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小學(xué)生象棋興趣小組活動(dòng)方案模板15篇-資料下載頁(yè)

2025-08-02 22:57本頁(yè)面
  

【正文】 文化的歷史價(jià)值。(二)社團(tuán)優(yōu)勢(shì)協(xié)會(huì)具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋。小學(xué)生象棋興趣小組活動(dòng)方案 篇14一、活動(dòng)名稱:“春天”杯象棋比賽二、活動(dòng)主題:紋屏論道,樂(lè)在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你掌.三、活動(dòng)目的:象棋智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。四、活動(dòng)宗旨:以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂(lè)趣;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日——xx年4月14日六、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓3321室七、活動(dòng)對(duì)象:采礦工程系11級(jí)全體同學(xué)八、活動(dòng)流程:第一階段:宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員,另選鑒裁判1名。)時(shí)間:4月2日—4月7日。第二階段:預(yù)賽階段(以班級(jí)為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽,選出優(yōu)勝班級(jí)13個(gè)。)時(shí)間:4月8日17∶00—18∶30。第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽,競(jìng)選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。)時(shí)間:4月12日17∶00—18∶30。第四階段:決賽階段(復(fù)賽階段中優(yōu)勝的7個(gè)班級(jí)進(jìn)行冠亞季軍角逐,另評(píng)選出精神文明獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀選手5名,優(yōu)秀裁判2名。)時(shí)間:4月13日17∶00—18∶30第五階段:獎(jiǎng)勵(lì)階段(對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)時(shí)間:4月14日17∶00—18∶30九、比賽規(guī)則:(1)基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。(2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過(guò)15秒,如有一招棋超過(guò)時(shí)間,判負(fù)1分。(3)對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。(4)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:(將)被對(duì)方將死;(將)被將軍,無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;;;。(5)對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:;,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減),雙方都沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)棋子。(6)賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。(7)行棋規(guī)則:,不得再予更改。落子生根,以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn)。,就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子。,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法去吃時(shí),才可以另行走子。,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者--無(wú)法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者--前者無(wú)法走時(shí),必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無(wú)法吃掉后者。另行走子。,后又觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者--無(wú)法吃掉時(shí),必須用別的子吃掉前者--均無(wú)法吃時(shí),必須走動(dòng)后者--后者也無(wú)法走動(dòng)時(shí),才可以另行走子。,處理順序同第五條處理。,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過(guò)3分,若超過(guò)則判其輸棋。小學(xué)生象棋興趣小組活動(dòng)方案 篇15設(shè)計(jì)意圖:動(dòng)物是人類的朋友,它與我們的生活息息相關(guān),緊密相連,幼兒特別喜歡?!缎‰u小鴨》這首來(lái)自于新教材的歌曲,歌詞簡(jiǎn)單,音域較窄,歌曲里小雞小鴨不同節(jié)奏的叫聲特別能引起孩子的興趣。小班幼兒的思維活動(dòng)帶有具體形象性,喜歡模仿,對(duì)游戲的情節(jié)、角色、動(dòng)作過(guò)程容易發(fā)生興趣。根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)和小班下學(xué)期歌唱活動(dòng)的目標(biāo)要求,我在活動(dòng)中采用了視聽(tīng)結(jié)合以及多種對(duì)唱的教學(xué)方式引導(dǎo)孩子學(xué)唱歌曲。視主要是運(yùn)用手偶的演示引導(dǎo)幼兒理解記憶歌詞,聽(tīng)即通過(guò)教師范唱引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)歌曲,而且還有多種對(duì)唱方式,例如師幼對(duì)唱,幼幼對(duì)唱表演等形式,使他們?cè)跉g快而又輕松的氛圍中學(xué)唱歌曲?;顒?dòng)目標(biāo):借助手偶理解記憶歌詞,用自然的聲音歌唱。學(xué)習(xí)用對(duì)唱的方式演唱歌曲,培養(yǎng)參與活動(dòng)的積極性。感受音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),體驗(yàn)小雞小鴨一起游戲及朋友間的友情。增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)小雞小鴨;知道小雞和小鴨是怎么叫的。物質(zhì)材料準(zhǔn)備:小雞小鴨手偶各一個(gè);座位分成兩組;錄制好的鋼琴伴奏;兩個(gè)自制蛋寶寶?;顒?dòng)過(guò)程:一、律動(dòng)并出示蛋寶寶,引出主角。讓我們一起來(lái)動(dòng)一動(dòng)吧?。úシ拧缎⌒〉皟喊验T開(kāi)》)出示兩個(gè)蛋寶寶,激發(fā)幼兒興趣。猜猜這兩個(gè)蛋寶寶里面會(huì)是誰(shuí)呢?(兩個(gè)蛋分別變出小雞和小鴨手偶)二、理解記憶歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)歌曲。小雞小鴨是一對(duì)好朋友,它們碰在一起會(huì)干什么呢?寶寶們一起來(lái)看一看,聽(tīng)一聽(tīng)。教師邊演示手偶邊有節(jié)奏地朗誦歌詞。小雞小鴨碰在一起后,它們是怎么說(shuō)的?它們?cè)谝黄鹱隽耸裁??教師邊演示手偶邊演唱。(播放鋼琴伴奏)你?huì)跟著小雞小鴨一起來(lái)唱這首歌嗎?小鴨小雞一同唱歌一同游戲,心情是怎樣的?我們用怎樣的聲音來(lái)演唱呢?(復(fù)習(xí)1遍)三、多種對(duì)唱促進(jìn)交流,創(chuàng)編歌曲。(一)鼓勵(lì)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。我看見(jiàn)有的小朋友還會(huì)用小手變成小雞和小鴨唱歌呢,怎么變的?我們也來(lái)試試。(二)師幼角色扮演對(duì)唱。小雞小鴨碰在一起除了唱歌還做游戲呢,想知道它們?cè)谕媸裁从螒騿??告訴你們吧,它們?cè)谕妗昂团笥褜?duì)唱”的游戲。師生第一次對(duì)唱。交換角色演唱。幼兒倆倆結(jié)伴扮演小雞小鴨進(jìn)行游戲,體驗(yàn)相互交流的樂(lè)趣。(三)激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。小狗和小貓這對(duì)好朋友聽(tīng)到我們唱的這么好聽(tīng)也趕來(lái)了,想一想他們碰在一起會(huì)唱些什么?以上就是小編為大家整理有關(guān)于小學(xué)生象棋興趣小組活動(dòng)方案模板15篇的相關(guān)內(nèi)容,如果您想要了解更多信息,可持續(xù)關(guān)注我們。【小學(xué)生象棋興趣小組活動(dòng)方案模板15篇】相關(guān)推薦文章:英語(yǔ)寫作興趣小組活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)三篇大學(xué)生象棋比賽策劃書模板 大學(xué)生象棋比賽策劃書范文2022年小學(xué)生興趣小組活動(dòng)總結(jié)精選2篇
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