心理社團工作計劃(6篇)-資料下載頁
2025-08-02 23:40本頁面
【正文】 及，心理困惑的疏導工作；開展“心理健康活動月”，校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活動，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。通過師生心理沙龍等進行團體輔導，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對學習和生活；指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作。今后還將通過在板報、簡報等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯(lián)合，為促進全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務。所需條件：校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與；心理咨詢室的直接管理，心理教師的直接指導；學校政教處、團委學生會、電教室和各級部的協(xié)助；一定的場地(活動場所)及一定活動資金(待預算)的提供等。組織建構：心理社團實行社長負責制和各部部長分工負責制。下設各部及職責如下：社長職責：負責社團的全面工作，主持召開會員大會；制定計劃，進行總結；確定協(xié)調(diào)各部職能工作；按時完成心理咨詢室交辦的任務，定期匯報。組織部職能：社長任部長，負責日常事務、人事、各活動的策劃、組織等；咨詢部的職責：在老師的指導培訓下，了解、掌握中學生常見的心理問題及其解決辦法，開展朋輩心理疏導；以科學的學習方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習慣影響帶動周圍同學。宣傳、發(fā)展部的職責：社團內(nèi)活動的宣傳與通知，了解學生熱點問題，利用校園廣播站介紹心理知識，負責心理展板的制作等；發(fā)展新社員等。戲劇部的職責：負責心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。聯(lián)絡部的職責：與學校各部門、各年級、各班級的有關人員的聯(lián)絡與溝通。網(wǎng)絡部的職責：收集網(wǎng)上心理知識和信息，負責本校心理網(wǎng)頁和心理博客的管理與維護。調(diào)查、研究部的職責：負責校園熱點心理問題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計、分析研究和成文工作。會員選擇：１、在初一、初二、初三各班各選出一名責任心強，樂觀開朗，有群眾基礎，愛好心理的同學成為“心靈使者”，吸收為心理社團的社員。２、在初一、初二每班選拔“陽光使者”（男生）、“月光使者”（女生）各一名，吸收為社員。要求與同學關系融洽、樂于助人，性格開朗大方，有親和力。招聘一批對心理學感興趣的同學作為“心理氣象員”，要求具有責任感性格開朗，關心同學，能及時做好學生心理問題的信息反饋。以上社員要積極參與社團活動，熱心服務于班級及同學的心理健康工作。心理社團工作計劃篇六活動時間：11月1——11月8日活動對象：文學院20xx級學生活動簡介：班會由各班心理委員自由主持，各班圍繞增強班級凝聚力，增進彼此之間的了解為宗旨展開活動。會上，各班準備心形貼紙讓同學們寫下現(xiàn)在的疑惑等思想問題，班會結束后匯總；同時總結同學們的學期計劃。由心協(xié)整理交給校心理健康中心的老師，讓他們來幫助同學們心中解開的疑惑。針對理工科學校中文科學生通常出現(xiàn)的“戀愛至上感”、“專業(yè)無用感”、“弱勢群體感”等問題開展。最后，各班心理委員會后進行班會總結。活動名稱：“摯誠感恩 真情回饋”——圖書捐贈活動活動時間：11月20——11月25日活動地點：升華廣場+樹木嶺學校合作單位：實踐部、馬列研究會、宣傳報道中心、外宣中心活動簡介：在感恩節(jié)來臨之際，文學院學子用圖書捐贈的方式回饋社會。（一）十二月活動名稱：心理講座活動時間：12月5日活動地點：一教222合作單位：辦公室、宣傳報道中心、外宣中心活動簡介：邀請校心協(xié)馬曉紅老師針對文學院學子（特別是20xx級學生）的心理特點開展心理講座活動名稱：“溫馨元旦 你我共享”——慶元旦詩意短信評比大賽 活動時間：12月20—12月25日合作單位：《文人青春》編輯部、馬列研究會活動簡介：此活動以發(fā)揮學科優(yōu)勢、感恩社會為目的，并倡導低碳環(huán)保的節(jié)日活動方式20xx年（二）一月活動名稱：心理電影放映活動時間：1月5日活動簡介：學期考試將近，此活動用以緩解同學們的考試壓力，宣傳心理知識。（三）三月活動名稱：我的心理報——報紙編輯設計大賽活動時間：3月10日合作單位：《心苑》、宣傳報道中心、外宣中心活動簡介：此活動以發(fā)揮文學院學子專業(yè)特長為目的，同時讓同學們自主學習了解心理知識?；顒酉Ｍ芘c校心協(xié)《心苑》聯(lián)合，為其增添報紙設計靈感。活動名稱：“u盤”換換愛——資源交換活動活動時間：3月25日合作單位：實踐部、信息部、宣傳報道中心活動簡介：通過u盤交換的方式，達到與人溝通、共享資源的目的。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1