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教育局德育工作計(jì)劃表(12篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-03 00:12本頁(yè)面
  

【正文】 工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,造就一支“講奉獻(xiàn)、優(yōu)素質(zhì)、精業(yè)務(wù)”的德育工作隊(duì)伍。??。市教育局將組織開(kāi)展學(xué)校德育管理人員的培訓(xùn)會(huì),不定期召開(kāi)學(xué)校德育工作會(huì)議,堅(jiān)持每月開(kāi)展一次學(xué)校德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),以會(huì)代培,整合學(xué)校的教育力量,促進(jìn)我市德育管理隊(duì)伍快速提高,組織開(kāi)展團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。??。組織開(kāi)展班主任市級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn),開(kāi)展德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),舉辦xx市中小學(xué)班會(huì)課比賽。??。充分發(fā)揮我市心理健康教育的優(yōu)勢(shì),繼續(xù)擴(kuò)大我市心理講師團(tuán)的隊(duì)伍,加大對(duì)專兼職心理健康教師的培訓(xùn)力度,所有老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)的意識(shí)。有效利用心理咨詢室的職能,有目的、有計(jì)劃、有內(nèi)容對(duì)學(xué)生實(shí)施心理健康教育,使學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)健康發(fā)展。??。家校聯(lián)動(dòng),提升家長(zhǎng)素養(yǎng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,舉辦xx市“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),創(chuàng)建全國(guó)家庭教育基地學(xué)校。??。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生,學(xué)生是德育的主體。各校要通過(guò)各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。??(四)接地氣,激“活”德育陣地??要有把握政治大局的敏銳性。了解全市正在開(kāi)展的一些活動(dòng),特別是爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),要有宣傳意識(shí)和大局意識(shí)。??。組織參觀學(xué)習(xí)型社會(huì)實(shí)踐,志愿服務(wù)型社會(huì)實(shí)踐,深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用一些鮮活的德育題材,力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。充分利用每年的各種節(jié)慶日、重要事件和紀(jì)念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。??“優(yōu)秀小公民”的五大教育。一是愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育;二是文明禮儀、環(huán)保教育;三是法制教育;四是學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育;五是心理健康教育。??、爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。目前,我市正在開(kāi)展創(chuàng)建四川省文明城市、創(chuàng)建全國(guó)文明城市、創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)市、創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市、創(chuàng)省級(jí)森林城市、創(chuàng)建四川省第十屆雙擁模范城等,學(xué)校要注意收集與此相關(guān)的文字、圖片、視頻資料等。教育局德育工作計(jì)劃表篇九??(1)繼續(xù)強(qiáng)化文明校園創(chuàng)建工作。??(2)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。??(3)開(kāi)展高三學(xué)生成人宣誓活動(dòng)。??(4)開(kāi)展校園古詩(shī)文誦讀活動(dòng)。??(5)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理健康講座,心理咨詢室向?qū)W生開(kāi)放。??(6)繼續(xù)辦好“留守兒童之家”,完善各種制度,添置各種文體器材,為“留守兒童” 健康成長(zhǎng)服務(wù)。??(7)開(kāi)展年新生入學(xué)教育。??(8)做好年高一新生軍訓(xùn)工作。??(9)開(kāi)展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。??(10)重陽(yáng)節(jié)期間開(kāi)展孝親敬老活動(dòng)。教育局德育工作計(jì)劃表篇十??九月份??1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。??2.新建勸導(dǎo)隊(duì)。??3. 開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。??4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng)。??“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。??《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。??。??十月份??“慶祝國(guó)慶”的板報(bào),開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的慶?;顒?dòng);??,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。??。??“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。??。??十一月份??“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。??“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。??十二月份??1.“快樂(lè)爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。??“”全國(guó)法制宣傳日,“12..9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng),“”晉江慈善日“,開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。??。??“慶元旦”為主題的板報(bào)。??一月份??“詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦比賽。??教育局德育工作計(jì)劃表篇十一??(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)??進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化管理制度,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。??(二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣??圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合 “三評(píng)”工作,每天檢查,以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,公布評(píng)比,以檢促進(jìn)。??通過(guò)教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。??(三)以重大活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)??,健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。??2. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生的自信力,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。??,做好對(duì)隊(duì)員的教育。??(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)??開(kāi)展 “家長(zhǎng)開(kāi)放月”活動(dòng)。讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪、告家長(zhǎng)書(shū)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。教育局德育工作計(jì)劃表篇十二??(一)建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。??(二)加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。??(三)深化主題教育活動(dòng),細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。??(四)注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。努力創(chuàng)造條件讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),回歸自然,體驗(yàn)生活,在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì)。??(五)抓好中小學(xué)生心理健康教育。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。??(六)強(qiáng)化安全教育和法制教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。??(七)進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源和教育力量,為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。??(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè),為師生創(chuàng)造舒適美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。??(九)加強(qiáng)德育課題的研究。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我市德育特色,開(kāi)展德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
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