【正文】 朝廢太子的資料，在他自己的研究都還沒用的情況下，拿出來給我用。這并不是一般學者能做到的?！睂Ρ群诎瘛＜t學“霸主”立山頭。由于劉心武先生在中央電視臺“百家講壇”欄目講說自己對《紅樓夢》的研究心得，結(jié)果引發(fā)整個社會對《紅樓夢》本身的熱烈關(guān)注，同時引發(fā)一些所謂的“紅學家”對劉先生的圍攻――這些人大部分都是在某個研究院拿著薪水卻研究不出什么名堂，像寄居在《紅樓夢》身上讓人惡心的蛆蟲一樣，霸占《紅樓夢》話語資源的丑類。他們攻擊劉先生，其實動機特別簡單，就是因為劉先生動了他們自以為是他們的奶酪，搶了他們的飯碗――如此簡單明了的動機，實在讓人覺得不同情劉先生被群毆都不行，難怪網(wǎng)上80％，而不是那些揮舞大棒的毫無幽默、趣味可言的“紅學家”。對比速用霸占學術(shù)資源，謀取一己私利，謂之“學匪”“學霸”。在他們眼中，自然容不得開誠布公、資源共享，遑論將自己欲用而未用之材料資助后學的無私之舉。正為此，無私的周老，在其94歲生日時，賓客盈門，而他退休前曾供職的藝術(shù)研究院，卻無一句問候。好在公道自在人心，周老一生著作等身，贏得生前身后名。適用話題立意、無私、門戶之見、求同存異。[閱讀經(jīng)典]。“四肢”相輔通紅樓。毛澤東說(《紅樓夢》)看一遍不行，最少要看三遍，后來又說“要看五遍才有發(fā)言權(quán)呢”。依拙見，如果離開《紅樓夢》研究的四大分支(曹學、版本學、脂學和探佚學)，想讀懂《紅樓夢》是五十遍還是五百遍都不確定了，你可能再看多少遍都無濟于事。(周汝昌答記者問)。對比黑暗。碎片閱讀宜反思。很多人都熟悉的一個場景是：地鐵車廂里，大家都低頭擺弄手機、電紙書或者平板電腦?；氐郊抑校l頻刷微博又成了很多年輕人的“必修課”。這股風潮甚至蔓延到了出版界，一本本“微博圖書”紛紛上市。這種數(shù)字化閱讀已經(jīng)成為當下的一種趨勢，但同時也引發(fā)了人們對“碎片化”“淺閱讀”的憂慮。碎片化閱讀在便于利用零碎時間來閱讀信息的同時，也大量擠占了人們深閱讀的時間。碎片化閱讀還使人形成了一種惰性化的依賴，習慣于通過搜索、提問或者交互來獲得知識碎片。它對人們的知識體系、思維方式，以及理性思考能力、邏輯思維能力和判斷能力都構(gòu)成挑戰(zhàn)。對比速用當我們沉浸在“淺閱讀”的便捷、新鮮時，我們的心智其實也在慢慢退化。誠然，“淺閱讀”可以提供即時信息，讓我們有一種與世界同步的“存在感”，然而卻無法像深度閱讀經(jīng)典那樣，一步一步塑造成深摯的思想、高遠的情懷，因此。才有毛澤東所說，“要看五遍《紅樓夢》才有發(fā)言權(quán)”的深刻見解。適用話題閱讀深淺、利與弊、反思。[紅樓醉夢]。紅學，不僅僅是紅學家的事。作家劉心武在中央電視臺《百家講壇》開講《紅樓夢》曾轟動文壇。幾年后太原讀者李引泉曾向《百家講壇》兩次致信對劉心武的紅學觀點提出質(zhì)疑并得到了《百家講壇》欄目組的書面回復。《紅樓夢》一直藏于李引泉的案頭，每天他都會翻出來讀一讀，還會在上面勾勾畫畫?！澳贻p時，我以為《紅樓夢》是一部愛情小說，為此，還學著寶玉的樣子流連于女子之間，想體會寶玉的心境，一度走進了死胡同。直到后來，我才發(fā)現(xiàn)，對《紅樓夢》要用悟空的心境來看，它其實是一本全面深刻剖析當時社會的經(jīng)典?！北M管自己喜歡并研究《紅樓夢》已有四十多年，李引泉卻很謙虛，他說：“我只是以文會友，共同論爭。以添樂趣，共增雅意?！彼儆米h論體關(guān)于紅學，是非紛紜，聚訟不一，然而，大概的問題便是一個“學”字，掩蓋了《紅樓夢》的本相。只有把《紅樓夢》還原到一本成績斐然的文學作品，才會對其作出正確的評價與研究。如此，則《紅樓夢》人人可讀，人人可研。適用話題民間與學院、質(zhì)疑、交流。周汝昌走了，學術(shù)純真留下來汴梁客。遺憾的是，當下，“赤子學者”還是成了奢侈品。真正靜下心來搞研究、耐得住寂寞的學者，不多了。所謂學術(shù)赤子，就是作為一位知識分子，就應該時時刻刻對學術(shù)發(fā)展充滿敬畏感，對學術(shù)研究無限忠誠、情趣盎然，富有赤子情懷。哪怕成了一匹老馬，也不松套，不懈怠，用全身心地投入支撐起純正、本然的學術(shù)發(fā)展。特別在遇到物質(zhì)誘惑的時候，能保持孩童一樣的天真，不貪戀財富，不羨慕富貴，心情平和，平淡如水。有了這種寧靜品格、寂寞心態(tài)，學術(shù)之樹才能永葆常青。單就周汝昌的知名度和廣博而言，如果他老人家愿意在某某國學研究會掛個名，或者參加個娛樂化學術(shù)研究會，肯定能得到較高的出場費?？伤先思覅s“快樂地沉浸在他的紅樓研究中，處事就像孩子”“晚年幾近眼盲耳聾仍堅持做學問”。他的清貧，恰恰是學術(shù)品格恬淡超脫、豁達從容、學術(shù)獨立的一種無聲印證。“珍惜羽毛，不慕浮名”，這才是“純真學者”的最好證明。遺憾的是，當下，“赤子學者”還是成了奢侈品。真正靜下心來搞研究、耐得住寂寞的學者，不多了。學者們更愿扯起“專家”和“院士”的大旗，謀求經(jīng)濟利益最大化，更有學術(shù)品質(zhì)的墮落和物化等，就連著名教授都成了抄襲者，還有院士評選中的拉幫結(jié)派、近親繁殖、弄虛作假，充滿了“學術(shù)虛偽”和“學術(shù)欺騙”，“偽大師泛濫”“學術(shù)小丑”橫行不斷。從錢鐘書，到巴金、王元化、季羨林，每一次巨星隕落，都會掀起一場“反思地震”。然而僅僅反思是不夠的，更重要的是要為這種學術(shù)純真提供寬松的發(fā)展環(huán)境、較好的經(jīng)濟支持，而不是僅僅停留在口頭階段!這是對周老的最好紀念，也是對學術(shù)發(fā)展和文化研究的最堅實的推動!周老走了，應該讓學術(shù)純真留下來。一生只做一件事篇十四一次處理一件事，一個時期只有一個重點。思考最大的敵人就是混亂。不要將心力分散在太多的事情上，那樣會降低效率徒增煩惱。因為腦里太多訊息會導致阻礙思考，就像電腦的ram塞滿了處理命令，會導致運行緩慢甚至死機。為了讓你的大腦一次只想一件事，你需要清除一切分散注意力、產(chǎn)生壓力的想法，把你的注意力集中在你主要專注的事情上，讓你的思維完全地進入當前的工作狀態(tài)。你需要把你想做的事情想像成一大排抽屜中的一個小抽屜而不是一排抽屜。你的工作只是一次拉開一個抽屜并滿意地完成抽屜內(nèi)的工作，然后推回抽屜，并不再想它。你還需要了解每一項任務你所承擔的責任，了解你自己的極限。如果你不能很好地掌控你自己，你就會效率低下，而且得不到工作的快樂。為了增加你的效率，你也許需要同公司內(nèi)部相關(guān)人員或咨詢師進行面對面的坦率交流和協(xié)商。這會讓你的工作更有效率，公司里的相關(guān)人員也會在交談中有所收獲！能夠?qū)⒛愕纳眢w與心智的能量鍥而不舍地運用在同一個問題上而不厭倦的能力，就是專注！專注能讓你在做事的過程中全身心地投入，不受外界干擾，從而極大的提高做事的效率。專注是一種精神狀態(tài)，它可以通過加強注意力的精神活動來實現(xiàn)。集中注意力要有兩個因素：一是即時目標，注意正在發(fā)生的事情；二是密集度，因為集中所有的注意力于單一事情上，也就有了密集度！你的心一定要留在做事的現(xiàn)場！為了避免光線向沒有用處的方向擴散，我們使用反射鏡來實現(xiàn)；為了避免人的精力消耗在沒有用處的地方，我們應當克服對注意力產(chǎn)生干擾的因素；為了把光線集中于某一點，我們使用凸透鏡，為了把我們的思想集中于某一點，我們必須保持專注。在日常生活中，我們經(jīng)常被一些本沒打算消耗精力的事情所干擾。漂亮的女士、臨近的假期以及各種紛繁的信息經(jīng)常會出現(xiàn)在我的頭腦中，分散我們的注意力。我們的心思可能會被這些事情拉走，以至于忘記了眼前的職責和工作。利用專注的方法抵擋這些干擾對工作的完成質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用，在廣袤的地球上，如果以十平方米這種小面積來計算，人口流動密度最大的也許要數(shù)紐約曼哈頓中央火車站的問詢處了。那里每一天都會人潮涌動，匆忙的游客都爭著詢問自己的問題，希望馬上得到答案。對于問詢處的服務人員來說，工作的緊張與壓力可想而知。疲于應對可能是他們的共同感受?？墒窃趩栐兲?，一個胸前掛著組長標志的年輕人面對著游客的提問卻總是應付自如。在他面前的旅客，是一個肥胖的婦女，臉上汗水不由自主地往下流著。很顯然，她十分焦慮與不安。問詢處的年輕人傾斜著上半身，以便能更好地傾聽她的聲音?！澳?，你想詢問什么?”他把頭抬高，集中精神看著這位婦人，接著說道：“您要到哪里去?”此時，有一位手提著皮箱，頭上戴著禮帽的男子試圖插入這個對話之中。但是，這位服務人員卻視若無睹，只是繼續(xù)和這位婦人說話：“您要去春田嗎?”他根本無需要看行車時刻表，就說：“那班車將在15分鐘之內(nèi)到達第二站臺。您不用跑，時間還多得很?！迸宿D(zhuǎn)身迅速地離開，這位服務人員立刻將注意力移到那位戴帽子的男士身上。但是，沒過多久，剛才那位胖太太又汗流浹背地回來問這位服務員：“你剛才是說第二站臺嗎?”這次，這名服務人員卻把精神都集中到那位戴禮帽的男士身上，待回答完那位男士的提問后，才又把注意力轉(zhuǎn)移到胖太太的身上。有人問那位服務人員：“面對這樣眾多的提問和急躁的旅客，你是怎樣保持冷靜呢?”那位胸前掛著組長標志的服務人員這樣回答：“我并沒有和所有游客打交道，我只是單純地處理一位旅客。忙完一位，才換下一位。一次只服務于一位旅客，卻一定要讓這位旅客滿意。”“一次只服務于一位旅客，卻一定要讓這位旅客滿意?！痹S多人在工作中把自己搞得疲累不堪，而且效率低下，很大程度上就在于他們沒有掌握這個簡單的工作方法，d次只解決一件事。他們總試圖讓自己具有高效率，而結(jié)果卻往往適得其反。我們要學習那位服務員的工作方式，一次只著眼于一件事情，并且集中精力，致力于出色地完成這一件事情。把其他的事情按照輕重緩急順次安排下來，上一件解決之后，再著手解決其他事情。這樣才不會因為事務繁雜，理不出頭緒而顧此失彼，導致效率低下的局面。一次只解決一件事情，并不是忽略其他的事情，而是循序漸進完成你的任務。只有這樣才會真正有效地處理好你身邊的每一件事情。