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暑假工作實踐報告(大全13篇)-資料下載頁

2025-08-03 00:20本頁面
  

【正文】 錯的去了。雖然遭遇了許多意想不到的挫折,但我仍然感激這次陰差陽錯。它教回了我太多太多的東西,也留給我一段豐富的可以回憶的往事。初到,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)波折,幾經(jīng)風(fēng)雨。我們終于通過一家中介公司的介紹,來到了有限公司,這是一家生產(chǎn)相機的企業(yè)。接下來,我們就在這里開始了我們無比漫長的之旅。剛開始到時我們十七個人,過了一天剛開始的高昂消費是大家都動搖了繼續(xù)留下的念頭。最后,只剩下我們?nèi)齻€報著“舍不得孩子套不到狼的”心態(tài)留下了。等到進入穩(wěn)定時,我們?nèi)齻€身上的錢都的39。花得差不多了,最后離開旅館的時候,還要因為十塊錢受老板的奚落,這時才真的感覺到身處異鄉(xiāng)的凄涼。上車時,我們?nèi)齻€都哭了!正式進入時,我還有一個小插曲。就是體檢時暈血,看到血就想吐幸好沒吃飯。幸虧我的兩個朋友在,他們把我扶到了旁邊休息,我當(dāng)時連走路都很困難要不是她們我恐怕都被送救護車。休息的時候我的眼淚控制不住的往下落,不知道是因為恐懼還是因為難受,更多的是一種無助吧!接下來培訓(xùn)的日子,我們都開始節(jié)儉著用錢,每天只吃兩三塊錢的包子,不敢買任何零食,就連我最愛的山楂也只是可望而不可求,想想在學(xué)校時花的錢是那時的三倍還多啊!真是此一時彼一時啊!看著宿舍里正式員工她們大手大腳的花錢,真想說我以前比你們還奢侈,但當(dāng)時如此落魄的我只感覺那是一種恥辱!不勞而獲的恥辱,衣來張手飯來張口的恥辱,寄生蟲的恥辱!培訓(xùn)完了,我們便開始進入了正式工作。這是我在無需最精彩的一段時光。因為我遇見了我?guī)煾?,他教會了許多我在學(xué)校里沒有學(xué)到的東西,更令我懷念的是他給我打來的那份獨一無二的安慰和鼓勵!剛開始時,總是做不好總是被線長和修機人訓(xùn)。說實話我那時真的想放棄了,但我?guī)煾档墓膭钭屛乙徊揭徊降膱猿窒聛砹恕:髞砦业募夹g(shù)漸漸成熟了,也有點驕傲。師傅便在一旁開始打壓我,讓我不要太驕傲!師傅,他真的很細心關(guān)注著我每一次的一顰一笑,有很直白的說出我沒一個情緒變化,雖然很唐突但很幽默。師傅就是這樣的人,外表冷漠,內(nèi)心火熱。剛開始他把我置之死地我還有點埋怨,后來了解他這樣做只是為了可以讓我“而后存”,才明白他的用心良苦!后來,師傅實習(xí)結(jié)束離開了,我的好日子也結(jié)束了。接下來就是緊張枯燥難熬的夜班,真希望師傅還在那樣時間會過得快一點。之后,我們一個月完滿結(jié)束便打道回府了,各回各家各找各媽!這也許就是風(fēng)雨后的彩虹吧!雖然在的這些日子,我流血流淚流汗,受苦受凍受累,我仍然不悔此行!因為我的心里一直有一朵盛開的七色花,它代表著我的夢想,以及我對未來的追求。我相信曾經(jīng)的一切都是真的。感謝在我最困難的時候一直陪在我身邊的朋友們。謝謝,你們曾經(jīng)給我的感動,陪我走過的每一天!我希望,大家勇敢地去追求自己想要的一切。不管它有多難有多難達到,只要你有理想,只要心里面有這份追求,就一定會成真!暑假工作實踐報告篇十一__年那場洪水過后,(洪災(zāi),只是長江地區(qū)而言,而寧陽地區(qū)只能是稱之為降雨量比往年稍多而已),寧陽地區(qū)這幾年來一直比較干旱,尤其是夏季。夏季,對以長江沿岸地區(qū)的人們來說,要時刻做好防汛準(zhǔn)備,而對于山東大部分地區(qū)來說,則是做好防旱工作。山東省境內(nèi)的寧陽縣,曾是一個美麗的農(nóng)業(yè)縣,由于最近幾年的干旱。寧陽縣各城鎮(zhèn)的糧食產(chǎn)量停留在__年水平甚至還有些下降。人們?yōu)榱藵驳?,打了不知多少?可是都沒有多少水。甚至是沒水。這樣的勞作,耗時又耗力,可回頭看對村里沒多少幫助,我采訪了一個打井隊隊長,究竟誰的情況了解一下,井水的多少一是:地下水的水位,二是:井的位置。若是能打在比較淺的地方,還有能打出水來,在目前這種水位越來越低的情況,競?cè)裟艽钶d泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有幾個呢?而目前的打井還不能準(zhǔn)確的找出它的位置。而人們只好望著新打的井感嘆了。地下水水位下降的現(xiàn)象,早就不是什么隱蔽的問題了。只不過今年表現(xiàn)得尤為突出而已。以我家鄉(xiāng)來說,我們現(xiàn)在沒安上自來水,以往的用水是靠壓水機來滿足的,今年暑假期間竟然旱到壓水機都不行了,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時人們無節(jié)制的用水,以及人們無意見的對地下水的破壞。不敢想象在未來的幾年里,、如果人們還沒意識到地下水的使用問題,將是什么樣的情況?我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們?yōu)楸Wo地下水資源,保護大自然貢獻出我們的一份力吧!暑假工作實踐報告篇十二實習(xí)——讓我第一次和別人家的小朋友近距離接觸,讓我體會到一個老師他身上所背負的責(zé)任與義務(wù),在這短短一周的時間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息,那就是對待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里,只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個光榮的崗位上工作,才有資格獲得幼師這個稱號。幼師——聽起來好像沒有多大能力,好像一個教孩子的整天陪著小孩玩就行了,即使教也教不了什么,這種觀點是大多數(shù)人所持有的。但在宋園長那里這種觀點并不成立,因為園長采用了一種西方普遍的教育方式————蒙特梭利教學(xué),真正的把小朋友帶入了一種純正自然的教學(xué)領(lǐng)域。在這種領(lǐng)域里,做到了純正的自然與超乎想象的灑脫。(一)游戲——是大多數(shù)幼兒教師都很想采用的講課方式,但他們往往在上課期間都控制不好課堂紀律,一旦把兒童帶入游戲中,就很難再帶出來,但那天聽了宋園長的蒙臺梭利教學(xué)課程后,我才見識到了什么叫做能力,什么叫玩中學(xué),什么是超自然。玩中學(xué),不以為一邊玩,一邊學(xué),其實不然,簡單的事是說,可一做起來就不那么容易了,因為幼兒的無意注意占優(yōu)勢,有意注意只是漸漸緩慢的發(fā)展,想要抓住幼兒這一特點,真是不太容易。其實,想要把幼兒從游戲中拉出來,也很容易,就像宋院園長那樣,本來沒有設(shè)計的環(huán)節(jié),遇到小朋友制造的突發(fā)事件,宋園長接住了小朋友拋來的“炸彈”,并且,把炸彈轉(zhuǎn)化成了糖果又填到了小朋友的嘴里,讓小朋友吃了一頓美餐,真正的甜到了心里。那節(jié)課上,小朋友們對從未見過的坐墊產(chǎn)生了興趣,于是,他們從一開始拿到那個坐墊后,就不聽老師講話,興致勃勃的把玩起來。不過,園長沒有為此大發(fā)的訓(xùn)斥幼兒,而是教給他們一個好玩的游戲,他問小朋友怎么能變高,小朋友紛紛站起來,他又問小朋友怎么能變矮,蹲下,怎么能更矮,坐下,那最矮該怎么辦,小朋友齊聲說躺下,于是,他們第一次與坐墊和地板有了一回近距離的接觸,他們開始興奮了不斷的把玩,園長讓小朋友反復(fù)了幾遍后,小朋友再也沒有了對地板和坐墊的熱情,他們開始安靜了,宋園長也可以繼續(xù)進行課堂內(nèi)容了。就在園長與小朋友一齊躺在地面上的一瞬間,我真的有種進入大自然的感覺,那種心情,那種對美好事物的向往與渴望不覺的油然而生,真想和他們一齊躺下。也許這種感覺正是蒙特梭利教學(xué)方式的獨特之處。(二)教師的術(shù)科一定要過硬——鋼琴是每個幼兒教師都必須又能力駕馭的,一首好的抒情的曲子不僅可以使人心情舒暢,還可以促進人生理上的發(fā)展。比如,當(dāng)幼兒吃飯的時候,老師就可以彈奏《梁?!愤@種曲子來輕松小朋友的心情,讓他們感覺到快樂,不但如此,抒情曲還可以促進人胃液的分泌,可以提升人對食物的欲望,保證了幼兒進食的質(zhì)量,更重要的是可以更好的消化與吸收,有利于兒童身心健康成長。美術(shù),說起來做起來都不是那么輕松,雖然教小孩子的畫并不難,但就圓來講,不是每個人都能畫圓的,沒有一定的基礎(chǔ)和底蘊,這就不是容易的事,因為凡是教育都要從娃娃抓起,沒有一定科學(xué)依據(jù)的東西是不可以教授給孩子的,所以,美術(shù)很重要。還有就是對于色彩的了解,兒童對色彩的識別,以及敏感度,都需要成人幫助他不斷訓(xùn)練。還有形狀的認識,老師一定要準(zhǔn)確的說出形狀的名稱,錯誤出現(xiàn),必須及時的改正,不可以顧及面子問題而傳授錯誤的知識。(三)我認為,做幼兒教師最為重要的一點就是要細心,細心最多的表現(xiàn)地方就是兒童的起居衣食上,因為兒童在早上入園的那一刻,就已經(jīng)把他的日長生活帶進來了,早上一來就要換衣服、室內(nèi)鞋,還有一些瑣碎繁雜的事情,而這些都是考驗教師和保育員的記性與細心程度,因為小班的孩子記憶力有限,他們沒有完全記住自己的東西,更不知道那個該做,那個不該做,也不明白為什么要換衣服,或許他們只知道糖是甜的,要好吃的,這就需要老師和保育員延伸記憶,記住每個小朋友的衣物東西,還有柜子的位置,千萬不能把別的小朋友的東西帶到另一個小朋友的家,那樣的話,家長會懷疑教師的能力,你也就丟失了一個幼兒教師應(yīng)盡的義務(wù)和準(zhǔn)則??偨Y(jié)全部:這一次實習(xí)的收獲是巨大的,對此自己表示無比的興奮和喜悅,從一開始對幼兒園概念的神往到自己親身感受近距離體驗,這一連續(xù)的過程使自己對了解幼兒的各個方面的感觸由淺入深,由大致到具體,由局部到整體,由籠統(tǒng)到細微,由實驗到研究,由單一的觀察到多角度的思考,再由多角度的思考轉(zhuǎn)入細致嚴謹?shù)姆此嫉鹊鹊鹊冗^程,都使得自己對認識學(xué)前教育的方向以及對“男阿舅”的客觀定位的分析有著積極的影響作用。從實習(xí)的觀察中我們不難發(fā)現(xiàn),實習(xí)之前形而上學(xué)的思考模式和實習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)的問題有著很大的本質(zhì)上的差異。通過一周的實習(xí),至少使自己能夠明白這樣一個道理,自己欠缺的東西依舊很多,比如:還需要繼續(xù)研發(fā)和深造自己的基本功技能,以及對自我潛質(zhì)的激發(fā)和專業(yè)理論性的強化等等,這些都需要在未來的學(xué)習(xí)實踐當(dāng)中得到重視和提高。我們應(yīng)當(dāng)正視自我的長遠發(fā)展,也應(yīng)當(dāng)懂得職業(yè)屬性時代性變化和職業(yè)本質(zhì)自然規(guī)律的更新。因此,這一次實習(xí)給與自己的啟發(fā)也是巨大的.,這一點無需質(zhì)疑,應(yīng)當(dāng)給予充分的肯定。暑假工作實踐報告篇十三暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學(xué)會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的39。感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印推薦度:點擊下載文檔搜索文檔
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