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正文內(nèi)容

最新快樂足球的手抄報內(nèi)容快樂足球賽活動心得體會(匯總19篇)-資料下載頁

2025-08-03 22:11本頁面
  

【正文】 這場球賽,什么地方是讓你感到真正的快樂的?給課文分段。有感情的朗讀課文。說說你認為寫得最生動的小節(jié)。讀一讀,背一背。第二課時。作業(yè)指導(dǎo)。改寫成短文?!犊鞓返淖闱蛸悺方虒W設(shè)計之一由本站會員分享,,轉(zhuǎn)載請注明出處!快樂足球的手抄報內(nèi)容篇十六“丁零零……”又到了愉快的足球時間。我飛快地背上書包,三步并作兩步,急速奔向操場。足球,我來了!寬闊的綠茵場瞬間沸騰了起來。幾十匹脫韁的野馬,蓄勢待發(fā),摩拳擦掌。“嘀”的一聲哨響,瘦高的前鋒,緊緊盯著球,伺機搶奪;小眼鏡后衛(wèi)全身肌肉緊繃,像上足了發(fā)條,死死守住第一道防線;胖乎乎的守門員,如同一座小山,屹立在門前,注視著對方的一舉一動。雙方你爭我奪,不相上下,左撲右閃,幾個假動作,闖過防御,凌空一射,球進了!我們?nèi)杠S歡呼,擊掌慶賀??蓴撤揭埠敛皇救?,發(fā)起一系列的猛攻。后衛(wèi)強勁有力的一腳,前鋒一個疾馳,接過球,直朝我方球門沖去,我的心一下子緊張得不得了,不敢掉以輕心,打起十二分精神。前鋒用力一踢,幸好足球被我方守門員一個魚躍,穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中,迅速傳給前鋒。他對我使了個眼神,我馬上心領(lǐng)神會,開始跑動起來,敵方向前鋒狠狠圍攻時,前鋒敏捷地將球傳給我,我對準球門,一射,哇,又進了……足球場上,一個黑白相間的影子,閃電般地快速穿梭著,一位位球員飛速奔跑著。這一刻,所有的煩惱都被我遠遠地拋在腦后,只有足球帶來的喜悅。我愛足球的團結(jié)一心、默契配合;愛足球的奮斗拼搏、自強不息;愛足球帶給我的無限快樂??鞓纷闱虻氖殖瓐髢?nèi)容篇十七一、學習內(nèi)容:小足球(腳內(nèi)側(cè)踢球)。二、學習水平:水平三(小學三年級)。三、設(shè)計理念:本課設(shè)計的基本理念是培養(yǎng)學生的運動興趣,同時根據(jù)學生間的個體差異與不同的技能,分層教學發(fā)展?jié)撃堋W生運動技能的水平?jīng)Q定了享受運動樂趣的層次。在課的設(shè)計上通過一系列的游戲活動,充分調(diào)動學生的積極性,在活動中掌握運動技能的學習。在教學的組織上教師努力做到“精講多練”,充分強調(diào)“將課堂還給學生”,發(fā)揮教師主導(dǎo)、學生主體作用,努力做到教學層次清楚,組織了張弛有度,給學生留有自主練習的時間和空間。四、教材與學情分析:本課學習內(nèi)容小足球是我校學生較喜愛的一項運動。本課所選擇的學習內(nèi)容是腳內(nèi)側(cè)踢球,在眾多踢球技術(shù)中最容易學會也是最常用的踢球方法,俗稱腳弓踢球。但學生之間特別是男、女生之間的差異較大,本課主要掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的運動技能,在活動設(shè)計上根據(jù)學生差異要求有所不同,滿足不同需求,共同發(fā)展。五、學習目標:主動參與小足球的學習并能示范本課所學動作。通過練習能了解和完成腳內(nèi)側(cè)踢球的動作,并具有一定準確性。積極參與游戲活動與同伴團結(jié)協(xié)作,能遵守游戲規(guī)則。六、教學重點、難點:技術(shù)要決:腳內(nèi)側(cè)踢球的動作方法。屈膝外展腳腕繃,腳弓對準擊球方。的力度與準確性。小腿擺擊突制動,踢后平底不露掌。七、教法與學法:講解示范法、分層教學法、直觀法。游戲法、競賽法、多球?qū)W練法。八、教學過程:(詳見教案)。課堂常規(guī)。熱身活動(游戲、球操)。掌握技能階段(腳內(nèi)側(cè)踢球)。體驗樂趣、提高技能階段(一對一挑戰(zhàn)賽)。穩(wěn)定情緒、積極評價階段(放松游戲)??鞓纷闱虻氖殖瓐髢?nèi)容篇十八大家都十分喜歡踢足球和打籃球,籃球呢可以增高,足球可以鍛煉人的敏捷。暑假時正值世界杯,全民都在觀看。媽媽腦袋一熱就給我報了一個足球興趣班。開始的時候我一點也不樂意,無精打采地走在球場上,腳下的足球也不聽我的使喚。正在這時一個熟悉的聲音在我的耳邊響起:“韓張睿,快!快來追我!”我抬頭一看原來是我的39。好朋友,真巧,我們被分到一個班。我用迅雷不及掩耳之勢向他飛奔過去。我倆玩得正起勁就被教練的哨聲給叫回去了。我以為教練會教一些無聊的基礎(chǔ)訓(xùn)練,可他卻讓我們在草地上自由活動,頓時感覺自己要爆發(fā)了!我們被分成兩組,我是主攻哦!我腳不離球,一直向?qū)Ψ脚苋ィ麄內(nèi)Ψ朗?,還有對手過來阻止我,可我一點不受他們的影響繼續(xù)向前沖,接近網(wǎng)時我一個飛踢,球進啦!那種心情是不能用語言表達的。慢慢地我愛上了足球,它不僅僅是鍛煉人的敏捷性,團隊的合作精神,更會讓人體會到速度與激情!快樂足球的手抄報內(nèi)容篇十九那位穿著紅色t恤的守門員,瞪著大眼睛,警惕地注視著對方,帶著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,準備讓藍隊隊員長長見識。全場人的注意力都集中在藍隊前鋒和紅隊守門員的身上,藍隊前鋒擺出一副不達目的不罷休,突然猛地一射,那沖勁,像頭牛似的。紅隊守門員立刻瞄準球的位置,眼睛一亮,一個臥倒,球便像被控制了似的,牢牢地黏在了守門員的手上。“好誒!好誒!,紅隊加油——紅隊必勝——”啦啦隊員們似乎比場上的隊員還來勁兒,大聲地吶喊著,恨不得想把自己身上的那股干勁兒傳輸給球員。只見守門員拿著這神圣的、黑白相間的球,奮力一跳,使勁一拋,在半空中劃過一道美麗的弧線,球直向藍隊球門飛去。沒想到,藍隊的實力可不是吹出來的,后衛(wèi)“唰”得一下把腿抬了起來,正對著球一劈,“啪”得一聲,球又像個調(diào)皮的小孩似的翻著跟斗,活蹦亂跳地沖向紅隊球門。守門員立刻反應(yīng)過來,風馳電疾,翻身一撲,終于接住了球。足球在綠茵茵的草地上快樂的滾動著,足球讓我們的生活變得多姿多彩,這真是一場快樂的足球賽?。?
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