最新加入學(xué)生會(huì)宣傳部申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)11篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-03 21:14本頁(yè)面
【正文】 身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!但愿同學(xué)們和組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此致敬禮!申請(qǐng)人：日期：加入學(xué)生會(huì)宣傳部申請(qǐng)書(shū)篇十申請(qǐng)人:請(qǐng)求事項(xiàng):申請(qǐng)理由:證據(jù)及其來(lái)源:此致____________人民法院申請(qǐng)人:年 月 日附:1。本申請(qǐng)書(shū)副本__________份。2。證據(jù)__________份。3。證人姓名__________，住所____________________?！咎顚懻f(shuō)明】即標(biāo)題。寫明參加訴訟申請(qǐng)書(shū)。1。申請(qǐng)人的基本情況。是公民的，寫明姓名，性別，年齡，民族，籍貫，職業(yè)，住址。如果申請(qǐng)人是無(wú)訴訟行為能力的人，則應(yīng)由其法定代理人參加訴訟。法定代理人的基本情況，應(yīng)寫明姓名，性別，年齡，職業(yè)，住址及與申請(qǐng)人的關(guān)系。申請(qǐng)人是法人或者其他組織的，應(yīng)寫明法人或者其他組織的全稱，地址。是律師的，寫明姓名，職業(yè)。2。請(qǐng)求事項(xiàng):寫明申請(qǐng)參加訴訟，并支持當(dāng)事人某一方的訴訟請(qǐng)求。3。申請(qǐng)理由。這是本文書(shū)的關(guān)鍵部分。要將為什么申請(qǐng)參加訴訟的道理說(shuō)清楚。在表述層次上，可作如下劃分:第一層次，在何人所訴的何案件中，何方面的問(wèn)題涉及自己的聲譽(yù)和利害。這是申請(qǐng)參加訴訟的前提條件。第三人自己不能單獨(dú)提起訴訟，也不愿涉訟。但當(dāng)其他訴訟當(dāng)事人所述案件事實(shí)，所爭(zhēng)訟的訴訟標(biāo)的涉及自己切身利益的時(shí)候，自己有權(quán)作出辯護(hù)，以維護(hù)自己的合法權(quán)益。人民法院應(yīng)當(dāng)追加第三人為訴訟當(dāng)事人。在人民法院未追加的情況下，第三人即可依法提出申請(qǐng)。這一層次的內(nèi)容，必須先提出來(lái)，為引出下文奠定基礎(chǔ)，鋪平道路。第二層次，針對(duì)在訴訟中所涉及自身利益的有關(guān)問(wèn)題，說(shuō)明情況。所謂說(shuō)明情況，就是擺事實(shí)，講道理。要用切實(shí)可靠的事實(shí)和證據(jù)，說(shuō)明當(dāng)事人雙方所訴爭(zhēng)的問(wèn)題與自己有關(guān)?；蛘哂幸欢P(guān)系，在哪個(gè)方面有關(guān)系，自己應(yīng)負(fù)什么樣的責(zé)任。在論述中一定要實(shí)事求是，所擺事實(shí)要用確鑿的證據(jù)加以證實(shí)。第三層次，說(shuō)明為了維護(hù)自己的合法權(quán)益，必須參加訴訟。在這個(gè)層次中，主要說(shuō)明人民法院對(duì)本案的審理結(jié)果，可能與自己有利害關(guān)系，不參加訴訟，不行使訴訟權(quán)利，則可能給自己造成無(wú)可挽回的損失，因此，根據(jù)民事訴訟法的規(guī)定，提出申請(qǐng)參加訴訟。4。證據(jù)及其來(lái)源:寫明第三人參加訴訟所依據(jù)的相關(guān)證據(jù)材料名稱，來(lái)源，有證人的應(yīng)寫明證人姓名及住址。寫明所遞送的人民法院名稱，申請(qǐng)人簽名蓋章，注明具體日期。加入學(xué)生會(huì)宣傳部申請(qǐng)書(shū)篇十一尊敬的學(xué)院學(xué)生會(huì)：我是工程系一年級(jí)的學(xué)生xx，我自愿申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。我清楚的`知道，“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程； 向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身 心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。而宣傳部，作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。本人在書(shū)法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛(ài)好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作， 第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加 學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！但愿同學(xué)們和組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。申請(qǐng)人：xx年 月 日
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