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最新工程管理實習(xí)報告工程實訓(xùn)報告500字優(yōu)質(zhì)(四篇)-資料下載頁

2025-08-03 21:56本頁面
  

【正文】 2+dx+ey+f,根據(jù)已知坐標(biāo)(xn,yn,zn)和待求點(diǎn)的平面坐標(biāo)(xn,yn),求出待求點(diǎn)的高程p。解算步驟:讀入已知點(diǎn)的坐標(biāo),建立以待定點(diǎn)為原點(diǎn)的局部坐標(biāo)系;建立誤差方程式:v=xi2a+xiyib+yi2c+xid+yie+fzi組成法方程,解算六個系數(shù):x=(mtpm)?1mtpz,其中pi=1/di2。編輯空間后方交會程序要求一直攝影機(jī)主距f四個控制點(diǎn)的像點(diǎn)坐標(biāo)與相應(yīng)的地面坐標(biāo),利用共線方程的線性化形式,計算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。解算步驟:獲取已知數(shù)據(jù):m,x0,y0,f,xtp,ytp,ztp;量測控制點(diǎn)像點(diǎn)坐標(biāo):x,y;確定未知數(shù)初值;組成誤差方程式:若p=i,x=(ata)?1atl;解求外方位元素改正數(shù)、外方位元素的近似值;檢查迭代是否收斂,是否需要重復(fù)計算。使用envi系統(tǒng)處理遙感影像主要要求學(xué)會使用envi系統(tǒng)對遙感影像進(jìn)行監(jiān)督分類和非監(jiān)督分類監(jiān)督分類制作分類模版:打開一幅遙感影像,在影像窗口打開overlayregion of interest,在zoom窗口依次繪制可識別地物類別的區(qū)域;監(jiān)督分類:classificationsupervisedminimum distance;監(jiān)督分類后處理:classificationpost classification——clump classes。非監(jiān)督分類打開一幅遙感影像,單擊主菜單classificationunsupervisedisodata,得到非監(jiān)督分類的結(jié)果;點(diǎn)擊classificationpost classificationbine classes合并相同或相似類別進(jìn)行監(jiān)督分類后處理攝影測量是一門專業(yè)的測繪學(xué)科,也是一門應(yīng)用很廣的學(xué)科,隨著遙感技術(shù)的不斷發(fā)展,這門學(xué)科正從幾何學(xué)向信息科學(xué)發(fā)展。它的發(fā)展及運(yùn)用對我們測繪來說是很有幫助的。而攝影測量實習(xí)則可以提高我們對攝影測量知識的理解,加強(qiáng)我們的實際運(yùn)用能力。因此學(xué)校安排了三周的攝影測量實習(xí),這對提升我們的攝影測量實際操作能力是很有幫助的。此次實習(xí)分四個板塊,分別是全數(shù)字立體測圖;數(shù)字?jǐn)z影測量的編程;遙感影像自動分類;像片的判讀與調(diào)繪等。全數(shù)字立體測圖是利用計算機(jī)代替解析測圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo),直接在計算機(jī)上進(jìn)行數(shù)字化測圖的作業(yè)方法。這個實習(xí)要求我們學(xué)會使用envy軟件構(gòu)建立體模型,制作測區(qū)的dem、dom和等高線圖,同時熟練使用交互式數(shù)字影像測圖系統(tǒng)在立體影像上量測不同類地物, 并時行地物數(shù)據(jù)采集及編輯,生成數(shù)字測圖文件,按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。數(shù)字?jǐn)z影測量的編程則要求我們學(xué)習(xí)使用matlab進(jìn)行攝影測量編程,掌握移動曲面法數(shù)字高程模型內(nèi)插子程序的設(shè)計方法和空間后方交會程序的設(shè)計方法。遙感影像自動分類則是讓我們了解并掌握督與非督分類的過程和方法,并利用監(jiān)督分類結(jié)果制作一幅影像地圖。像片的判讀與調(diào)繪則是讓我們利用學(xué)過的幾類常用遙感影像的判讀技術(shù)與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業(yè)調(diào)繪工作,掌握全野外調(diào)繪的基本技能。為使學(xué)生明確本次實習(xí)的總體任務(wù)及每一實習(xí)項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項實習(xí)內(nèi)容開展之前進(jìn)行集中講解,做到任務(wù)明確、過程清晰;實習(xí)過程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題。本次實習(xí)不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng),同時也使學(xué)生運(yùn)用知識的能力得到提高。在航片調(diào)繪實習(xí)過程中不免出現(xiàn)些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習(xí)過程中細(xì)心是非常必要的,例如在選擇界點(diǎn)時,一不小心就有可能將航片像點(diǎn)中的界點(diǎn)找錯。還有在航片調(diào)繪清繪時,如果我們不細(xì)心,在沒有記住航片中現(xiàn)在有所改變的地方,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去意義。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習(xí)沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實習(xí)就會很順利。在全數(shù)字立體測圖實習(xí)過程中讓我深深體會到,理論指導(dǎo)實踐這一真理。在本次全數(shù)字立體測圖實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實很簡單,只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕,計算機(jī)就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實的基礎(chǔ)知識,就無法正常并順利地操作計算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨(dú)立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識,這樣才能指導(dǎo)實踐,加強(qiáng)我們的動手能力。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。攝影測量實習(xí)只有三周,但是在這三周中我們學(xué)到了很多東西。比如剛開始的像片的判讀與調(diào)繪,雖然我們剛開始時要天天去野外調(diào)
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