【正文】 法、守法的自覺(jué)性。普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。普及和宣傳法律常識(shí)，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)土壤。三、具體措施、板報(bào)等宣傳形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育(1)星期五中午對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次事例說(shuō)法教育。并利用廣播組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。(2)每月進(jìn)行一次電視普法宣傳。并每學(xué)期至少聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行二次法制專(zhuān)題講座。(3)每月進(jìn)行一期板報(bào)——法制宣傳欄目。每學(xué)期進(jìn)行一次法制專(zhuān)刊宣傳。(4)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育(機(jī)動(dòng))。通過(guò)以上方式、方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。，促進(jìn)普法工作的進(jìn)一步落實(shí)。工作安排(1)：三月份結(jié)合普法宣傳工作進(jìn)行一次普法板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。主題為“法律——我的必修課。(2)：四月份舉辦一次普法知識(shí)講座，結(jié)合我校實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)普法教育工作。(3)：五月份組織各班以普法工作為題，進(jìn)行一次普法班會(huì)評(píng)比工作。意在普法工作的普及宣傳工作，做到法律知識(shí)家喻戶(hù)曉，人人皆知。(4)：舉辦一次普法知識(shí)競(jìng)賽，以班為單位，分年級(jí)進(jìn)行，內(nèi)容包括：校法制教材和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。、案件的品評(píng)與討論，在學(xué)生中開(kāi)展“知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。(2)開(kāi)展“有人向你借錢(qián)不還怎么辦?”“有人威脅你怎么辦?”等主題班會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)更強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問(wèn)題，做到知法、懂法、用法。，把學(xué)到的法律知識(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳，起到宣傳法律、打擊犯罪，與犯罪分子做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。，建立待進(jìn)生檔案，結(jié)成幫教對(duì)子，每季度進(jìn)行一次談心，做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。、講座。繼續(xù)完善“普法依法治理示范校”工程。(1)在教職工、班主任、德育專(zhuān)干、法制骨干教師、青年教師中進(jìn)行法制宣傳、講座。迎接何橋鎮(zhèn)小學(xué)中心校進(jìn)行的知識(shí)競(jìng)賽。(2)在教師、學(xué)生中開(kāi)展“法律在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(3)繼續(xù)開(kāi)展、完善“普法依法治理示范?！惫こ獭?duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)，有效地防止待進(jìn)生流失和杜絕犯罪是非常重要的。普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭。抓反復(fù)，要反復(fù)抓，常抓不懈。要有針對(duì)性、增強(qiáng)實(shí)效性，切實(shí)把普法教育的工作落到實(shí)處。學(xué)校普法工作計(jì)劃篇十堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞縣教育改革發(fā)展的中心工作，深入普法，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，積極穩(wěn)定地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程，為建設(shè)“平安校園”，為人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。一、深入普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。加強(qiáng)法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此我校將深入開(kāi)展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。認(rèn)真組織好教職工的學(xué)習(xí)教育。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，特別是有關(guān)教育法規(guī)。如，《教育法》、《教師法》、《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺(jué)性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式，確保實(shí)效。努力開(kāi)展好學(xué)校中心組學(xué)法用法培訓(xùn)工作。按照“五五”普法規(guī)劃的要求，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中心組的依法普法培訓(xùn)，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的法制教育功能。繼續(xù)聘任縣檢察院同志為我校法制副校長(zhǎng)，以加強(qiáng)對(duì)我校依法治校工作的指導(dǎo)。并通過(guò)許多卓有成效的活動(dòng)來(lái)充分發(fā)揮其法制教育功能。二、突出重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作今年我校將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識(shí)，加強(qiáng)法制觀念上要有所突破，結(jié)合“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，開(kāi)展多種法制宣傳教育，營(yíng)造一流的法律氛圍。認(rèn)真按照教學(xué)大綱開(kāi)足上好法律常識(shí)課，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。充分利用班會(huì)、晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)，組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，營(yíng)造學(xué)法、懂法的氛圍。發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，組織法制報(bào)告和法制圖片展，增強(qiáng)法律意識(shí)。三、建章立制，不斷提升辦學(xué)水平實(shí)行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事，并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。學(xué)校普法工作計(jì)劃篇十一根據(jù)教育系統(tǒng)普法依法法理工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)對(duì)我校201x年開(kāi)展普法依法治理工作計(jì)劃安排如下：201x年，我校普法工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞黨委和政府的中心工作，特別是圍繞社會(huì)穩(wěn)定開(kāi)展普法工作，進(jìn)一步推進(jìn)法治建設(shè)工作。今年，我校普法工作的主要任務(wù)是：認(rèn)真做好“六五”普法總結(jié)和普法驗(yàn)收工作，啟動(dòng)“七五”普法，做到開(kāi)好局、起好步。按照上級(jí)的部署，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳“六進(jìn)”活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)干部學(xué)法，不斷提高公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。將法制宣傳和法治實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)我校依法治理工作，維護(hù)和促進(jìn)我校穩(wěn)定。一、做好“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收和“七五”普法規(guī)劃及啟動(dòng)工作。結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好“六五”普法的各項(xiàng)工作。今年，按照區(qū)普法工作要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，做好“六五”普法及驗(yàn)收工作。緊緊圍繞全市普法活動(dòng)要求和我校發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。認(rèn)真抓好“七五”普法的啟動(dòng)工作?？偨Y(jié)“六五”普法的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好“七五”普法啟動(dòng)工作，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把啟動(dòng)并實(shí)施“七五”普法啟動(dòng)工作作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，人員到位，措施落實(shí)。二、普法主題鮮明，內(nèi)容豐富，推動(dòng)普法工作不斷發(fā)展。抓好《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)的宣傳。通過(guò)法制講座和板報(bào)等普法陣地，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作依法開(kāi)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。加大專(zhuān)業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善我校的各項(xiàng)學(xué)法制度，多形式多渠道的學(xué)習(xí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法*。結(jié)合系列活動(dòng)日開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“315”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國(guó)兒童節(jié)”、“626”國(guó)際禁毒日、“121”世界預(yù)防艾滋病日、“124”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，采取各種形式，開(kāi)展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。三、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育和干部群眾學(xué)法用法工作。學(xué)校要根據(jù)本單位的工作特點(diǎn)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，制定年度學(xué)法計(jì)劃，采取講座、研討、自學(xué)、調(diào)研、咨詢(xún)等形式，提*部教師學(xué)習(xí)的針對(duì)性。教育行政干部每年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。堅(jiān)持和完善中心組學(xué)法制度，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，不斷提高依法決策、依法執(zhí)政的能力和水平。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)法與解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合，把法制教育融入日常工作要加強(qiáng)交流，不斷創(chuàng)新學(xué)法用法的形式和方法，要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)以及遠(yuǎn)程教育等平臺(tái)，開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)干部教師學(xué)法用法工作的實(shí)效性。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。學(xué)校一定要將干部教師學(xué)法用法作為依法治教的一項(xiàng)重要任務(wù)列入議事日程，采取得力措施，確保學(xué)法用法工作的順利開(kāi)展。要保證學(xué)法用法工作的經(jīng)費(fèi)、資料、時(shí)間的落實(shí)。要建立和完善干部教師普法合格證制度。要把干部教師是否具備必備的法律知識(shí)和能否嚴(yán)格依法辦事，作為干部教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將學(xué)法用法情況與考核評(píng)議、任職、晉級(jí)結(jié)合起來(lái)。對(duì)干部教師學(xué)法用法情況進(jìn)行一次考核,檢查和考試結(jié)果將予以通報(bào)，個(gè)人考試成績(jī)記入個(gè)人檔案，作為個(gè)人年度考核的依據(jù)之一。