最新六一親子的活動方案及策劃(精選9篇)-資料下載頁
2025-08-03 21:10本頁面
【正文】 在圈外走動，音樂停，家長和孩子馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和孩子必須都站在圈內(nèi))游戲“三人四腳”目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成3人4足。老師發(fā)出口令后，從起點線開始向前跑，繞過椅子跑回起點線。規(guī)則：分4組進行游戲，每組請父母和孩子一起參加，誰先到打誰就算勝利。游戲“小雞出殼”游戲目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。游戲方法：老師發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。游戲“巧運乒乓球”游戲規(guī)則：(1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板，上面放著一個乒乓球。沿地上的路線行走，乒乓球不能掉落。(2)乒乓球在行走途中掉落，則要重新揀起，從落地處開始繼續(xù)前進。(3)游戲過程中，雙方參賽者不可用手直接觸球。(4)4個家庭為一組進行比賽，用時最短者獲勝。游戲“波浪球”目的：鍛煉孩子全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。培養(yǎng)合作意識。準(zhǔn)備：皮球2個。玩法：分2組，每組成員(15人，也就是5個家庭)面向同一方向站成一豎排，人與人前后相距適當(dāng)?shù)木嚯x，腿同時左右開立，孩子持球當(dāng)排頭。.游戲開始，孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人，第二人拿球經(jīng)頭頂向后傳給第三人，第三人拿球從跨下傳給后面第四人，依次類推，最后一人接球后后快速跑到前面裁判處，最快者勝。游戲“小小保鈴球”準(zhǔn)備：內(nèi)裝少許水的塑料礦泉水瓶15，皮球1個。玩法：，爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點線后。，三人交替持皮球模仿打保齡球的動作，對準(zhǔn)瓶子，用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個瓶子得1分，看誰打得準(zhǔn)，得分多。游戲重復(fù)進行。接歌賽由工作人員唱一段，其他同學(xué)家長接著往下唱。歌曲數(shù)目隨機。提示歌曲：讓我們蕩起雙槳、小叮當(dāng)、北京歡迎你、快樂天堂、歌唱祖國(五星紅旗迎風(fēng)飄揚)........六一親子的活動方案及策劃篇九活動目標(biāo)：，讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動的用心性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)?；顒訒r間：5月31日（周二）活動準(zhǔn)備：（園服）、獎品等活動資料：一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看二、家長與幼兒的互動親子游戲活動過程：一、7：40——8：50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目：心愿便利貼：我的真的很不錯：老師的目光：天使：好媽媽：十分鐘：讓愛住我家：快樂崇拜三、10：00——11：00親子游戲（一）游戲名稱：螞蟻背寶寶游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。（三）游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫忙孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。：（四）游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。（五）游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破。
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