20xx年生活中的感悟(優(yōu)質(zhì)10篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:47本頁面
【正文】 生活。”這是安娜羅斯福的話，是啊，生活是美好的，讓我們來感受生活，感受美好吧！感受生活的美好，因為它能使我們激情四溢。記得雷鋒曾激情四溢地說過：“如果我是一滴水，我是否滋潤一片土地？”是什么讓他這樣激情地說著，是生活，是生活處處激勵著他。從讀書到開車，從學(xué)習(xí)到助人，在這生活之中，哪一方面沒在激勵著他，哪一方面沒在給他以激情呢？生活就如一團火焰，它燃燒著，使你激情四溢。感受生活的美好，因為它能使我們樂趣橫生。提起著名笑星郭德綱，誰都會被他的樂趣橫生所感染，然而是什么讓他樂趣橫生呢？是生活，郭德綱從臺下到臺上，從生活到工作，無時無刻不在感受著生活，感受著美好，讓自己從生活中找到樂趣，再進行加工才有了今天的那一串串逗人發(fā)笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒，消散你的憂愁，樂趣橫生。感受生活的美好，因為它能使我們充滿幸福?？纯疵组_朗琪羅的生活，整天為教皇修這做那，他何時報怨過，他的生活可算是充實，甚至可以說是過分充實，但他懂得感受生活，他懂得從生活中獲得幸福，獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐，是你享生活并不乏味，因為它能使我們激情四溢，因為它能使我們樂趣橫生，因為它能使我們充滿幸福，讓我們來感受生活，感受美好吧！生活中的感悟篇九1．引導(dǎo)學(xué)生感受社會生活中規(guī)則的作用，初步懂得規(guī)則對于社會公共生活的重要意義。2．知道要遵守社會生活中的各項規(guī)則。3．初步形成規(guī)則意識。教學(xué)活動及過程活動一：觀察和發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生在生活中進行觀察；找一找身邊有沒有規(guī)則。1．誰知道教材上的四幅圖上有哪些規(guī)則?2．你是怎么知道這些規(guī)則的?3．這些規(guī)則是以什么形式提醒大家注意遵守的?(有的以提示語的形式，如草坪上的提示標(biāo)牌和動物園動物喂養(yǎng)的提示；有的以標(biāo)志圖示的形式，如銀行工作臺前的一米線；還有的以條款的形式，如圖書借閱規(guī)則。)4．除了這些，在生活中，你還發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)則?活動二：思考和辨析辯論法：以“規(guī)則多，究竟是方便還是不方便”為題組織一場辯論會，引導(dǎo)學(xué)生從各個角度充分發(fā)表意見，最終統(tǒng)一認(rèn)識。活動三：調(diào)查和走訪安排學(xué)生對身邊的從事不同行業(yè)的人進行調(diào)查，根據(jù)他們的了解，自己行業(yè)的主要規(guī)則是什么。再把調(diào)查結(jié)果以表格的形式加以整理?；顒铀模河懻摬煌男袠I(yè)有不同的規(guī)則，你認(rèn)為這些行業(yè)為什么要制定這些規(guī)則?你走訪的人對各自行業(yè)的規(guī)則有什么看法?為什么會有這樣的看法?你認(rèn)為制定這些行業(yè)規(guī)則有必要嗎?生活中的感悟篇十黎明的晨曦，浪漫而有迷人，柔柔的陽光輕輕地?fù)崦业哪橆a，滲透進肌膚，仿佛身體的每一個細(xì)胞都在跳躍著，就像我那顆雀躍的的心兒。左手香草味牛奶，右手巧克力蛋糕，邁著輕盈的步伐走向?qū)W校，似乎像是游走在云端上。太陽公公從東邊一下子就躍到了西邊?！袄?，啦，啦……”我哼著曲調(diào)再次踏上了那條熟悉的小路。今天的學(xué)習(xí)愉快極了，地理課上老師幽默風(fēng)趣的冷笑話，物理課上體味科學(xué)世界的神奇奧妙，語文課上學(xué)習(xí)我國博大精深的語言文字……哦！還有我們的教室，簡直就是一塊風(fēng)水寶地。下課時，還能夠隨時眺望山那邊蒼翠欲滴的大樹，、清澈的溪水嘩嘩地流過石隙間，小鳥悅耳動聽的歌聲，樹梢的頭頂上，還有我喜愛的白棉花似的云朵幽幽的飄在蔚藍(lán)的蒼穹?？鞓贩肿咏o這原本枯燥無味的初二生活增添了幾分樂趣。落日的余陽靜靜地灑在古色古香的小桌上，埋頭背誦，深陷于題海戰(zhàn)術(shù)中，奮筆疾書。爾后，便在月光的流瀉下彈指雀躍，一首富有詩情畫意的“秋日私語”淋漓盡致。若是有時間，便打開那一沓厚厚的日記本，在靈感突來的時候揮舞幾筆，或是像冰心玉壺般的詩句。累了，便帶著奇妙的幻想，十萬個為什么，一千顆數(shù)不完的星星進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
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