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最新中秋節(jié)的活動方案策劃內容幼兒園中秋節(jié)活動方案中秋節(jié)活動方案(模板16篇)-資料下載頁

2025-08-03 21:05本頁面
  

【正文】 動組。各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。中秋節(jié)的活動方案策劃內容篇十三通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的39。美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。月到中秋分外明9月24日少先隊活動課賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。佳節(jié)憶月知中秋(一年級)收集有關中秋節(jié)的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。佳節(jié)感恩送祝福(二年級)暢談記憶中的中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。追根溯源話中秋故事會(三年級)收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。月圓人圓長抒懷(六年級)回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。中秋節(jié)的活動方案策劃內容篇十四我校教職工爬山比賽將于 月 日舉行,現在將有關爬山活動方案公布如下:按照抽簽各個參賽隊分成四個小組,分組比賽,每組間隔10分鐘出發(fā),每組隊員都有專門的不粘膠標識。每小組前三名代表隊給予獎勵;獎勵名次計算方法:各位參賽隊員到達終點后按照在本小組的到達先后順序領取名次卡,小組賽結束后,將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分,在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。身體不適的不能參加比賽和爬山,否則后果自負;爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線,禁止自行開辟線路,嚴禁在危險的地方行走停留;所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理;出現意外情況后,請立即和賽事組織人員聯(lián)系:中秋節(jié)的活動方案策劃內容篇十五20xx年9月15日(星期六)活動大廳通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。活動流程:一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》五、親子猜燈謎傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。六、親子制做水果拼盤按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。七、家園齊唱《感恩的心》小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和。感恩,會使自己感到幸福。感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。中秋節(jié)的活動方案策劃內容篇十六一年一度的中秋佳節(jié)將至,為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來,結合傳統(tǒng)節(jié)日教育,建議開展歡慶中秋的主題小活動。通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關系,激發(fā)幼兒觀察事物(月亮)興趣。通過各種各樣的月餅,、認知及對圖形的分類、比較。通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達能力。幼兒通過畫團圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節(jié)。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。介紹節(jié)日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗中小班(米菲班):談話——唱歌——品嘗月餅;中大班(尼莫班、羊羊班):介紹節(jié)日——故事欣賞——品嘗月餅
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