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教師獲獎(jiǎng)感言(模板20篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-03 00:11本頁(yè)面
  

【正文】 固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始,我就進(jìn)取的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,不斷充實(shí)和改善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,優(yōu)化第一課堂教學(xué),開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng),不僅僅傳授學(xué)生知識(shí),并且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),注重本事的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時(shí),也能嚴(yán)格要求自我,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自我施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,分層教學(xué),精心備課,認(rèn)真上課,培育優(yōu)等生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,爭(zhēng)取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。總之,我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),也是領(lǐng)導(dǎo)、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓我接近太陽(yáng)的光芒。我所做的一切都是一名教師應(yīng)當(dāng)做的,沒(méi)有什么異常,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分,用心寫(xiě)下忠誠(chéng),讓青春閃光!教師獲獎(jiǎng)感言篇十八位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區(qū)教師節(jié)表彰大會(huì),心情無(wú)比喜悅。我更為自己能作為xx市雙十佳教師代表站在這里作大會(huì)發(fā)言而倍感激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!我是一名普通的`一線音樂(lè)教師,在xxx小學(xué)已經(jīng)整整工作了xx個(gè)年頭。人們常說(shuō)音樂(lè)能陶冶人的情操,開(kāi)發(fā)人的潛能,我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)也使我始終堅(jiān)信做一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬。正是對(duì)這份教學(xué)工作的熱愛(ài),使我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來(lái)。在這其間的過(guò)程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會(huì)忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵(lì),孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來(lái),更是在xx區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過(guò)自己的努力,在音樂(lè)教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無(wú)私幫助和默默支持。教師獲獎(jiǎng)感言篇十九一直以來(lái),我都覺(jué)得我是個(gè)非常幸運(yùn)的人,上學(xué)時(shí)遇到好老師,工作后遇到好領(lǐng)導(dǎo),任教時(shí)又遇到一屆屆可愛(ài)的孩子,所以,幸運(yùn)之神總是關(guān)照我,特別是近幾年,更是讓我這個(gè)農(nóng)村教師體會(huì)到了職業(yè)的幸福感與成就感,榮獲得了多項(xiàng)令人驕傲的榮譽(yù)。比如:20xx年獲全國(guó)百佳教師;20xx年獲xx縣十佳教師;20xx年獲xx市優(yōu)秀教師;20xx年被聘為xx縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師工作室首席;20xx年被評(píng)為xx市第四屆名師;20xx年又被評(píng)為首屆“守望田園”最美教師。曾經(jīng)有很多老師問(wèn)我:”你那么優(yōu)秀,你的成功秘訣是什么?”每次,我都難以回答,因?yàn)?,我從?lái)都不認(rèn)為自己有多優(yōu)秀,況且,論學(xué)歷,我不是最高的;論經(jīng)驗(yàn),我不是最豐富的;論教學(xué),我也不是最優(yōu)秀的。特別是每次外出學(xué)習(xí),總是發(fā)現(xiàn)自己太渺小,教育界的精英太多,他們身上有太多的東西值得我學(xué)習(xí)。所以,我常常感慨,我能走到今天,一是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣好,二是我生命中的貴人太多,學(xué)生的支持,同事的幫助,家人的理解,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),是他們讓我這顆不起眼的小星星成長(zhǎng)為一顆耀眼的明星。所以,在這最幸福的時(shí)刻,我要感恩一路走來(lái),所有栽培我、賞識(shí)我、鼓勵(lì)我、幫助過(guò)我的諸多貴人。第一位要感謝的貴人:xx縣xx鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的前任校長(zhǎng)候紅利(20xx年已去世),提起他,我除了有下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感激外,還有學(xué)生對(duì)老師的感恩。上中學(xué)時(shí),他是我的老師,教我知識(shí);工作后,他是我的領(lǐng)導(dǎo),教我成長(zhǎng)。10年來(lái),他數(shù)次讓我主持學(xué)校的文藝匯演、頒獎(jiǎng)大會(huì)、校慶活動(dòng),培養(yǎng)了我的膽商;多次聽(tīng)評(píng)課,并提出寶貴意見(jiàn),提高了我駕馭課堂的能力;鼓勵(lì)我到深圳、成都參加全國(guó)說(shuō)課大賽,增強(qiáng)了我的自信;還有后來(lái)導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施,十佳教師的評(píng)選,工作室首席的競(jìng)聘,侯校長(zhǎng)都功不可沒(méi)。所以,我永遠(yuǎn)感激他,如果沒(méi)有他的悉心栽培,我也不可能這么快的成長(zhǎng)起來(lái)。雖然他已經(jīng)去世,但我還是20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)上的那句話:“不管是過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái),他永遠(yuǎn)都是我的恩師。我第二個(gè)要感謝的貴人,是xx縣教育局教研室的何xx何主任。就是因?yàn)樗轿倚V笇?dǎo)工作時(shí),聽(tīng)了我一節(jié)課,并肯定了我的教學(xué)態(tài)度與思路,才把我推到了全縣老師的面前,吸引了全縣幾十所學(xué)校、甚至xx市xx小學(xué)的老師也到我校聽(tīng)課,讓我在全縣小有名氣,也順利地評(píng)上x(chóng)x縣課改“十佳教師”。我經(jīng)常想,如果不是這次課改,如果沒(méi)有被何主任發(fā)現(xiàn),大家怎么會(huì)知道我的名字,我又怎能獲的這么的榮譽(yù)與掌聲。所以,借此機(jī)會(huì),我想何主任說(shuō):“如果我是一匹千里馬,那何主任就是伯樂(lè),沒(méi)有他的慧眼識(shí)珠,我也不會(huì)從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發(fā)光的金子。我永遠(yuǎn)感激他。我第三個(gè)要感謝的貴人,是xx縣教育局師訓(xùn)股的杜xx股長(zhǎng)。如果說(shuō),侯紅利校長(zhǎng)把我推出了后王莊學(xué)校,何xx主任把我推出了xx鎮(zhèn)的話,那師訓(xùn)股的杜股長(zhǎng)則是把我推出了xx縣。20xx年,實(shí)訓(xùn)股面向全縣招聘各學(xué)科骨干教師工作室的首席,我競(jìng)聘成功,由于杜股長(zhǎng)的賞識(shí),我一年之內(nèi)參加了兩次國(guó)培、省培的學(xué)習(xí),并有幸加入xx市名師工作室,在掛牌名師李xx校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我與名師工作室的成員經(jīng)常送教下縣、下鄉(xiāng),撰寫(xiě)通訊稿,不僅擴(kuò)大了我的視野,提高了我的寫(xiě)作能力,還提升了我的個(gè)人素養(yǎng)。所以,感謝杜xx股長(zhǎng),感謝李xx校長(zhǎng)。我第四個(gè)要感謝的貴人,是xx縣教育局前任局長(zhǎng)張xx局長(zhǎng)。在xx縣“十佳教師”的表彰大會(huì)上,我作為教師代表之一在會(huì)上發(fā)言,沒(méi)想到張局長(zhǎng)在講話時(shí)竟然在20xx多人的大會(huì)上說(shuō):“如果我有孩子,我一定會(huì)送給張彥娟老師。”你想想,這對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的、剛剛起步的普通老師來(lái)說(shuō),是何等的榮耀與顯貴,所以,我感動(dòng)、我陶醉、我振奮、我對(duì)自己的未來(lái)充滿著力量,一直以來(lái),也正是這股力量陪我走到今天的成功,感謝您,張局長(zhǎng)。我第五個(gè)要感謝的貴人,是xx師范學(xué)院成人教育學(xué)院的王xx科長(zhǎng)。一次國(guó)培學(xué)習(xí),兩次作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言,三次返xx師院與新學(xué)員交流,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與xx電視臺(tái)工作人員親赴我校拍了四個(gè)多小時(shí)的視頻,學(xué)到的真經(jīng)“童漫作文”讓我拿到五個(gè)不同證書(shū),順利被教育部評(píng)為“國(guó)培明星”,被聘為xx師院的“國(guó)培”授課專家.....這一切的一切都與王科長(zhǎng)有莫大的關(guān)系,所以,他也是我生命中的貴人。我第六個(gè)要感謝的貴人,是我的愛(ài)人李xx。共同的教育事業(yè)讓我們有共同話題;相同的敬業(yè)態(tài)度讓我們互相理解,同樣的執(zhí)著與熱愛(ài),讓我們互相支持,共同進(jìn)步。20年來(lái),他從一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)老師、班主任,一步步走向教導(dǎo)主任,中學(xué)校長(zhǎng),并且直到今天他還以身作則,身在一線,擔(dān)任中學(xué)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課,而我也一步一步走向優(yōu)秀教師、市名師、最美教師,就像有些人說(shuō)的,我們是比翼雙飛。而我想說(shuō)的是:“與喜歡的人一起做喜歡的事,真是一件幸福的事。”我身邊的貴人很多,除了這些,我還要重點(diǎn)感謝我的導(dǎo)師后王學(xué)校的副校長(zhǎng)寇xx;原xx鎮(zhèn)的教辦室主任李xx;現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)李xx校長(zhǎng)與任修身主任,以及師訓(xùn)股的張xx,孟x(chóng)x,師訓(xùn)科的謝xx科長(zhǎng)與陳xx老師......是他們給了我給了我無(wú)私的幫助與指導(dǎo),是他們給了我展翅飛翔的寬闊舞臺(tái),是他們成就了我生命與事業(yè)的輝煌!真心感謝所有關(guān)心我的人!最后,我想說(shuō)的是:“成功,是令人期盼的;獲獎(jiǎng),是令人激動(dòng)的,但獲獎(jiǎng)不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),就像莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后說(shuō)的一句話,‘獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)確實(shí)是一件值得高興的事情,但如果因?yàn)檫@個(gè)得意忘形,忘乎所以就沒(méi)有意思了。’所以,為了讓我的教學(xué)與寫(xiě)作生涯更有意思,為了感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),激情逐夢(mèng),勤奮敬業(yè),在教育改革的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好!”再次感謝所有支持我,幫助過(guò)我朋友們!謝謝你們!教師獲獎(jiǎng)感言篇二十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我是下官村小學(xué)的劉xx,此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。這里我站在一位新教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在這里,接受至高無(wú)上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué),雖然是不同年級(jí),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)到我們學(xué)校聽(tīng)課,對(duì)我們新教師進(jìn)行了耐心的知道與幫助并對(duì)我們的生活問(wèn)寒問(wèn)暖。在此,衷心的說(shuō)聲:謝謝!在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī),我覺(jué)得要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭?,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),正如今天,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學(xué),我總是能感受到親人般的照顧與疼愛(ài),雖然離開(kāi)了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開(kāi)心的生活,真的很感謝,真的很感動(dòng),真的很幸福!記得去年我第一天接手三年級(jí)英語(yǔ)時(shí),心里很沒(méi)有底,不知道該從哪里做起。面對(duì)這種情況,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說(shuō)怎么做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過(guò)程中,我慢慢摸索到了英語(yǔ)教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無(wú)私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí),耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進(jìn)取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛(ài)崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個(gè)班,是他們的熱心與關(guān)懷,讓我依戀這個(gè)集體。作為一名年輕教師,不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時(shí)只有七節(jié)課,為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí),我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè),利用組長(zhǎng)進(jìn)行檢查背誦,抓住知識(shí)要點(diǎn)做到有的放矢,在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,我主動(dòng)找兩位老師調(diào)課,提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以用汗水彌補(bǔ)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已來(lái)到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長(zhǎng)的理解。今天我取得了一些進(jìn)步,這與大家的信任和幫助分不開(kāi),在此我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。最后,祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!
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