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最新年級工作計劃標題(10篇)-資料下載頁

2025-08-03 21:59本頁面
  

【正文】 明確教師工作職責及班主任職責制定年級組常規(guī)、德育計劃辦公室文明辦公十月“在互助中共同成長”開展關心同學,關愛身邊人的活動“我為08獻計策”創(chuàng)想大賽年級常規(guī)、德育工作互評對照《感恩教育家??ā返募殑t,開展感恩父母的教育活動查學生作業(yè)十一月爭當小小奧運自愿者——禮儀迎接市“四考四驗”檢查期中質量調研對照《感恩教育家??ā返?9。細則,塑造學生校外形象,增強回報社會、獻身公益的意識班主任撰寫教育感言十二月奧運精神的啟示——勵志年級常規(guī)、德育工作考核班主任撰寫教育感言“我對老師說”師生交流會檢查作業(yè)量一月學期雛鷹爭章評選優(yōu)秀班主任、班集體評選了解傳統節(jié)日(春節(jié))的習俗知曉節(jié)日做客禮儀期末質量調研班主任撰寫評語年級工作計劃標題篇九一、指導思想:從本年級的實際情況出發(fā),以園計劃為核心,制訂有針對性的計劃,繼續(xù)以《新綱要》《指南》為教學依據,將《新綱要》《指南》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去,重視行為到觀念的轉變和體現,在原有的教學模式中,不斷摸索、創(chuàng)新,積極提高教師的工作熱情,順利開展每月的考核檢查評比活動。二、工作目標與措施目標一:創(chuàng)設環(huán)境,資源共享,業(yè)務提高。具體措施:針對本學期的園務計劃,繼續(xù)以主題教學為主,開設信息技術啟蒙化的特色教育,并需要不斷提高教師素質,更新教育觀念,接受新的教育信息。布置班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,年級組特點。實行教學資源共享。利用網絡硬盤的功能,實現年級組集體備課,節(jié)約資源,加強計劃性,大大提高教學效益,全面配合幼兒園的整體工作完成我園預定目標。積極參加幼兒園教師培養(yǎng),爭取上公開示范課、教研課,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務能力。目標二:規(guī)范各班一日活動環(huán)節(jié),細化中班一日活動組織。具體措施:年級組老師遵守中班一日生活作息時間表,明確一日活動各環(huán)節(jié)的規(guī)則要求、指導要點,并且做到持之以恒。重視班級老師的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全。認真組織晨間活動,結合主題活動豐富活動的材料,并且根據中班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關材料,加強指導和評價。目標三:認真學習,不斷更新提高教育理念。具體措施:不斷用新的知識和新的信息充實自己,認真貫徹終生學習的理念,認真參加園本培訓和各類學習活動,將學習過程中獲得的信息、知識與技能積極轉化為自己的教學實踐行為,以達到學習與實踐的完美結合。同時,抓好教師的職業(yè)道德,鞏固專業(yè)思想。認真開展兩周一次的年級組教研學習活動,做到有計劃有記錄?;ハ嗦犝n,互相學習,共同提高。積極參加考核課評比和基本功競賽。目標四:認真開展課程研討活動,提高每位教師的教學能力。具體措施:認真開展課程研討活動,幫助每位教師把握教材,提高各科的教學能力。同時做好教學具的制作、收集、整理工作。認真實施教學活動計劃,各位教師在集體備課的基礎上,根據本班的實際情況,隨時調整教學方法、措施或內容,提高教學效率。認真進行活動反思。每次活動后,每位老師要認真進行反思,寫好反思。在每個主題實施之后,及時開展課程后研討活動,及時總結經驗,從反思中成長。目標五:安全警鐘長鳴,認真做到保教結合教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯系和溝通工作。年級組會議每次強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。加強平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現安全隱患,并得到有效的解決。和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎上進一步提高保育工作的質量,使安全工作得到全方位的保證。把保育工作緊密的與一日活動相結合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。目標六:加強家園聯系,提高自身業(yè)務水平召開家長會,向家長介紹本學期的教學目標,需要家長配合的工作。定期向家長匯報幼兒在園的學習情況,發(fā)現問題及時和家長聯系并共同研究解決。根據教育重點定期更換家園共育中內容。對于新生家長要多溝通交流,讓其了解本班的教育目標及老師的教學方法,并提出讓家長如何配合。必要時對幼兒進行家訪,增進家園共育,切實解決家長的提出的一些問題。年級工作計劃標題篇十本學期我擔任了八年級(2 ) 班班主任。個人的成長經歷,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?!?,有了良好的班風才能有良好的學風。八年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質,作為班主任,責任重大。因此,現根據本班具體情況特制定計劃如下:一、學生基本情況分析我班現有學生51人,其中男生 31 人,女生 20 人??傮w上觀察,我班的學生男女人數相差雖不大,但部分男生有厭學現象,學習目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、工作目標我們班的班風是“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗?!蔽覀兊囊谎砸恍卸际侨辗e月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把注重細節(jié)變成一種習慣,使我們好的學習態(tài)度習以為常,變成我們的第二天性。我們班的班集體建設目標:學習勤奮有上進心言行文明有感恩心做事勤懇有責任心做人踏實有自信心據此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。
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