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最新小學(xué)元旦活動(dòng)方案小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡(jiǎn)單(10篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-03 21:43本頁(yè)面
  

【正文】 活動(dòng)方式:同學(xué)們可以利用課余時(shí)間去操場(chǎng)指定的地點(diǎn)進(jìn)行競(jìng)猜,把謎底填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的序號(hào)里,看誰(shuí)答對(duì)的多。活動(dòng)結(jié)束后由班主任收齊答題卡上交給副班主任,副班主任按答題情況評(píng)出優(yōu)勝者每班10人。獎(jiǎng)勵(lì)方式:學(xué)校集中發(fā)獎(jiǎng)?;顒?dòng)時(shí)間:12月29日——31日上午上交時(shí)間:12月31日(8:00—9:00)班級(jí)慶祝內(nèi)容與形式:班級(jí)自定時(shí)間:12月31日(大課間后10:40—11:50)傳統(tǒng)游戲負(fù)責(zé)部門(mén):體育組內(nèi)容:按低中高三個(gè)年段,每個(gè)年段設(shè)計(jì)四個(gè)游戲?;顒?dòng)方式:科任老師做游戲裁判,班主任組織學(xué)生,以班級(jí)為單位參加?;顒?dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:12月31日下午(2:30—4:30)獎(jiǎng)勵(lì)方式:學(xué)校集中兌獎(jiǎng)(低段:;中段:;高段:)小學(xué)元旦活動(dòng)方案 小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇九:20xx年12月31日全天:各班教室通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)、講故事、cosplay(角色體驗(yàn)),展示學(xué)生喜愛(ài)的圖書(shū),使學(xué)生了解故事角色中人物特點(diǎn),進(jìn)一步理解故事內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)欲望,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與合作意識(shí),同時(shí)為學(xué)生提供個(gè)性展示平臺(tái)。(一)看一看我喜愛(ài)的童話影片(上午第12節(jié)課)各班組織全體同學(xué)觀看一部適合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)的童話影片。(二)講一講我最?lèi)?ài)的童話故事(上午第34節(jié)課)各班以小組為單位,經(jīng)過(guò)討論,選取小組成員最喜愛(ài)的一篇或數(shù)篇童話故事,在班級(jí)內(nèi)講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。(三)扮一扮我心中的童話角色(下午2::03:00)各班以小組為單位,根據(jù)組內(nèi)成員喜歡的童話故事或其他書(shū)籍中的人物形象在家長(zhǎng)的協(xié)助下進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)和化妝,并在班級(jí)內(nèi)展示。小組展示時(shí),每位同學(xué)要講述自己所扮演角色的出處和人物特點(diǎn),也可以談一談喜歡這個(gè)故事或這個(gè)人物的原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng))。,班主任和配班老師進(jìn)班參與活動(dòng)并同時(shí)進(jìn)行妝扮(服裝、道具和化妝)。,渲染童話節(jié)氛圍。,利用環(huán)保材料自制服飾道具。,活動(dòng)形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新形式,突顯班級(jí)特點(diǎn)。、視頻等資料,以備家長(zhǎng)會(huì)或其他活動(dòng)使用。觀看劇目各班自選。請(qǐng)?zhí)崆跋螺d好影片,以免網(wǎng)絡(luò)故障影響觀看效果。請(qǐng)?zhí)崆罢{(diào)試好投影或電視,準(zhǔn)備好小音箱,保證播放效果。學(xué)生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進(jìn)行調(diào)研。以免故事或角色雷同。為鼓勵(lì)師生和班級(jí)積極參與活動(dòng),學(xué)校將根據(jù)教室布置在各年級(jí)評(píng)選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評(píng)選“最美童話教師”若干名。同時(shí),各班評(píng)選出“最佳妝扮獎(jiǎng)”和“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”各一名,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),同時(shí)學(xué)校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)同學(xué)參加全?!巴捁?jié)”展演(具體時(shí)間待定)。小學(xué)元旦活動(dòng)方案 小學(xué)元旦活動(dòng)方案簡(jiǎn)單篇十為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦xx學(xué)?!皒xx”布置教室比賽,具體事項(xiàng)如下:培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。以班級(jí)為單位。x月x日前完成。各班教室,自行設(shè)計(jì)布置。造型與色彩。分區(qū)與特色。教育作用。清潔。材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。整體設(shè)計(jì)30%造型色彩20%班級(jí)特色20%整齊清潔10%教育意義20%x月x日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“xx獎(jiǎng)”,色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“xx獎(jiǎng)”。
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