課本上，蘇格拉底有這樣一句名言：智慧的人，總是做美而好的事情。讓我們一路滿載美而好的德行，努力追趕跑到前頭的人，不卑微，盡力幫助追趕著我們的人，不慢待。孩子們，在父母的眼里，你依然是他們捧在掌心了精心呵護(hù)的寶貝，但是，在你自己的心中，你即將是一個對自己的人生負(fù)責(zé)的高三生。我愿意并相信，你們定會用拼搏詮釋青春歲月，用堅持去回報父母師長。一年之后，當(dāng)你們再次回看走過的路，一定能夠驕傲地說：為夢想打拼的每一天，我都付出了我的全部！孩子們，讓我們拿出所有的信心和努力，為學(xué)業(yè)加油，為青春加油，為夢想加油，為人生加油！放飛夢想發(fā)言稿 夢想發(fā)言稿600字篇十四也許我在這里發(fā)言，部分家長會認(rèn)為我是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!我首先感謝您對我的肯定，但我不是，也許以前與現(xiàn)在不是，但我相信我以后一定是。說實話，我呢，認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)改了許多。以前的我根本就不叫個“學(xué)生”更別提是“優(yōu)秀的學(xué)生”了。以前的我是一個心里特別不塌實的女生。我爸曾說過，這女孩一旦上了初二就特別容易分心，這句話對我來說一點也沒錯。在剛剛上初二的時候，我認(rèn)為自己又高了一年級，于是就認(rèn)為自己“長大”了。我說的這個“長大”是可以什么都能做了，于是我就誤入了歧途，分了心，每天把心思放在吃穿上，每天都像在大街上的小混混一樣混日子，根本就沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事兒，甚至連想都沒有想過。后來班主任經(jīng)常找我談話，那時我對他的話相當(dāng)于是一個耳朵進(jìn)一個耳朵出，根本不當(dāng)一回事兒，再后來，我漸漸感覺到老師們開始對我置之不理了。我雖然表面裝的一點也不在乎，但內(nèi)心卻十分空虛。我不想再這樣了，被同學(xué)看不起的感覺真的很不好受，過完年開學(xué)后，我開始試著認(rèn)真聽課，雖然時不時會走思，但也不像從前那樣一玩就是玩一節(jié)課，甚至講的哪一課都不知道的地步。我開始記老師課上所講的筆記與同學(xué)交流問題時不在說挨不著邊的事，而是討論的如何去解這一道題。因為現(xiàn)在我認(rèn)為：只要上課記好每一個筆記、認(rèn)真聽老師講的每一個內(nèi)容、解的每一個步驟就能成功三分之二了以前的我在上晚自習(xí)前兩節(jié)課都會玩兩節(jié)課，只有到了最后一節(jié)課時才借作業(yè)來“仿寫”因為這樣才好交差，明天就不用餓肚子補(bǔ)作業(yè)了?，F(xiàn)在也不一樣了，我也開始有了自己的腦袋，去自己完成作業(yè)，不會做的就去問同學(xué)，再也不用像以前那樣拿起來就抄了。因為有一句話說的對：“抄別人的作業(yè)等于吃別人吐出的甘蔗渣!”我認(rèn)為我現(xiàn)在的改變主要是因為我的老師們，給我最深刻的是我們的班主任在我英語作業(yè)本上寫過：“you will be better and better”還有數(shù)學(xué)老師每節(jié)課對我的提問，以及所有老師對我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促。在此，我謝謝所有的老師們，謝謝您們對我還抱有一絲絲的希望謝謝您們沒有放棄我。老師，您們能原諒我的過去嗎?我知道我的過去在您們心中是一個及不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，這也是我一生中最大的一次失誤，我一定要用現(xiàn)在的努力去彌補(bǔ)我以往的過失。還有爸、媽，我也感謝您們沒有因為我的墮落而對我失去信心，只是一次又一次的鼓勵我、激勵我、讓我老實學(xué)習(xí)不要分心，不要攀比吃穿。說只要我努力就肯定能超過所有的同學(xué)。記的我每次回家都會聽到你們對我說：“我們現(xiàn)在把希望全放在你身上了，老實學(xué)，我們是對你有信心的?！蔽抑?，我犯的每一個錯誤，你們都不會怪我、不會罵我，只是一次又一次給我機(jī)會，但是我不但不珍惜而且一次又一次的讓你們失望。爸、媽，對不起。老師、爸、媽，謝謝你們、謝謝你們對我一次又一次的鼓勵，如果不是你們我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份，而是一位社會上的人了吧!我現(xiàn)在什么也不想去想，只是按照我的人生計劃一步一步腳踏實地的走下去，像這樣，經(jīng)過自己的不懈努力考上高中，考上大學(xué)。實現(xiàn)自己的人生夢想，做一個成功的女強(qiáng)人。也許你認(rèn)為我又是在吹牛，不是的絕對不是的，這些我說到做到。我相信我，我能夠做到。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。