【正文】 清明休息整理和復習11小數(shù)的加法和減法勞動節(jié)休息11 (二)1 (二)、平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖、平均數(shù)1端午節(jié)休息1數(shù)學廣角——雞兔同籠11四年級下冊品德教學工作計劃篇十一、指導思想在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，重視學生養(yǎng)成教育與訓練，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際，努力做好本學期的班主任工作。二、中隊基本情況分析我班共有學生51人，其有30名同學學習認真，各方面表現(xiàn)比較突出，有89個同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有56個同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。三、主要工作加強班干部隊伍建設。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。培養(yǎng)學生自我管理的能力。繼續(xù)設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。繼續(xù)開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。加強行為規(guī)范教育。認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集體。加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。加強學生心理教育，促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。四、工作措施利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。二月份“學校是我家，維護靠大家”活動三月份1.“文明禮儀從我做起”活動2.“尋找身邊的雷鋒”活動。3.“護綠”活動。四月份“悼念先烈，感恩社會”教育活動。“一個地球，多種關愛”活動?！笆掷值吞夹小被顒印Ｎ逶路輰ふ椅疑磉叺膭谀?。開展“感謝父母養(yǎng)育我活動”。評品德高尚好少年。六月份“六一”慶?；顒印Ｔu四好少年。七月份法制安全教育。假期安全教育。四年級下冊品德教學工作計劃篇十一今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣，但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情，就像一壇陳年老酒，越飲越能體味到那芬芳的酒香，余味無窮，因而，我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔，而且情有獨鐘。根據(jù)上學期出現(xiàn)的情況，為了全面提本班學生素質，加強對學生的養(yǎng)成教育，改善班風學風，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃：一、架通師生間情感的天橋冰心老人說過：有了愛便有了一切。教書育人是教師的天職，這其中愛便是根本。班主任只有全身心地愛學生，時時刻刻地眷戀著學生，學生心中才會有你這個老師。愛得深、切、誠，才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣。對生活、學習充滿信心，才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。當然這種愛又有非常具體、艱巨適度、嚴愛統(tǒng)一、嚴中注愛、愛中溶嚴。實踐證明，嚴師出高徒，愛能化解一切。春雨潤無聲，有在不言中。師生間的情感水乳交融，這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界，不能一一言盡的情感星空。二、了解學生、個別施教俗話說：知人才能善教，善教須先知人。要搞好班級工作，首先就要全面深入地了解學生的思想、學習、生活以及家庭狀況等。與此同時，要根據(jù)學生不同情況開展個別教育。根據(jù)上學期班級里出現(xiàn)的問題，進行補救措施。三、培養(yǎng)班干，當好導演充分發(fā)揮學生的主體作用，必須狠抓學生班干的培養(yǎng)。一方面，讓每個班干明確職責，大膽工作。另一方面，對學生干部要嚴格要求，加強管理，勤于指導，在干部的作用下，形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應精心導演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高，還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行干部競選制，每隔兩個月進行一次競選，有志于提高自己的組織領導能力的學生毛遂自薦，再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強的自制能力，良好的學習和生活習慣，較高的組織領導能力等，這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性，也調(diào)動了全體學生的參與熱情。四、科學管理，注重實效班主任對工作要有預見性，要有超前意識。我覺得管理科學的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標，如本學期我班的目標是：樹立正確有世界觀，做一名優(yōu)秀的小學生，開拓進取，自強不息，文明守紀，助人為樂，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。個人目標：發(fā)展學生個性，培養(yǎng)一技之長，依照個性特長選任班干部。班主任的一言一行對學生影響很大。班主任不僅要注意言教，更要注重身教，要求學生做到的，自己首先做到，要求學生不做的，自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則，學生才能遵規(guī)守紀，班主任的言行榜樣對學生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂喊破嗓子，不如做出樣子39。如要求學生不遲到，自己首先上課不遲到，如果偶爾有事上課去晚了，向學生說明原因。五：具體實施計劃(一)、開學工作：布置教室，在黑板上寫出歡迎回家，譜寫新曲八個大字。打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。，安排座位，下學期班級工作班干部選舉活動。發(fā)書，發(fā)本，讓學生知道作業(yè)的要求。，讓學生知道到校安全、任務、責任。(二).班主任工作的分類：類：每天必做的事情值日生日記，班級日記。(輪流值日、輪流班長做好記錄，配備標牌)每日一句(名言警句或者成語)，每日一生演講。按座位次序。中午的休息的安排，課前安排。，布置作業(yè)。，由學生檢查，是學生的個人衛(wèi)生。，總結當天的值日情況，問題并建議改正措施。兩操與路隊、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，由學生執(zhí)行。作業(yè)完成情況，設置好記錄，按時公布與規(guī)定處理。上好每一節(jié)課，抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，向上，永爭!類：每周必做的事情。評比，每周或者兩周評出先進，公布名單與分數(shù)。組織班會，由班干部找班會主題，班會來滲透素質教育。每周組織一次小探討，和同學們一起交流周學習的心得與感受。周五放學前對下周的安排?？偨Y本周管理中所出現(xiàn)的問題，強化學生改正意識。類：每月必做的事情。月底摸底，獎勵進步的學生。統(tǒng)計一個月學生作業(yè)全交名單。(適時聯(lián)系家長，做好溝通)對學生的鼓勁加油，讓學生喜歡寫作業(yè)。給班干部開會，評比，總結，及時給予糾正不好的做法，學習好的做法。給班干部提建議，給班主任提意見。學生的自信心，參加班級學?；顒?，使學生在活動中受到教育。(三).班主任工作思路，對人有禮貌，教育學生正直，善良，智慧，健康的人。，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。，學會與人相處，學會付出和愛。學會發(fā)展，學會學習。，寬容為本，弘揚正氣?；顒影嗉壍模屆總€學生都為班級而自豪。，走進每學生的心里，學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，信心。