【正文】 正，不足的通過學習充實自己?？傊?，經(jīng)過這三個月的試用期，我能夠盡心盡責的完成自己的本職工作，能夠積極配合上級的指示和工作，和同事妥善的處理好個人關(guān)系。在此，我想借此機會，正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我信任，給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機會，使我的思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力都得到了最大幅度的提高，同時也激勵了我在今后的工作中不斷前進與完善。員工試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)篇八歲月如梭，時光飛逝，不知不覺中踏上三尺講壇至今，已是整整一年。在這一年的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了很多，有苦有甜，有痛苦也有喜悅，有過失落迷惘，也有自豪驕傲，五味雜陳，種種感覺涌上心頭，但惟獨沒有后悔。無論遇到何種困難，我從不后悔于自己的初衷，時至今日，我仍然慶幸并自豪于自己的選擇。一年來，在學校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同校老教師的幫助指導(dǎo)下，通過自己的不懈努力，我終于成功實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)換，真正成長為一名人民教師，邁出了教師生涯的堅實的第一步。通過傾聽優(yōu)秀教師的報告，我發(fā)現(xiàn)要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在學校里，我親眼目睹老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，看見他們舍棄休息時間只為向?qū)W生講解他們細微的不足，也看見他們對生病的學生無微不至的關(guān)懷，這些給了我很大的觸動。為提高自身思想素養(yǎng)水平，我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)在的孩子接觸事務(wù)多，眼界廣闊，成熟早，別看只是二年級的孩子，卻一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與數(shù)學老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。作為教師，首要的是組織好自己的教學。剛開始，我對教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的實習經(jīng)歷并不適合小學常態(tài)課的教學。所以在起初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課。為此，隔壁班的老師和數(shù)學老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，然后回來再去網(wǎng)上搜集一些優(yōu)秀講課視頻，再對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心。現(xiàn)在，我的教學逐步上了軌道。當然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。再比如小學生受接受水平所限，課文內(nèi)容不宜講解過深等等。工作伊始，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我成了一名班主任。班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學習著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。教育是一項影響深遠關(guān)乎個人一生乃至民族命運的高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在各方面都或多或少的存在著不足，但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我會成長起來的，我相信只要不懈努力，終有一日，我一定可以成長為一名優(yōu)秀的人民教師！員工試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)篇九首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中抽出寶貴的時間來查看我在試用期的個人工作總結(jié)。最重要的是，作為青香公司龐大團隊的一員，我感到自豪和榮幸。其次，你入職一個多月了。期間發(fā)現(xiàn)貴公司有一批高素質(zhì)、高科技的汽車維修技師。他們努力學習，勇于拼搏，瞄準一個地方，專注一個地方，像親人一樣照顧我們，尤其是車間主管和站長，對我們新員工很好。我不僅在工作中，而且在生活中充滿了極大的自信。謝謝你的辛勤工作。他們教會了我們知識和專業(yè)的訓練，最終讓我們懂得了如何通過“用心服務(wù)，用心做事，務(wù)實高效”來回饋客戶。最后：說說我的人生目標和工作態(tài)度。，想的多，感受的多，收獲的多，忙的收獲，累的開心，對北京現(xiàn)代汽車有了一定的了解。第一時間得到的第一個信息是公司簡介，感覺公司規(guī)模很大，發(fā)展空間特別大。還有公司的文化理念：“勤奮、嚴謹、努力、高效?！彼栽谝院蟮墓ぷ髦?，我會改變原有的工作思路，對工作方法進行一系列的調(diào)整。來認真學習，回報對我們的信任。，努力工作，具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，是每項工作順利開展并最終取得成功的保證。認真做好本職業(yè)，以飽滿的熱情積極認真地完成每一項任務(wù)，認真履行工作職責，在日常生活中團結(jié)同事，不斷提高團隊精神。一本《細節(jié)決定成敗》的書，讓一個積極豁達的態(tài)度，一個好習慣，一個計劃，按時完成，如此重要。這本書讓我想在生活中有所突破，我會在以后的工作生活中不時提醒自己，讓以后的人生道路越來越精彩。、按照現(xiàn)在的分工，我的任務(wù)是做機師領(lǐng)導(dǎo)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，我會靈活處理問題，不斷學習別人的優(yōu)點，處理好與員工的關(guān)系。引導(dǎo)他們把單位當成自己的家。，用心做事。在工作中，我對來訪的客人彬彬有禮，保持熱情，耐心幫助他們。當我不能回答他們的問題時，我會向主任和老同事征求意見，并給他們答案。我一直認為我在工作中是代表公司的，在處理違法違規(guī)行為時，我做到了“禮貌第一”。我不擺架子，耐心的和他們溝通，和他們交談，避免和他們發(fā)生沖突，影響公司形象。領(lǐng)導(dǎo)的安排不是不折不扣的執(zhí)行，不安排我也要量力而行。我會以“最后一分鐘”的態(tài)度工作，一如既往地每天盡職盡責。生活中經(jīng)常關(guān)心同事。我經(jīng)常和他們交談和交流。當他們不開心的時候，我會開導(dǎo)他們，給他們講笑話讓他們開心。我總是問他們作為學者的工作經(jīng)驗。我在工作中也有很多不足，但我總是以“合格的金元人”的標準要求自己，以同事為榜樣提醒自己，努力做一個合格的員工，在一個龐大群體的大舞臺上展現(xiàn)自己，努力為更好的明天而奮斗。