最新親子讀書活動方案(六篇)-資料下載頁
2025-08-03 00:23本頁面
【正文】 案材料、過程性材料等成果展示材料等要交胡聲玉老師處存檔。)對我校讀書節(jié)的特色活動和成果，要及時進行多方位地宣傳報道。要求網(wǎng)絡中心在校園網(wǎng)上建立“書香校園”專欄。倡議書、開展“讀書節(jié)”活動的百字消息、首屆“讀書節(jié)”活動方案、初中學生必讀書目、初中學生課外閱讀推薦書目、龍泉初中教師閱讀書目等內(nèi)容要在讀書節(jié)期間進入網(wǎng)站版面。(付乾弟、汪秀月老師及學校宣傳小組負責。)將學生的讀書過程納入學生學業(yè)評價之中。每班出版一期關于讀書節(jié)的黑板報，并積極參加校園廣播的讀書節(jié)活動。學校將把讀書節(jié)活動開展情況及競賽成績納入班級考評項目之一。(付運弟老師負責)各部門、各科組、每位教職工應及早地把自己所負責的39。活動項目發(fā)動起來，選定人，選定內(nèi)容，制定好比賽規(guī)則，確定練習的時間和地點，并持之以恒地要求鍛煉。讀書節(jié)領導小組要經(jīng)常檢查各個項目活動的開展情況，詢問責任人工作開展情況，及時解決問題，以便工作順利進行。對學生的要求：課余時間，親近經(jīng)典，遠離粗俗，拒絕淺薄，多談名著，多寫閱讀心得，“用讀書的厚度提升人生的高度”，積極參與各項讀書活動，共創(chuàng)“書香校園”。親子讀書活動方案篇六一、指導思想：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，《語文課程標準》指出：培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標要求，著眼于學生的終身發(fā)展，將積極開展大閱讀教育，努力為學生營造書香班級，使讀書成為學生的習慣，使班級更富人文底蘊，充滿智慧和生機。二、活動目的：１．激發(fā)學生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習慣。２．使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì)。３．促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學質(zhì)量。４．營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。三、活動對象：全班學生四、活動口號：暢游書海，塑造人生。五、活動方法要求：（一）構建閱讀體系1．制定讀書計劃書：（1）每個學生結(jié)合個人實際，建立自己的讀書計劃，其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實施時間等。（2）在班內(nèi)進行“讀書交流會”“我是閱讀小明星”“古詩背誦會”等閱讀活動，并給予適當?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。（3）組織一次“讀書成果展示”活動。2．制訂閱讀序列。循序漸進是教學的一項基本原則，在課外閱讀中也必須遵循這條原則。合理規(guī)定學生的閱讀量：一學年背誦優(yōu)秀古詩20首，課外閱讀總量不少于10萬字。3．編制閱讀書目，合理選擇讀物根據(jù)本冊課本的要求把以下幾本書作為閱讀書目?！冻悄吓f事《海底兩萬里》《八十天環(huán)游地球》《童年》《三國演義》《感悟父愛》《感悟母愛》（二）廣開書源，開發(fā)閱讀環(huán)境1．資源共享，建立班級小書庫。選出班級圖書管理員并制定出詳細的圖書借閱制度?？偨Y(jié)上學期的閱讀經(jīng)驗，繼續(xù)在班與班之間做好“讀書漂流活動”4．保證課外閱讀正常、有效地開展（1）每周的閱讀課充分高效的利用起來適時的對孩子們做好閱讀指導，例如：進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等，向同學們介紹自己看過的好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍，并要求孩子們寫好閱讀筆記從中感受到閱讀的樂趣。（2）利用好每天的語文早讀時間讓孩子們背誦五年級下學期要求背的古詩。每周從語文課中擠出一節(jié)課作為閱讀指導課，（3）經(jīng)常和其他教師閱讀指導經(jīng)驗交流。（三）積極組織閱書活動，檢查讀書效果積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、朗讀會、演講比賽、讀書心得交流、調(diào)查報告、書簽制作、讀書征文比賽、報刊剪輯等閱讀知識競賽、作文比賽等，激勵學生，增強讀書興趣，體驗成功的快樂。
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