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大學(xué)班長個人工作總結(jié)報告大學(xué)班長個人工作總結(jié)100字(5篇)-資料下載頁

2025-08-02 22:04本頁面
  

【正文】 新生拔河比賽取得第二名;__同學(xué)代表石工院參加校運動會,獲得男子4x100接力第二名。同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。團(tuán)支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。在平安夜,由團(tuán)支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,方便了團(tuán)組織生活和主題班會的開展。合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細(xì)張貼于班級公告欄。五、與上級保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)。團(tuán)支部班委會與西南石油大學(xué)學(xué)生會、石油工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。前半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)興趣小組活動進(jìn)行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。展望團(tuán)支部班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。大學(xué)班長個人工作總結(jié)報告 大學(xué)班長個人工作總結(jié)100字篇五在此次班長經(jīng)驗和心得交流過程中,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀班級有著一個共同點:他們都有一個富有執(zhí)行力的班委團(tuán)隊。的確是這樣,班委是一個班級的決策者和領(lǐng)導(dǎo)者,班級各類事項的開展以及班級朝怎樣的方向發(fā)展,很大程度上都取決于班委。而且,大多數(shù)同學(xué)對班委是很重視的,這樣看來,班委對于一個班級的重要性就不言而喻了。在我們班級中,班委之間的相互協(xié)作是十分普遍的,一個事情往往需要數(shù)個班委同學(xué)共同努力。在前段時間的工作中我發(fā)現(xiàn)班委成員之間的默契水平逐漸提高,每個班委都有獨當(dāng)一面的能力。但同時,也存在著計劃落實到位的問題,我想在以后的班級工作中,班委的建設(shè)應(yīng)當(dāng)成為一個重要的部分。經(jīng)過一段時間的摸索,我明確了班長在班委中的位置:一是掌舵者,班長在班委中是要把握大方向的,對于上級老師或者組織布置的任務(wù)與同學(xué)們的意愿相違背時,班長必須要讓班委同學(xué)有一致的觀點,即使存在著異議也應(yīng)當(dāng)在認(rèn)真執(zhí)行的前提下保留意見。班長必須保證班委行動的大方向不得有誤。二是潤滑劑,班級的各個方面都有明確的分工,理論上來說一個事務(wù)的處理應(yīng)當(dāng)由專門的委員負(fù)責(zé),但往往一個簡單的安排涉及到幾個班委所負(fù)責(zé)的`方面。那么,這個時候,班長就應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好各個委員之間的關(guān)系,讓一件涉及多個方面的事情,有條不紊地進(jìn)行。班級建設(shè)的好壞是衡量一個班長工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn),從我個人的體驗中我覺得班級建設(shè)主要是以下幾個方面:學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好壞直接決定了這個班級集體成績水平的高低,尤其是大家經(jīng)歷高考之后心里難免有松懈,這個時候?qū)W風(fēng)的作用便尤為突出,充滿良性競爭的學(xué)習(xí)氛圍會讓那些有所懈怠的同學(xué)重新緊張起來。我們班為了打造良好的學(xué)習(xí)氛圍便組織了一次班級英語四級模擬考試,通過一次考試讓同學(xué)們意識到自己存在的問題和差距。文明建設(shè)?,F(xiàn)代社會對我們的要求是做一個德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生,不同同學(xué)因為當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗和生活環(huán)境的問題對于文明的理解存在著差異,那么我們要做的事情就是互助。一方面互助的過程中我們可以相互糾正對方存在的問題,另一方面也是拓寬同學(xué)們視野的過程。再者,心理衛(wèi)生是文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié),現(xiàn)代生活充滿壓力與競爭,同學(xué)們的心理衛(wèi)生問題不容小覷,這直接關(guān)系到我們以后更加長遠(yuǎn)的生活,心理健康的同學(xué)肯定能在以后的生活中更好地實現(xiàn)人生價值。制度建設(shè)。無規(guī)矩?zé)o以成方圓,集體中每個人的自由必須要制度的保障。一個適應(yīng)實際的制度對同學(xué)們行為規(guī)范的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于班委同學(xué)苦口婆心地勸說。當(dāng)一個優(yōu)秀的制度長期得以實施以后,它將變成班級中每個成員的一種習(xí)慣。就像我們班的晚自習(xí)制度,我們規(guī)定每周自習(xí)兩次,自習(xí)時到負(fù)責(zé)班委處簽到即可確認(rèn)為有效出勤。剛開始時,這個制度遇到了一定的阻礙,很多同學(xué)都不理解為何要開展此項活動制定這樣的制度。但是,當(dāng)大家意識到這項制度的作用之后,晚自習(xí)也成為了我們班級的一個優(yōu)良的習(xí)慣。以上就是我對于班長培訓(xùn)課的收獲總結(jié)和學(xué)生工作的思考,班級的建設(shè)工作任重而道遠(yuǎn),要成為一個優(yōu)秀的班集體,還需要在不斷的實踐和反思中尋找方法。
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