【正文】 、落實(shí)“三會一課”制度，加強(qiáng)組織建設(shè)。要堅(jiān)持上黨課，開黨會，組織學(xué)習(xí)政策方針、時(shí)事政治，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，為保持黨的先進(jìn)性夯實(shí)基礎(chǔ)。培養(yǎng)發(fā)展新黨員，為支部注入新鮮血液。發(fā)展黨員也是黨建工作的一項(xiàng)重要的任務(wù)，我們要多宣傳，鼓勵(lì)入黨，對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察，提升綜合素質(zhì)，不斷壯大黨員隊(duì)伍。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨員同志要自覺做好榜樣，心中不僅要有法律、他律，還要有自律。嚴(yán)禁吃、拿、卡、要和收受禮金、禮物等，杜絕坐收坐支，杜絕亂罰款、亂收費(fèi)現(xiàn)象。驕陽似火的八月已經(jīng)過去，我們已迎來秋高氣爽的九月，九月份各項(xiàng)工作能否順利完成，開局乃守鍵。希望大家能夠強(qiáng)化發(fā)展意識、團(tuán)結(jié)意識、自律意識，為提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量大干、苦干，確保下一階段各項(xiàng)工作順利開展。在這里，我對大家的工作紀(jì)律提幾點(diǎn)要求：一、按時(shí)上下班，不遲到、不早退。二、工作時(shí)間舉止文明，衣冠整潔，儀表大方，禮貌待人，不會私客，不辦私事，不串崗聊天。三、遵守作息時(shí)間，實(shí)行上班簽到考勤制，保證準(zhǔn)時(shí)簽到。四、不無故請假、不擅離工作崗位。如有特殊情況，須經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)同意。 五、不得在上班時(shí)間看與工作無關(guān)的雜志書籍，不得玩電腦游戲、在網(wǎng)上淘寶購物。六、嚴(yán)禁對職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)推諉扯皮、對應(yīng)當(dāng)辦理的事項(xiàng)不予辦理，或未在規(guī)定時(shí)限或承諾時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。七、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，堅(jiān)持“科學(xué)、客觀、公正”的原則，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和技術(shù)規(guī)范進(jìn)行檢驗(yàn)、檢定、檢測，提供真實(shí)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和合法有效的報(bào)告、證書；嚴(yán)禁出具虛假報(bào)告、證書。八、堅(jiān)決杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象發(fā)生，在工作中講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。各部門要爭取主動(dòng)，立足一個(gè)“早”字，緊緊把握工作主動(dòng)權(quán)，求真務(wù)實(shí)、明確重點(diǎn)，抓好落實(shí)。全體員工要提高執(zhí)行能力，增強(qiáng)政治意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，同心同德，齊心協(xié)力，確保9月份各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。開展教研工作會議講話稿最新標(biāo)題 教研工作會議主持詞篇五教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)工作是教導(dǎo)處分管的各項(xiàng)工作，剛才教導(dǎo)處的幾位主任圍繞本學(xué)期工作計(jì)劃和校本課程的開展做了很好的發(fā)言。我想談的是，學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的工作思路，并和老師們交流一些工作上的看法。不當(dāng)之處請大家指正。師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的一項(xiàng)長期的、關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的根本性工作。教師發(fā)展發(fā)展學(xué)生提高質(zhì)量發(fā)展學(xué)校。無論是以前的和諧校園，還是今后的幸福校園，我們教師都是學(xué)校的主人，學(xué)校的發(fā)展過程中教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍是提高普通高中教育質(zhì)量的有力保障。追求普通高中“更高質(zhì)量”，對學(xué)校校長來說就是發(fā)展好每一名教師。教師的專業(yè)成長一般經(jīng)過三步：學(xué)習(xí)（基礎(chǔ)）、實(shí)踐（關(guān)鍵）、反思（提升）。我認(rèn)為，師資隊(duì)伍建設(shè)必須立足校本培訓(xùn)，并最大限度發(fā)揮本校名特優(yōu)教師的帶頭作用。提出“八個(gè)抓手”：努力貫徹新課改精神；“想在深處、站在高處、做在細(xì)處、落在實(shí)處”。，解決應(yīng)知應(yīng)會。“了解新思想、領(lǐng)會新要求、感知新理念、思考新操作”，清晰區(qū)分選修課、研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)分制、綜合素質(zhì)評價(jià)等基本概念，真正使我們每位老師都走進(jìn)新課程；?！墩n堂教學(xué)評價(jià)表》有體現(xiàn)；；，并形成物化的成果；，并對家長開放課堂；。實(shí)施高效課堂教學(xué)；什么是高效課堂：學(xué)生參與“多”、信息反饋“快”、指導(dǎo)方法“好”、課業(yè)負(fù)擔(dān)“省”。最近聽了一些課，個(gè)別存在的問題有：a、同年級同類型班級不同進(jìn)度；b、備課不充分（教學(xué)事故）；c、教學(xué)設(shè)計(jì)不夠優(yōu)化（最近發(fā)展區(qū)、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律）；d、教學(xué)內(nèi)容沒有很好裁剪整合（重點(diǎn)突出）；e、學(xué)生參與不多；f、教學(xué)語言不夠嚴(yán)密（微格課堂）；g、不認(rèn)真考慮板書設(shè)計(jì)（包括解題規(guī)范）；h、普遍不注意貫穿德育教育。抓好校本教研；具體包括教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)兩部分，是最小最貼近課堂的教學(xué)研究活動(dòng)，發(fā)達(dá)地區(qū)教育、優(yōu)秀學(xué)校會始終花大力氣抓校本教研，它有利于教學(xué)質(zhì)量、有利于教師專業(yè)成長。教研組活動(dòng)必須注意：a、時(shí)間有保障；b、內(nèi)容有保障：可以考慮幾種模板（組內(nèi)公開課、指定評課；理論學(xué)習(xí)、中心發(fā)言；組內(nèi)指定說課、指定評課；備課組活動(dòng)必須注意：解決認(rèn)識問題、工作常態(tài)化（靈活、多次）、推行集體備課制度“一課三備制度”、組長認(rèn)真負(fù)責(zé)。開展好一系列專題研究活動(dòng)；如說課比賽（逐步推開），多媒體課件設(shè)計(jì)，送課下鄉(xiāng)（學(xué)校磨課），對外公開課等。又如示范課，評優(yōu)課，課堂教學(xué)大比武，學(xué)教案設(shè)計(jì)，校內(nèi)教學(xué)調(diào)研等。加強(qiáng)科研引領(lǐng)工作；a、學(xué)校：爭取申報(bào)學(xué)科性的市級研究課題；b、教師：消除錯(cuò)誤認(rèn)識、敢于大膽嘗試；題目要小、標(biāo)題要新；教學(xué)中的困惑、思考和積累就是素材；c、科研和教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合。注重考試研究；針對中考，如“近三年中考試卷（考點(diǎn)、權(quán)重）”“選做題部分教學(xué)內(nèi)容的選擇”、“難點(diǎn)內(nèi)容的舍取”、“ 尖子生重點(diǎn)對象的輔導(dǎo)”等落實(shí)校本課程；注重校本課程課題選擇、課題管理、學(xué)生管理、考核等，并與學(xué)校特色建設(shè)鏈接。建立完善青年教師培養(yǎng)機(jī)制。青年教師培養(yǎng)重點(diǎn)：課堂教學(xué)、班級管理、科研能力、多媒體課件制作等。