最新公務(wù)員掛職鍛煉工作總結(jié)及心得體會(huì)(三篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-03 21:10本頁(yè)面
【正文】 社區(qū)的文明創(chuàng)建工作每天進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題限期整改。除日常的小區(qū)保潔工作之外，安排街道和社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的一些衛(wèi)生難點(diǎn)、死角進(jìn)行不定期的整治和檢查。我不因自己是來(lái)掛職的而置身之外，多次和街道以及社區(qū)的工作人員一道打掃整治小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，巡查發(fā)現(xiàn)不符合創(chuàng)建要求的情況和問(wèn)題，幫助整理資料上報(bào)區(qū)相關(guān)部門(mén)，請(qǐng)求協(xié)同解決。3)街道日常工作中深入實(shí)際。街道各方面的日常工作主要是服務(wù)居民，處理解決轄區(qū)居民反映的與居民切身利益相關(guān)的問(wèn)題，是深入接觸基層、了解實(shí)際的好途徑。掛職之初，我就向街道的主要領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了能多接觸多了解實(shí)際的想法，掛職期間，一些現(xiàn)場(chǎng)處理解決居民反映的實(shí)際問(wèn)題、辦公室接待反映問(wèn)題和訴求居民、協(xié)調(diào)轄區(qū)居民和轄區(qū)相關(guān)單位的工作，街道相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人提前通知我參加。參與這些工作，直觀地感受了基層領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為民服務(wù)的工作作風(fēng)和工作方式。4)街道社區(qū)居民間訪談?wù){(diào)研。街道的日常工作之余，和街道不同部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交流請(qǐng)教，了解基層組織的工作情況和成功經(jīng)驗(yàn)。另外在街道領(lǐng)導(dǎo)的支持下，深入街道所轄的四個(gè)社區(qū)，同社區(qū)書(shū)記主任和其他工作人員訪談、調(diào)研基層組織建設(shè)、社區(qū)改革和社區(qū)治理方面的實(shí)踐情況。同時(shí)，在小區(qū)適當(dāng)走訪，了解居民對(duì)街道和社區(qū)的訴求。觀察各社區(qū)在服務(wù)居民、社區(qū)治理方面的特色做法。為自己的教學(xué)和科研積累了感性的資料和認(rèn)識(shí)。1)掛職要“嚴(yán)”。掛職是去外單位工作和學(xué)習(xí)，如果因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有了原單位的管理而讓自己處于“游離”狀態(tài)，則不僅失去了鍛煉學(xué)習(xí)的意義，也損害了原單位和自己個(gè)人的形象。所以我的體會(huì)之一就是，要掛職鍛煉工作總結(jié)使得掛職有實(shí)質(zhì)性的收獲，首先要做到嚴(yán)以律己。因此，掛職鍛煉期間，我自覺(jué)遵守掛職所在單位的工作紀(jì)律，按時(shí)上下班。單位有事，及時(shí)向掛職單位請(qǐng)假。尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志，言行一致，展現(xiàn)了黨校教師應(yīng)有良好風(fēng)貌和較高素質(zhì)。2)掛職要“實(shí)”。掛職的主要目的就是要在所掛職的工作中得到鍛煉，增強(qiáng)能力。到了掛職單位后，一些工作因?yàn)檠永m(xù)性，不宜安排或者沒(méi)有及時(shí)安排的，需要我們?cè)诓辉轿坏那闆r下積極主動(dòng)。這樣，我們才能不讓掛職工作流于形式，讓自己在具體的工作中學(xué)習(xí)和鍛煉。3)掛職要“虛”。到了掛職所在單位之后，由于工作環(huán)境，工作性質(zhì)的變化，在具體所從事的工作中，會(huì)有許多不清楚不明白不懂得的地方，這就需要我們轉(zhuǎn)換角色，甘當(dāng)學(xué)生，虛心地真誠(chéng)地向人家學(xué)習(xí)請(qǐng)教，才會(huì)從掛職單位同志的身上取得真經(jīng)，使自己真正學(xué)倒經(jīng)驗(yàn)，得到鍛煉。三個(gè)月的掛職鍛煉，接觸了實(shí)際，了解了基層，獲得了感性的認(rèn)識(shí)。為此，非常感謝學(xué)校為我提供了這樣難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我將認(rèn)真地總結(jié)和提煉此次掛職鍛煉的收獲，為自己今后的教學(xué)和科研取得更大成績(jī)添磚加瓦。
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