【正文】 訓(xùn)成果。在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時(shí)候，教官告訴我們，我們?cè)诘诙斓拈]營(yíng)儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個(gè)交接要自然。我們聽了以后，立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個(gè)新的走法。我們一步一步地走，確保每一個(gè)動(dòng)作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習(xí)，但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時(shí)候，都做還是不對(duì)。于是我們的教官又真對(duì)這個(gè)地方，手把手地教我們。我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教，終于，我們?nèi)嗟倪@個(gè)問題都搞定了?？墒沁@個(gè)搞定了，下一個(gè)問題又迎面而來了。這個(gè)問題就是我們的。口號(hào)。聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽下站了一個(gè)小時(shí)了，所以這時(shí)的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。經(jīng)過一次又一次的“有氣無力”，教官終于怒了。我們不希望教官因?yàn)槲覀兌l(fā)怒，所以一個(gè)個(gè)鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。一遍又一遍的喊，引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。第二天，我們舉行了閉營(yíng)儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號(hào)聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎(jiǎng)”。記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎(jiǎng)后，笑得好開心，好開心。軍訓(xùn)心得感想篇十軍訓(xùn)，是每一位大學(xué)生都要經(jīng)歷的體驗(yàn)。在炎炎夏日里，同學(xué)們經(jīng)過數(shù)日的體能訓(xùn)練和軍事技能訓(xùn)練，終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——彩排。彩排是一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的表現(xiàn)，我從中收獲了許多，感悟頗深。第二段：提前準(zhǔn)備。在彩排前一天晚上，我們五個(gè)人就開始商量著穿什么樣的衣服，搭配什么樣的發(fā)型，在技能表演上需要注意的細(xì)節(jié)等等。各自展示了自己的想法，最終確定了一個(gè)方案。在確定了方案后，我們便開始忙碌地為明天做準(zhǔn)備。第三段：彩排過程。當(dāng)我們到達(dá)彩排現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有很多人在那里等待了。我們穿著一致的衣服，戴著紅色的軍帽，顯得很有精神。在表演的過程中，我們一直在互相鼓勵(lì)和支持，盡管時(shí)而出現(xiàn)小失誤，但我們都緊密協(xié)作，努力克服問題。最終，表演圓滿結(jié)束，我們深受打擊和鼓舞。第四段：思考和收獲。在彩排后的晚上，我一個(gè)人獨(dú)自思考。其實(shí)，每個(gè)人都是經(jīng)過了數(shù)日的鍛煉和訓(xùn)練才完成了這場(chǎng)表演的，但是在表演的過程中，每個(gè)人雖然都出了問題，但都高呼“暴露問題是好事，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題才是最重要的。”相信通過這次集體的彩排，我們不僅鍛煉了身體，也鍛煉了意志力和團(tuán)隊(duì)精神?，F(xiàn)代軍事和現(xiàn)代企業(yè)都倡導(dǎo)合作和團(tuán)結(jié)，這次彩排讓我更加理解并深入領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)的重要性和合作的價(jià)值。第五段：結(jié)尾。彩排是一次很好的鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了自己的身體素質(zhì)和技能水平，也讓我意識(shí)到了合作精神的重要性。感謝這次彩排，讓我們?cè)诖髮W(xué)里擁有了不一樣的經(jīng)歷和收獲，也更加明白了自己和團(tuán)隊(duì)的重要性。希望我們能夠在之后的生活、學(xué)習(xí)和工作中，時(shí)刻強(qiáng)化“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績(jī)”的信念，全力以赴，做好每一項(xiàng)任務(wù)。軍訓(xùn)心得感想篇十一瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣風(fēng)刮過，地上便卷起一股熱浪，撲面而來。小鳥們?cè)缫呀?jīng)不住炎炎烈日的淫威的逼嚇，不知躲匿到什么地方去了。而可憐的草木，更是耷拉著腦袋，奄奄待斃。只有那較為耐熱的知鳥，扯著破鑼爛鼓般的喉嚨，知了——，知了——的哀嚎，傾訴著高溫的殘酷。可就在這樣的日子里，我們一群嬌嫩的學(xué)生娃娃，卻在向太陽公公挑戰(zhàn)——進(jìn)行軍訓(xùn)?！凹w練軍姿，有事打‘報(bào)告’，沒有我的命令誰也不許動(dòng)。否則被我發(fā)現(xiàn)了，一律罰繞著操場(chǎng)跑5圈”，教官鐵著臉下達(dá)了這條命令。同學(xué)們開始還覺得挺容易，不就是站著不動(dòng)嗎?這有啥!可沒過多久，臉上便被太陽曬得火辣辣的，那汗水就像玩滑滑梯一樣，溜到眼睛里，刺痛刺痛的。溜到嘴巴里，咸咸的。兩只腳就像踩在燒紅的鐵板上，燙燙的。唉!這滋味可真不好受。用余光瞟了下別的班，咦?怎么都在樹蔭下呢?“動(dòng)，動(dòng)，我叫你動(dòng)!出來!跑圈去!”又不知是哪個(gè)耐不住的小伙伴偷偷動(dòng)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，受到了懲罰。你們看，這教官可真說話算話，一點(diǎn)也不含糊?！靶⌒狞c(diǎn)，一定要堅(jiān)持住!”我暗暗的告誡自己。終于熬到了僅有的十分鐘休息時(shí)間，其它班都一哄而散，而我們卻依舊頂著烈日，可憐巴巴地望著教官，希望他盡快吐出簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但卻對(duì)我們十分重要的兩個(gè)字：“解散”。時(shí)間在一分一分的流逝，望著別人享受清涼的愜意，心里酸楚楚的真不是滋味，簡(jiǎn)直恨透了這個(gè)教官——你為什么就金口難開呢?“現(xiàn)在給你們兩分鐘休息時(shí)間”，教官終于發(fā)慈悲了?！叭f歲”!早已受盡“折磨”的我們，有氣無力的歡呼到。雖然只有短暫的兩分鐘，可剛剛還在擔(dān)心能否休息的我們，已經(jīng)知足了。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能跨過挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)”。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。在一些軍規(guī)中，有關(guān)于借口的解釋：在軍隊(duì)里，失敗不容有借口。如果情有可原，可將情況說明，但這種說明即使被解釋了也不能作為借口。于是，從進(jìn)入桂林中學(xué)，我就強(qiáng)迫養(yǎng)成對(duì)自己，對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣，有錯(cuò)誤也不找任何理由，作為宿舍之長(zhǎng)，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。對(duì)自己，我嚴(yán)格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會(huì)堅(jiān)持。烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)。汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的`東西。我相信每個(gè)參加過軍訓(xùn)的同志，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因?yàn)樵俣嗟难哉Z也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。“沒有任何借口，長(zhǎng)官?！庇捎诎フ医杩诘牧?xí)慣，現(xiàn)在我還無法在教官炯炯質(zhì)問的目光下說出這些話，因?yàn)樗麄兌己車?yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會(huì)大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的責(zé)任感去處理錯(cuò)誤的后果。正是對(duì)沒有任何借口的信念，讓我在軟弱時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng)，在恐懼時(shí)勇敢面對(duì)。它告訴我保持自豪，不因?yàn)槭《悴磺?，在成功時(shí)則謙虛有禮。不用語言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來的鞭策和壓力。它在我心中創(chuàng)造出新奇感，對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿樂趣，懷有希望。這就是我的軍訓(xùn)心得，六個(gè)字——沒有任何借口!