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開學典禮心得體會(優(yōu)質19篇)-資料下載頁

2025-08-02 23:36本頁面
  

【正文】 筆禮。第一項是正衣冠,機靈的一年級新生衣領整得整整齊齊,坐得端端正正,好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。第二項是朱砂啟智,也叫“開天眼”,是由啟蒙老師在同學們的額頭上點上朱砂,同學們一見老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點上朱砂,象征著眼明心明,好讀書,讀好書。第三項是擊鼓明智,是由趙校長和學生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭上游的心,一年級新生更是充滿了憧憬和希望。第四項是啟蒙描紅,在萬樂老師的帶領下用大筆寫下了三個大大的“人”字,我仔細觀察離我最近的一名一年級小朋友,他在一筆一劃的寫“人”字。第五項是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對老師的感謝。第六項是贈書送禮,由啟蒙老師贈出一年級課本,只見一年級新生雙手接過,連聲說謝謝。第七項是珍藏心愿,是同學們在開學的`前一天就準備了自己的心愿,并把它疊成自己喜歡的手工,等六年后再打開看一看自己的愿望實現(xiàn)了沒有。今年的開學典禮讓我久久難忘。開學典禮心得體會篇十六一個多月的寒假終于結束了,我們又迎來了一個新的學期。今天上午,我們學校舉辦了這個學期的開學典禮,全校的老師和同學都來參加了。今天的天氣還是挺不錯的,晴空萬里,可能也是在暗示著我們這個學期的學習也是這個樣子的,沒有任何的陰云。因為今天的開學典禮是面對所有的年級的師生的,所以開學典禮沒有在大禮堂舉辦,而是在操場上面??粗煜さ男@環(huán)境,還是挺開心,一進操場看到的就是無數(shù)的人,各個班級的人已經在操場上面排好隊了,我趕緊跑起來找自己的班級,等到找好自己的位置的時候,班上大部分的人已經到了,前面的班長還舉著我們班級的班旗。在隊伍里面站好,看向主席臺,上面已經有幾位領導了,手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級的同學還沒有來齊,所以伴隨著運動常用的曲子,領導再不停地催促著加快入列。終于,開學典禮開始了。典禮的第一項唱國歌升國旗,我們所有人都跟著曲子唱了起來,注視著國旗緩緩升旗。第二項則是校長的講話,校長在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時間、更加用心的學習,不能錯過任何一分鐘,校長還給我們每一個年級的同學都樹立了一個目標,希望我們所有的同學都能夠做到。校長的激情演講,非常的鼓動人心,讓我心理師充滿了動力,想要再這個學期里面更加用功的讀書。典禮的第三項則是給我們上一個學期的學習進行頒獎,不僅僅有優(yōu)秀學生,還有優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任。這樣的獎勵真的調動了在場的所有同學的注意力,每當學校領導念到自己班上的時候,那個班級的同學都會大聲地喊叫起來,給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力,再上一個學期拿到了全年級第一的成績,所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級的榮譽,大家都挺開心的。不過這也激勵了我們班上的每一個同學,在這個學期要更加努力,爭取這個學期再得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。典禮的最后一項是各個年級的優(yōu)秀的同學上臺演講,我們班的學習委員是初二的第一名,所以他代表初二年級上去發(fā)言了。為他高興的同時,我也產生了一股動力,我要在這個學期里面更加努力,爭取自己也能夠上臺發(fā)一次言!加油!開學典禮心得體會篇十七我們舉辦了一次隆重的開學典禮。雖然那天天氣很冷,但同學們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。進了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學校的學生很多,所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服,卻依然被凍得說不出話來。后來學校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌,才覺得暖和一點。不久,陳校長宣布開學典禮開始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響。“第一項,升國旗!”校長的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴地注視著徐徐升起的五星紅旗。開學典禮的第二項是著名作家鮑爾吉原野的報告,報告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”!這篇報告給我的印象很深刻,告訴了我文學作品怎樣才能寫得可愛。鮑爾吉原野說杜甫的詩有一種真實的可愛。夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實的可愛。齊白石的畫有一種純潔的可愛。著名相聲演員馬三立在表演相聲時有一種即興創(chuàng)作的可愛。他還認為生活中的可愛是幫助、信任與誠實,而觀察生活越細,越會發(fā)現(xiàn)這些轉瞬即逝的可愛,而這些珍貴的東西是應該被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛達到一定數(shù)量時,我們就成為了一個“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫起文章是很輕松的39。,但他們不是看啥寫啥,而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實、更精彩。雖然這篇報告很長,但是我認為它對于我來說很有用。接下來是兩名同學的假期的社會實踐的報告和一名學長的學習心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。之后便是本次開學典禮的主持人——陳校長向我們公布校長獎、優(yōu)秀學生、綜合知識大賽等獎項的獲獎者名單,其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通,因為在公布獲獎學生名單時,我經常聽到這兩個人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。開學典禮很快就結束了,可它將永遠被刻入我的腦海。我會記住鮑爾吉原野的報告,寫好每一篇記敘文。我也會記住那些因為成績優(yōu)異而得到獎學金,為父母減少壓力的好學生,他們將永遠激勵著我做好每一件事!開學典禮心得體會篇十八9月3日的上午是多么的振奮人心,作為我們六年級的新生,初入校園的開學儀式使我為我們的學校感到驕傲。就像校門口的標牌上寫著:今天我以桃李園為榮,明天桃李園以我為榮”,新的學期,新的學校,新的目標,我要使我的學業(yè)更上一層樓。開學儀式開始了!首先,奏響了的國歌,固然今每天氣非常的炎熱,但是我們在國歌的`帶領下仍然昂首挺胸,根本沒有一點熱的意思。國歌的意思表明了:我們面對著難題一定不能低頭,即使頭上頂著雨,腳下踩著泥濘也要堅持下去,就比如我們在學習中碰到難題,要學著嘗試,才能獲得終極的成功。讓我們勇敢的向難題發(fā)起挑戰(zhàn)吧!緊接著校長在上面演講:“新的學期,新的夢想,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,讓我們在新的學期更加努力吧!”“讓我們強烈熱鬧歡迎六年級的新生們和一年級的新生們”校長又一次的說道。最后校長說了這次中考的成績,高中入學率高達99。10%的這種超高的入學率怎么能不叫人贊嘆?這使我又一次為我們的學校感到驕傲以及自豪。這次作為新生代表發(fā)言嘛!新生代表們整潔的站成“一”字形,然后逐一發(fā)言。從新生代表的發(fā)言中知道他們也很期待未來初中的四年糊口,作為新生一定要樹立良好的規(guī)矩和行為規(guī)范。新生代表們簡短有力的發(fā)言,使我銘記于心。在新的學校中我會熟悉更多的朋友,我們會互幫互助,團結一致,一起迎著大風逆流而上。開學儀式典禮在主持話語聲中告一段落,上課鈴聲又一次響起了,但校長和新生代表們的發(fā)言仍在我耳邊回蕩。開學典禮心得體會篇十九開學典禮是每個學年開始的重要儀式,標志著學生們正式邁進新的學期。然而,在當前全球疫情的影響下,線下的開學典禮被迫轉移到線上,這對學生們來說是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。本文將探討在線上舉行開學典禮的體驗和感受,分享我個人對這一線上形式的認識和思考。第二段:線上教育的優(yōu)缺點。線上開學典禮使得學生們能夠通過網絡平臺實時參與,避免了集中在一個場地的人群聚集,提高了疫情防控的效果。與此同時,線上開學典禮也為學生提供了更加靈活的參與方式。通過在線平臺,學生們可以選擇自己合適的時間參加,并且可以隨時回放典禮內容。這種方式對于那些有其他課程沖突或個人時間安排不方便的學生來說尤其有益。然而,線上開學典禮也存在一些缺點。首先,由于網絡連接的問題,可能會導致部分學生無法順利參與典禮。其次,線上形式剝奪了學生與師生間的面對面互動,缺乏現(xiàn)場氛圍和親切感。此外,線上典禮往往無法體現(xiàn)學生的個性化特點,導致整體氛圍相對平庸。第三段:線上教育的應用推廣。盡管線上開學典禮存在不足,但也有不可忽視的優(yōu)勢。借此機會,學校可以進一步推廣線上教育。線上教育具有靈活性、便捷性和全方位互動等優(yōu)點。通過推廣線上教育,學??梢愿玫剡m應現(xiàn)代社會對教育的需求,提供更靈活的學習方法,解決傳統(tǒng)教育中的種種問題和不足。同時,學校、教師和學生也應該一起努力,探索利用線上教育平臺舉行更多課程和活動。例如,借助線上學習資源,學??梢耘e辦講座、討論會等拓寬學生知識面的活動。教師可以針對不同學科的特點,借助線上工具設計更多富有創(chuàng)意和互動性的教學活動。而學生則可以通過線上平臺與老師、同學進行更多交流和分享,提升學習效果。第四段:個人的成長與收獲。對于我個人而言,線上開學典禮讓我更加深刻地認識到線上教育的重要性。通過典禮的舉行,我明白了線上教育不僅僅是個別情況下的替代方案,而是一種有著廣闊前景的教育形式。線上教育為我們提供了更多的學習機會和資源,使得我們能夠更加自主地學習和探索知識。此外,在線上開學典禮中,我也體驗到了更多的自主學習和時間管理的重要性。線上典禮的靈活性和便利性雖帶來了方便,但同時也需要我們更加自覺地合理安排學習時間,避免課程沖突和延誤學習計劃。第五段:總結。通過線上開學典禮的親身經歷,我們能夠意識到線上教育的優(yōu)點和存在的挑戰(zhàn)。盡管線上典禮存在一些不足之處,但我們應該更多地以積極的心態(tài)對待和探索這種教育形式。學校、教師和學生應該共同努力并充分利用線上教育平臺的優(yōu)勢,推動線上教育進一步應用,探索更多可能性,為教育的未來發(fā)展貢獻力量??傋謹?shù):678字。
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