【正文】 創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的情感和體驗。通過《我的夢想》、《美麗的小學》等的教學，讓孩子掌握粗淺的繪畫技能，如畫面布置、背景添畫、運用顏色來表達畫面的意境等，通過手工活動的教學，使孩子學會使用剪刀等美術(shù)工具，掌握粗淺的制作技能，了解各種美術(shù)材料的用法、用途。通過泥工方面的教學，培養(yǎng)孩子的搓、團、擠、壓能力，掌握簡單的美工技能，培養(yǎng)孩子的審美能力及對美的表現(xiàn)能力等。通過藝術(shù)方面的教學，培養(yǎng)孩子運用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動，并以此來表達自己的情感和體驗。2018幼兒園大班上半年工作計劃【二】新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了下學期班務(wù)、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。：我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習慣，用餐習慣及良好的午睡習慣。動作發(fā)展整體上有了很大的提高，動手能力比較均衡。知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力。語言表達能力快速發(fā)展，敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想，但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富，完整性還不強，大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習慣?！议L情況：我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同，因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也也有所不同，如，有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展，有的家長較重視幼兒知識技能的掌握，有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)。可以說，家長的類型較復(fù)雜。且在我班的家長群體中還存在著一些對我們各項工作十分支持的成員。※保健情況：上學期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標能達到所規(guī)定的要求，幼兒能有良好的衛(wèi)生習慣，用餐習慣及良好的午睡習慣。：，根據(jù)班級教師的特長，注重幼兒藝術(shù)能力的`發(fā)展和培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。，在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。，不斷提升專業(yè)素質(zhì)，全身心的投入在課改課題研究工作中：、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。知道自己又長大一歲了，有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望，能和同伴友好相處，樂于助人。自己的事自己做，認真做好值日生工作，有始有終。、種植、探索、交流等活動，會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。，學習互助合作和分享。有同情心，不怕困難，有初步的責任感。樂意與人交談，有良好的傾聽習慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事。，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。，發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。：，帶領(lǐng)幼兒多走出去，開拓幼兒眼界，豐富幼兒感性知識。，培養(yǎng)幼兒的自立能力，并教給幼兒衛(wèi)生習慣術(shù)語。、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。、了解幼兒學習情況，經(jīng)常進行分析與反思。如制定個案觀察記錄表，可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展，以便日后做個案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當。，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設(shè)計主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性。：，開展各種活動，社區(qū)活動，增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學習和探討。，充分挖掘家長資源，協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供，商議活動方案等。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。六、每月主題活動9月份：開展“老師，老師我愛你”的活動10月份：開展“我愛我的祖國”的活動11月份：開展：活動“秋天來了”12月份：開展：“歡歡喜喜過新年”幼兒園上半年工作計劃小班篇八工作思路：依據(jù)學前科工作重點和幼兒園自身的發(fā)展需求，我園以研究教學為基本思路，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高老師教育教學反思能力，提高我園教育質(zhì)量。工作重點：在上學期區(qū)域活動進展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善，努力將個別化教學達到先進的教學標準。抓好老師思想道德，教學質(zhì)量的工作，為老師們提供多種平臺學習鍛煉的機會，進一步加強師資隊伍的建設(shè)，不斷提高老師育人能力和水平。對新形勢的課題研究。教研組在教學活動中遇到的難題展開討論。做好兒童節(jié)的各項準備工作，使幼兒對自己的節(jié)日有個永久的美好回憶?？茖W教育和健康教育活動列入探索研究課題。具體工作：三月份新學期開始各項工作認真完成。區(qū)域活動在上學期的基礎(chǔ)上進一步提高，操作材料，活動內(nèi)容，活動形式，標牌等達到一個新的標準。根據(jù)教學改革的需要，制定適合我園現(xiàn)狀的教學方案及調(diào)整課程。教研活動組及時研究討論在教學中出現(xiàn)的難點。四月份：隨著季節(jié)的變化，主題活動圍繞著春天來創(chuàng)設(shè)活動內(nèi)容，讓孩子們感受春天的美，歌唱春天，描繪春天，到大自然中去尋找春天。天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，孩子們的戶外活動時間隨之增多，老師們根據(jù)自己孩子的年齡特點為他們設(shè)計多種多樣的戶外游戲，使孩子們在游戲中獲得健康、獲得快樂。教學活動、區(qū)域活動個別化教學融為一體。使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識，在愉悅的心情中找到快樂。使他們在探索中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題找到成功的喜悅。引導(dǎo)幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子，老師以自己的文明行為和語言潛移默化地來影響幼兒，使他們的品行得到正確的教育，同時與家長及時做好溝通工作，家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎(chǔ)。五月份：制定迎“六一”聯(lián)歡活動計劃并準備各種相應(yīng)材料?；顒又黝}新穎，為孩子孩子們營造節(jié)日的氣氛。各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定聯(lián)歡活動計劃，根據(jù)每個幼兒的個體差異為他們制定適合的參與內(nèi)容。使每個幼兒參與其中，每個幼兒都有展示才藝的機會，在他們的記憶中留下美好的回憶。做好各項聯(lián)歡活動的準備工作，老師們要各負其責，對來園的各界人士熱情接待，做好幼兒的安全工作。達到聯(lián)歡活動圓滿成功。六月份：經(jīng)過一段時間的個別化教育教學的研究與實施，在區(qū)域活動的形式上，材料的投放上，指示標牌等都有了進一步的提升，在其基礎(chǔ)上，老師們總結(jié)摸索經(jīng)驗，使我園的區(qū)域教學達到更高的標準。各班老師根據(jù)本班幼兒掌握的繪畫技能，隨時調(diào)整教學方案，豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗，使孩子們的繪畫能力得到更好的發(fā)展。學前班繪畫活動放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美，用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗。3認真研究討論科學教育課題，提前做好各項準備工作——教學材料和教育思路。課后平行班老師相互交流教學經(jīng)驗，教育隨筆及時記錄，使孩子們在這一學科中增長知識，激發(fā)他們對身邊事物的好奇心，讓他們懂得科學并不遙遠，就在我們身邊。健康教育是我們這學期研究的課題之一，組織老師學習相關(guān)知識點，提高并豐富老師的知識面。在教育方法上拓寬教育思路，利用教具掛圖等操作材料，加上老師巧妙的語言。讓孩子們了解并會保護自己的身體，懂得健康的重要性。幼兒園中班上半年教學工作計劃2保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。開園以來，我園在不斷規(guī)范保教常規(guī)工作，努力提高保教服務(wù)質(zhì)量，促使我園保教工作質(zhì)量得到提升，努力得到廣大家長和社會的認可，社會聲譽越來越好。本學期我們將繼續(xù)努力使我園保教質(zhì)量更進一步提高。一、我園保教現(xiàn)狀分析幼兒園教育環(huán)境急需改善，在“用環(huán)境說話”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺，需要繼續(xù)打造更好的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在活動的安排上，要進一步探索主題活動教學模式，靈活應(yīng)用新教材。新教師培訓(xùn)力度還需加強。幼兒園上半年工作計劃小班篇九在新一年來臨之際，為了繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，健全我園保健工作制度。做好消毒、宣傳工作，有效做好預(yù)防工作。細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。進一步加強全體保育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范操作，落實日常監(jiān)督、檢查，有效提升保育服務(wù)質(zhì)量，本著預(yù)防為主的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下保健工作計劃：三月1,做好學初的衛(wèi)生大檢查，為幼兒開學，給幼兒一個清潔的學習環(huán)境2 做好入學體檢的宣傳和體檢工作，保證新生入學體檢率達100%.3 請定中門社區(qū)服務(wù)中心來指導(dǎo)，準確無誤地落實【預(yù)防證的查驗】工作，并做好上報表的工作。4， 裝定新學期八部一卡里的五個表，對班級發(fā)放，并督促保育員認真填寫。5 對各班的消毒藥品84和泡騰片進行安全檢查，收放在幼兒拿不到的地方。6 做好開學老生，新生的晨間檢查和解釋工作，使新生像老生 一樣自覺有序的進行檢查，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和晨檢習慣。7 做好食譜的定制和學期初的營養(yǎng)核算工作。四月：1 嚴格班級衛(wèi)生消毒工作，一周抽查兩次。2 做好春季的疫情防控工作，配合疾控部門做好各項防疫工作，并配合預(yù)防接種工作的通知和宣傳工作，并把宣傳工作留檔以便預(yù)防部門查驗。3 做好全園師生的體檢工作。首先做好在各班做好家長宣傳工作，再整理各班體檢表，在四月中旬有序地組織各班進行體檢工作。要求 體檢率達到100%。并在本月做好體檢的反饋工作。4 做好本月的營養(yǎng)核算工作。5 出一期春季防病知識?？?。6，督促檢查全園戶外體格鍛煉。五月1檢查班上的開窗通風，飲水情況，防止春季呼吸道疾病2請兒保專家講能用于班上的安全急救知識。3繼續(xù)檢查記錄班上的戶外體育活動。4組織保育員進行消毒的知識配比集中學習。5做好本月的食譜和營養(yǎng)核算工作。6做好本學期的視力的檢查和登記，反饋工作。7出一期【營養(yǎng)知識】?？? 迎六一戶外團體操表演。2 發(fā)放健美兒禮品3 進一步檢查各班的水溫工作，防止幼兒燙傷。4 對進餐環(huán)節(jié)進行檢查，養(yǎng)成進食良好的衛(wèi)生習慣，以及常規(guī)培養(yǎng)，加強幼兒安全教育，防燙傷，梗塞等安全工作。5 學期末營養(yǎng)核算。6 出一期防暑安全知識?？咴?學期末對各種表格進行整理收檔工作。7，整理班級各類物品，毛巾被褥晾曬收歸工作。杯子進餐用具擦干裝柜。水箱，水壺，保溫桶的擦干收檢工作。幼兒園上半年工作計劃小班篇十本學期，我園將繼續(xù)學習《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，進一步貫徹落實《綱要》，規(guī)范與細化管理過程，以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量，深化特色教育研究為手段，進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展，不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。努力改善示范性幼兒園的辦園條件，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。努力加強師資隊伍建設(shè)，探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略，充分發(fā)揮園主干教師的示范帶頭作用，多渠道、多方式為教師提供學習、練習的平臺，確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。加強課題研究，在學習和實踐中逐步完善課程園本化建設(shè)，著實推進有效教學，努力構(gòu)建園本特色。(一)、完善幼兒園的辦學條件，創(chuàng)設(shè)幼兒園優(yōu)美環(huán)境。針對示范性幼兒園評估標準，而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下，我們將積極爭取學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，資金投入，添加設(shè)備，為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境，切實提高保教質(zhì)量。(二)、加強隊伍建設(shè)。加強思想政治學習和職業(yè)道德教育。通過學習教育活動，樹立高度的事業(yè)性和責任心，不斷規(guī)范師德行為。強化反思與研究，倡導(dǎo)教師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學，積極開展課題研究，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學實踐經(jīng)驗，鼓勵教師積極撰寫教育筆記與教育論文。加強教師培養(yǎng)，發(fā)揮好主干教師的示范帶頭作用。抓好對新教師的過程管理，通過上課、培訓(xùn)、競賽等形式，給新教師提供展示的機會，給新教師提供學習研討的機會，提高全體教師的工作能力。(三)、開展區(qū)域活動，豐富幼兒一日生活。幼兒園的區(qū)域活動是幼兒園課程的重要組成部分。創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角，豐富操作材料，讓幼兒通過主動學習來促進幼兒身心和諧全面的發(fā)展。(四)、開展園本教科研，努力構(gòu)建園本特色。積極開展“走進課堂月”活動本學期由陳桂娜老師來承擔公開教學觀摩。認真開展課題研究活動：(1)、每月制定課題活動內(nèi)容：按月計劃開展紙工活動，主要有剪紙、撕紙、制作活動，通過練習，提高幼兒的紙工技能，對紙工活動的興趣。(2)、讓幼兒與家長合作活動，準備在六一節(jié)展示幼兒作品，讓幼兒感受自己的成就感，讓家長感受到課題活動的實在意義。(3)、園本教研：開展園級的集體備課。在縣集體老師備課的基礎(chǔ)上開展園級集體備課，讓園里的每位老師參與到備課的氛圍中，談各自的看法和建議，通過集體備課能不斷提高教師的教育教學能力。二月份：做好期初幼兒入園準備工作。制定幼兒園教學、教研工作計劃。參加縣級園本培訓(xùn)——如何開展幼兒園園本教研工作。三月份：制定幼兒園課題活動內(nèi)容。走進課堂月活動：確定陳桂娜老師承擔公開教學活動。制定幼兒園園本教研活動方案。參加縣級園本培訓(xùn)——幼兒園“區(qū)域活動設(shè)置與指導(dǎo)”。四月份：開展區(qū)域活動。幼兒園美術(shù)課堂組研討。參加縣級幼兒園教師簡筆畫比賽。開展幫扶活動。五月份：園本教研活動：園內(nèi)教師開展美術(shù)觀摩活動。園內(nèi)教師集體備課。幼兒美術(shù)畫展。六月份：做好幼兒園區(qū)域活動檢查工作。幼兒美術(shù)作品匯編。做好入小學前的銜接工作。做好期末工作總結(jié)。幼兒園上半年工作計劃小班篇十一快樂的假期過去了，新的一年又開始了，我們也迎來了大班的最后一個學期，在這個學期，是我們和大四班的小朋友相處的最后一個學期了，我會更加珍惜這個有意義的學期。回顧上學期，我發(fā)現(xiàn)自己有了較大的變化，與之前相比更加有耐心不管是在手工、鋼琴還是在組織等各個方面都進步很大能夠為學校班級貢獻自己的一點能力，這一切離不