最新交通安全教育主題班會教案安全教育主題班會教案初中優(yōu)秀(5篇)-資料下載頁
2025-08-03 21:06本頁面
【正文】 意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。能認識有關的交通標志、交通設施。學生：課前布置學生到大街上認一認交通標志和設施。教師：畫有交通設施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。交通標志圖。交通標志和設施的小圖片若干，分類裝入小塑料盒內(nèi)。注：最新小學生安全教育黑板報內(nèi)容資料(一)、故事導入新課。聽故事錄音。請學生就故事內(nèi)容說說自己的看法。 看課件，聽故事請學生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。教師小結(jié)：如果有陌生人來學校接自己，一般情況下不認識的人，我們不要隨便跟人走，我們要加強自己的防范意識，要學會采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全，很容易造成交通事故，輕者受傷，重者死亡。給自己帶來傷害，給家人帶來痛苦，給社會帶來麻煩。 板書課題，齊讀課題。(二)課堂小調(diào)查，研討上學路上應注意哪些方面。小調(diào)查：上學途中，多少同學自己獨自上學。多少同學和小伙伴結(jié)伴上學。多少同學由家人送上學。小演習：教師播放鈴聲，讓學生根據(jù)入學來的經(jīng)驗，做出相應的行動。然后查一查，東西帶齊了沒有，歸程隊排得好不好。四人小組討論：(1)放學時，應該注意什么?(2)回家路上，應怎樣注意安全。(三)、合作學習，認識交通標志設施。認識交通設施：繁華的大街上，來來往往的行人和車輛特別多，為了保證行人的安全，交通的暢通，馬路上修建了許多交通設施。同學們，你們能從屏幕上找出交通設施并說說它的作用嗎?(1)同桌互相說說。(2)指名上講臺說給大家聽。認識交通標志：為了保證交通安全，大街上除了有交通設施外，還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志，你們想認識它們，和它們做朋友嗎?(1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。(2)小組內(nèi)交流討論，抽到的交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?(3)匯報學習情況。(要求其他同學認真聽，仔細想，如果認為發(fā)言的同學說對了，就鼓掌鼓勵，如果認為他說錯了，就舉手糾正。)讓學生交流收集到的其他交通標志。(四)模擬活動，鞏固新知。布置一條十字路口的大街，張貼和設立各種交通標志、交通設施等全班分成若干小組，一組當行人，一組當交通標志，一組當司機。教師和學生輪流當警察。(五)、總結(jié)：通過今天的學習，請同學們暢談自己的收獲(學生自由組合交流)。交通安全關系千家萬戶的幸福，同學們?yōu)榱朔乐故軅?，珍惜寶貴的生命，老師希望每個同學都成為注意交通安全的小模范。
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