【正文】 ，有不懂應(yīng)該大膽請(qǐng)教，而不是不懂裝懂?！叭诵?，必有我?guī)煛?，我們?cè)搶W(xué)該問(wèn)的不僅僅限于我們的同事，前輩，各種形形色色的人，每個(gè)領(lǐng)域，都有我們要學(xué)該懂的東西。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能獨(dú)立工作，積累經(jīng)驗(yàn)，最后得到的才是最適合自己的東西。導(dǎo)游的工作是重復(fù)的、也是不斷變化的，它時(shí)刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時(shí)候，心生厭煩的并不是外界的`環(huán)境，而是自己的心態(tài)。往往在開(kāi)始的時(shí)候我們都滿(mǎn)懷激情，而慢慢地，這種熱情卻冷淡了下來(lái)，其實(shí)環(huán)境依舊如此，變化的只是我們的心態(tài)。每一天，我們可以選擇好心情好心態(tài)，也可以選擇壞心情消極的心態(tài)，因此我們可以選擇好心情好態(tài)度!實(shí)習(xí)期間，遭遇冷遇挫折是常有的事，如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中，往往會(huì)讓事情變的更糟。面對(duì)困難和挫折我沒(méi)有退縮，而是勇敢的去面對(duì)，對(duì)客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對(duì)待，努力為自己減壓，營(yíng)造良好融洽的工作氛圍。如何與人和睦相處，良好的進(jìn)行溝通，是一名實(shí)習(xí)生必須要學(xué)會(huì)的。在與人相處方面，我一直堅(jiān)信，誠(chéng)實(shí)加真心，自尊與尊重他人，肯定不會(huì)被拒于千里之外的。首先和同事相處，我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，很多事情要多看多學(xué)，我所有的同事都是我的老師，前輩，工作過(guò)程中，怎么發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，我學(xué)會(huì)的是尊重和禮貌。做為一名旅游人，直接面對(duì)的是顧客，你的一句話(huà)可以影響客人對(duì)旅行社甚至整個(gè)旅游的整體印象，甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說(shuō)出的語(yǔ)言讓客人聽(tīng)得舒服，聽(tīng)得開(kāi)心，進(jìn)而選擇和你合作，是作為一名實(shí)習(xí)生所必須要學(xué)習(xí)的課程。人不免會(huì)有情緒上的波動(dòng)，然而這種情緒上的波動(dòng)往往會(huì)影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài)，用最好的心態(tài)去面對(duì)客人，面對(duì)同事甚至上級(jí)，如何帶給別人一個(gè)最好的笑容，是我每一天都要認(rèn)真思考的問(wèn)題。在這次實(shí)習(xí)中，我不但在溝通能力上得到了提高，還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自我的心態(tài)。經(jīng)過(guò)了1個(gè)多月的旅行社實(shí)習(xí)，使我們對(duì)旅行社的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，做旅游更加如此，要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好，在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求，要盡全力去滿(mǎn)足，盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá)。盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕，幫助他尋求其他解決方法。這次實(shí)習(xí)對(duì)我撰寫(xiě)畢業(yè)論文有很大的幫助。此次我的畢業(yè)論文是《后金融危機(jī)背景下我國(guó)旅游景區(qū)的發(fā)展對(duì)策》，需要對(duì)旅游景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和目前的旅游供需關(guān)系有所了解，實(shí)習(xí)的過(guò)程正好可以親身的去了解，這位我的論文撰寫(xiě)提供了不少素材和靈感。以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)書(shū)。我知道，實(shí)習(xí)只是一個(gè)接觸社會(huì)的過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，是我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，接觸了形形色色的人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)據(jù)分析實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享篇十二在本學(xué)期的商務(wù)談判課程中，我們模擬的談判案例包括家庭關(guān)于金錢(qián)的分配而展開(kāi)的家庭會(huì)議、國(guó)色天香占用土地問(wèn)題和四川兩河鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。在每次的模擬談判中，老師把我們分成34個(gè)小組，分別扮演不同的角色。在圍繞這三個(gè)主題進(jìn)行的模擬談判中，雖然有不盡人意的地方，但是還是有一些收獲。以下是我對(duì)模擬談判的總結(jié)和體會(huì)，希望通過(guò)本次總結(jié)可以吸取其中的經(jīng)驗(yàn)，在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地改進(jìn)、不斷提高、不斷超越。一、對(duì)商務(wù)談判的認(rèn)識(shí)：商務(wù)談判最初在我的腦海是一個(gè)十分專(zhuān)業(yè)的概念，但是這學(xué)期在王老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和模擬談判，我對(duì)商務(wù)談判有了更進(jìn)一步的了解。商務(wù)談判是談判的一種，它是指企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和滿(mǎn)足對(duì)方的需要，運(yùn)用口頭或書(shū)面的方式說(shuō)服、勸導(dǎo)對(duì)方接受某種方案或所推銷(xiāo)的產(chǎn)品與服務(wù)的協(xié)調(diào)過(guò)程。作為應(yīng)用與商業(yè)活動(dòng)的一種談判，它有著自己的特點(diǎn)：商務(wù)談判是以經(jīng)濟(jì)利益為目的。其次，談判中作為解決問(wèn)題方要有具體的解決措施。最后，談判的結(jié)局最好是雙贏(yíng)的。二、對(duì)談判前準(zhǔn)備的準(zhǔn)備工作、談判過(guò)程和談判結(jié)果的的總結(jié)。在談判前，我們先確定參加談判的人員，對(duì)要參加談判的人員進(jìn)行分工。然后在收集資料，尋找以前成功案例進(jìn)行觀(guān)察學(xué)習(xí)。談判時(shí)要明確自己的立場(chǎng)。談判過(guò)程中要聽(tīng)清楚各方的觀(guān)點(diǎn)和闡述，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指出問(wèn)題，尋找對(duì)自己有利的條件。不能陷入無(wú)畏的爭(zhēng)吵，亂了自己的陣腳。如果是作為解決問(wèn)題的一方，一定要有具體可行的解決方案，并且還要有充分的理由說(shuō)服對(duì)方。學(xué)會(huì)控制氛圍，一張一弛，拉近與談判對(duì)手的距離。談判過(guò)程中也要文明用語(yǔ)，尊重對(duì)手。談判最理想的結(jié)局是達(dá)到雙贏(yíng)的局面，這需要我們參與談判的人員具有良好的談判技巧和素質(zhì)。這樣既能為自己爭(zhēng)取到最大的利益，也不損害對(duì)方的利益。三、優(yōu)點(diǎn)：小組成員積極參與，表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的合作能力、協(xié)調(diào)能力和各自各溝通能力。在談判中始終都保持著清醒的頭腦，站在自己位置，行駛自己的職責(zé)。在談判過(guò)中都做到了尊重對(duì)手，體現(xiàn)了良好的談判禮儀。四、不足：談判前對(duì)資料的收集不太完善。語(yǔ)言表達(dá)不夠犀利。在談判開(kāi)局時(shí)，有時(shí)雙方代表態(tài)度過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，讓談判一度陷入僵局，出現(xiàn)尷尬局面。作為解決問(wèn)題一方，缺乏具體解決問(wèn)題的措施。五、收獲:。談判的技巧：(1)講話(huà)技巧：語(yǔ)氣委婉又不失陽(yáng)剛之氣。(2)提問(wèn)技巧：抓住重點(diǎn)，尋找對(duì)手的漏洞，提出有利自己的問(wèn)題。(3)回答技巧：言簡(jiǎn)意賅，抓住重點(diǎn)。(4)說(shuō)服技巧：首先要做好利益分析，善于引用以前的成功案例，當(dāng)對(duì)方出現(xiàn)不滿(mǎn)情緒時(shí)，要避免爭(zhēng)論。談判原則：(1)不要再立場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)。這樣只會(huì)降低效率，損害雙方關(guān)系。(2)雙方利益是談判的基點(diǎn)。(3)協(xié)調(diào)雙方的利益，注意別人的基本要求。(4)把人與問(wèn)題分開(kāi)，正確處理人的問(wèn)題。(5)少講多聽(tīng)。要了解對(duì)手，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)據(jù)分析實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享篇十三茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________公司__________部門(mén)實(shí)習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)。特此證明。_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)。日期某某在實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)良好，很好的完成了各項(xiàng)工作，達(dá)到了要求，主要表現(xiàn)如下:。一、能夠服從公司的安排，認(rèn)真做好交給的工作，把學(xué)到的書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，學(xué)一行愛(ài)一行。四、能夠自覺(jué)遵守公司的。規(guī)章制度。和勞動(dòng)紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)守信，顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。特此證明。_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)。日期應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)據(jù)分析實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享篇十四第一部分：數(shù)理邏輯30min(15小題，類(lèi)似行測(cè)+3大題，資料分析題，讀圖類(lèi)型，每大題有5小問(wèn)，共15小題，)。建議：一定要控制好時(shí)間，不要在一個(gè)題上死磕，因?yàn)闀r(shí)間不等人，與其這樣，倒不如先做后面的。第二部分：聽(tīng)力45min。類(lèi)似于托業(yè)的part14。第三部分：口語(yǔ)20min?？次淖肿x一遍、看圖、簡(jiǎn)答問(wèn)題、討論題口語(yǔ)，類(lèi)似于托福的，支持某一方觀(guān)點(diǎn)并說(shuō)明理由。順序可能有點(diǎn)亂，考完后能記住這些，自認(rèn)為已經(jīng)很不容易了，因?yàn)橐话憧荚囅聛?lái)后，我就腦子忘光光了。這次還記得，主要是因?yàn)槌鲱}確實(shí)有點(diǎn)惡心，時(shí)間不夠用，腦子不夠用啊。應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)據(jù)分析實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享篇十五茲有_________學(xué)校_________專(zhuān)業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我行_________部門(mén)實(shí)習(xí)，該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，善于思考，并能夠舉一反三。對(duì)于他人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。所學(xué)知識(shí)能夠靈活應(yīng)用到具體的工作中去，并能夠在工作中不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)金融系統(tǒng)的多方面了解。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度，并能與我行同事和睦相處。實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，現(xiàn)已完成實(shí)習(xí)任務(wù)。特此證明。______實(shí)習(xí)單位(公章)。______年______月______日。應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)據(jù)分析實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享篇十六感覺(jué)里面最容易的部分就是英語(yǔ)作文，由于我以前參加過(guò)全國(guó)英語(yǔ)作文大賽，這學(xué)期又選修了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)高級(jí)寫(xiě)作課程，所以英文作文不成問(wèn)題。自我感覺(jué)思路清晰、文筆流暢、用詞貼切……呵呵，自戀一下。感覺(jué)最難的部分是數(shù)學(xué)測(cè)試，part1感覺(jué)是真難，好多推理題，給出幾個(gè)數(shù)字讓你找出規(guī)律填上空缺的數(shù)字之類(lèi)的題型。part2是小學(xué)5年級(jí)水平的計(jì)算題，只要不看錯(cuò)題一般都能解答。part3是圖表題，不難，可惜前面的題偶做的太慢，這部分沒(méi)做完就到時(shí)間了。一開(kāi)始的口語(yǔ)測(cè)試倒是不怎么難，可當(dāng)時(shí)口語(yǔ)不在狀態(tài)，后兩個(gè)2分鐘的`問(wèn)題回答的是相當(dāng)磕磕絆絆?？傮w來(lái)說(shuō)，此次能力測(cè)試多半會(huì)被鄙視了。但即使真的被鄙視了，我也絕不后悔參加此次招聘。一是讓我認(rèn)識(shí)了2個(gè)非常牛而且好的美女朋友，二是為下學(xué)期正式的應(yīng)聘積累了網(wǎng)申、筆試的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了求職的心態(tài)。anyway，謝謝瑪氏！將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。