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教師節(jié)學(xué)生演講稿3分鐘左右(十四篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-03 00:11本頁(yè)面
  

【正文】 大家好!今天我演講的題目是《教師,偉大的筑夢(mèng)人》。同學(xué),你想過(guò)沒(méi)有,在你的青少年時(shí)代,除了家人,誰(shuí)陪伴你的時(shí)間最長(zhǎng)?他伴你成長(zhǎng),點(diǎn)燃你的心燈,給你溫暖,鼓勵(lì)你大聲說(shuō)出自己的想法,讓你對(duì)未來(lái)充滿期待!他,就是敬愛(ài)的老師!是老師呵護(hù)、關(guān)懷、引領(lǐng)著你,從半途而廢到持之以恒,從迷途失意到奮發(fā)向上,從頑皮任性到乖巧懂事,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,成為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年!至圣先師孔子因材施教。他欣賞內(nèi)雍的德行,幫助他克服自卑。他告誡子路好勇不可無(wú)義,應(yīng)改掉程勇斗狠的毛病。他批評(píng)子貢太驕傲,子貢經(jīng)過(guò)他的指點(diǎn)、教導(dǎo),在言語(yǔ)方面突飛猛進(jìn),成就顯著。北京大學(xué)教授姜伯駒在北京大學(xué)執(zhí)教50余載,熱愛(ài)教師職業(yè),一直活躍在教學(xué)第一線。盡管兼職多,社會(huì)工作和社會(huì)活動(dòng)繁忙,擔(dān)負(fù)的研究也很重,但他對(duì)待教育工作十分負(fù)責(zé)。在他的辦公室墻上,掛著一塊大黑板,是為了方便與學(xué)生探討問(wèn)題而掛的。平日里,學(xué)生都可以隨時(shí)向他請(qǐng)教,一起在黑板上涂涂寫(xiě)寫(xiě)。從古至今,還有許多老師的感人事跡,先不談這些遠(yuǎn)的,在我們的身邊,也有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。比如我們班的班主任,她任教英語(yǔ),枯燥無(wú)味的英語(yǔ)語(yǔ)法往往使我們昏昏欲睡,而她總能講些笑話使課堂生動(dòng)起來(lái)。而我作為一名寄宿生,更能深切體會(huì)到她對(duì)我們的關(guān)心。前段時(shí)間,許多人感冒,尤其是我們寄宿生,她立刻叫來(lái)全體寄宿生了解我們的身體情況,囑咐我們注意保暖。馬上就要進(jìn)入緊張的初三學(xué)習(xí)了,她也輪流對(duì)全班人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),給出中肯的建議。我們的語(yǔ)文老師,她是一個(gè)與眾不同的老師。在學(xué)習(xí)上,她從不強(qiáng)逼我們,我們完成的也只是她布置的基礎(chǔ)任務(wù),但成績(jī)卻從來(lái)不差。在生活中,她練習(xí)書(shū)法,認(rèn)真閱讀,以身作則,激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的興趣。還有我們的物理老師,他總能用幽默感染著整個(gè)教室。我們的數(shù)學(xué)老師,他在上課時(shí)手機(jī)總會(huì)關(guān)機(jī)。我們的地理老師,她總能使我們深入祖國(guó)豪邁的大好河山。相信不只在我的身邊,在大家的身邊,也都有這樣的好老師,給我們留下這樣那樣的感動(dòng)。三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)。一顆丹心,一生秉燭筑民魂。教師播種了未來(lái),點(diǎn)燃了夢(mèng)想,并幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。學(xué)生的每一間教室,每一個(gè)課堂,都不僅僅是知識(shí)的傳播點(diǎn),更是青少年學(xué)習(xí)人生夢(mèng)想的播種點(diǎn)、起航點(diǎn)。同學(xué)們,不管你們知不知道老師真的為我們付出了很多,現(xiàn)在他們就坐在我們的身邊,何不在演講結(jié)束完后給他一個(gè)大大的擁抱,發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句:“感謝有你,老師們!”教師,是人類(lèi)文明的傳遞者!教師,是億萬(wàn)青少年成長(zhǎng)的引路人!教師,是偉大的筑夢(mèng)人!我的演講完畢,謝謝大家。教師節(jié)學(xué)生演講稿3分鐘左右篇十三古往今來(lái),贊頌?zāi)鷤兊奈娜四蛿?shù)不勝數(shù)。李商隱曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼勾罅衷f(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師?!倍乙f(shuō):“老師啊,您像春蠶,像蠟炬,更像我的母親?!背跞胄@,懵懂的我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種游戲,無(wú)非就是跟小朋友們拍拍手掌,丟丟手絹??呻S著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)越來(lái)越多,便認(rèn)為學(xué)習(xí)是種折磨。上課時(shí)的我總是一副病怏怏的樣子,寫(xiě)的字東倒西歪,作業(yè)也不按時(shí)完成,成績(jī)也一塌糊涂。而您就像天上的北斗星,為我指明了前進(jìn)的方向,在你諄諄的教導(dǎo)下,我不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成折磨,而把它當(dāng)成一種享受,并且樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想:長(zhǎng)大后我要跟您一樣,成為一名優(yōu)秀的老師??墒?,我也曾對(duì)您苦口婆心的教導(dǎo)厭煩過(guò)、也曾在心中暗暗嘀咕過(guò)“關(guān)你什么事”、也曾當(dāng)面頂撞過(guò)您。您不但沒(méi)有發(fā)脾氣,還用母親般溫柔的聲音鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,人因?qū)W習(xí)而成長(zhǎng),因行動(dòng)而成功,也許在別人眼里你是“石頭”,可是在我心里是閃閃發(fā)光的“金子”。”我永遠(yuǎn)記得您那時(shí)的話語(yǔ),她如大自然清脆的鳥(niǎo)叫聲。如古典樂(lè)器發(fā)出的和諧旋律,蘊(yùn)含了世間所有動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),她凈化了我的心靈,洗滌了我的靈魂。老師啊!您伴我成長(zhǎng),點(diǎn)燃我的心燈。您給我勇氣,鼓勵(lì)我大聲說(shuō)出自己的想法。您給我力量,讓我對(duì)未來(lái)充滿期待。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。在這里,我要感激的說(shuō)一聲:謝謝您!我的老師。謝謝您!我的好媽媽!教師節(jié)學(xué)生演講稿3分鐘左右篇十四尊敬的老師們:秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。花色滿園關(guān)不住,教師個(gè)個(gè)樂(lè)融融。啊!幸福的回憶,85年第一個(gè)教師節(jié)掀動(dòng)著我們教育者的衷腸,擂動(dòng)著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點(diǎn)。我國(guó)第一個(gè)教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在,已有__年了。__年來(lái),黨和政府在全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,辦學(xué)體制改革,全國(guó)教育事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。我們?nèi)w教育工作者以對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。教育工作者無(wú)私的奉獻(xiàn),黨和人民是不會(huì)忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會(huì)發(fā)展作出的功勛將永載史冊(cè)!萬(wàn)里青云展開(kāi)路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚(yáng)愛(ài)國(guó)情,__年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教育藝術(shù)的教師,在社會(huì)上樹(shù)立了人民教師的良好形象,受到廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的普遍尊重。__年來(lái)取得的令人矚目的驕人業(yè)績(jī):教育“兩基”特殊教育,“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無(wú)窮智慧和辛勤汗水?!皣?guó)家興衰,系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,努力打造教育強(qiáng)國(guó),著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。要進(jìn)一步關(guān)心支持教育,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚,這是黨和政府對(duì)教育的決策,更體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的無(wú)比重視,對(duì)教師的親切關(guān)懷,作為教育工作者一定要做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。要投身建設(shè)小康的偉大實(shí)踐中,廣大教師肩負(fù)著為國(guó)儲(chǔ)才,為民育才的光榮使命,面對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì),我們教育工作者一定要與時(shí)俱進(jìn),以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)為黨和人民作出新的貢獻(xiàn)。走向二十一個(gè)教師節(jié)的途中,我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節(jié)奏。在新的戰(zhàn)斗中,將有新的紀(jì)錄,新的熱度,新的高標(biāo),新的旅程!在新的戰(zhàn)斗中,將有新的創(chuàng)造,新的發(fā)現(xiàn),新的歡樂(lè),新的幸福!教育事業(yè)是人民的事業(yè),人民的事業(yè)靠人民來(lái)辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向__個(gè)教師節(jié)的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時(shí)代的列車(chē),帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個(gè)新勝利的遠(yuǎn)方!最后,再一次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
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