感恩節(jié)活動策劃方案背景感恩活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)8篇)-資料下載頁
2025-08-02 23:45本頁面
【正文】 。三、活動地點：綜合樓前。四、活動對象：馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生。五、活動流程：(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。(4)祈福儀式。(5)代表發(fā)表感受。(6)主持人宣布活動結(jié)束。(7)歡送嘉賓。六、活動安排。(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計。(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待。(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。感恩節(jié)活動策劃方案背景篇八感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的`心，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種文明，也是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種責(zé)任。對于今天的廣大學(xué)子來說，感恩意識絕不是簡單的回報之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。心存感恩，與愛同行。弘揚傳統(tǒng)優(yōu)良品格，讓學(xué)生在“知恩、感恩、報恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。學(xué)校自定學(xué)校、家庭、社會。全體學(xué)生（一）以班級為主體，召開“心存感恩，與愛同行”的主題班會，并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示（班團活動觀摩課）。（二）各班辦一期感恩教育專題黑板報，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。（三）舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教誨之恩，感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動。附：活動示例：感謝祖國培養(yǎng)之恩收集“祖國之最”以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開主題班會，在班內(nèi)分享搜集到的資料。感謝父母養(yǎng)育之恩（1）組織學(xué)生舉行“感恩家書”征文活動，每班擇優(yōu)選取五篇上報校團總支參加評比。（2）開展我為父母盡孝心活動：每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳；每月幫爸爸媽媽做一頓飯；每學(xué)期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。（3）布置愛心家庭作業(yè)，每周利用雙休時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。感謝老師教誨之恩（1）配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評選活動，開展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動，例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個建議、表一個決心等，以表達(dá)對老師的感激之情。（2）教師節(jié)時舉行教師主題活動。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽，各班級舉行感恩教師主題班會等。感謝同學(xué)幫助之恩（1）在班級內(nèi)召開暢談會，學(xué)生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。（2）開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強班集體的凝聚力。感謝社會溫暖之恩（1）組織一次募捐活動，向社會中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛心。（2）組織學(xué)生利用課余時間上街道進(jìn)行義務(wù)勞動，做社會小志愿者，如幫助交警協(xié)管交通等。（3）組織學(xué)生上敬老院等進(jìn)行慰問活動。（4）學(xué)校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影，如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等，激發(fā)學(xué)生的感恩之心。（5）全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩，與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1