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20xx年班主任代表發(fā)言稿三分鐘(十四篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:47本頁面
  

【正文】 得豐碩成果,并祝愿你們在漫長的人生旅程中創(chuàng)造屬于自己的新世界。親愛的學生,高中是生活中最重要的轉(zhuǎn)折點,它將決定你未來的發(fā)展方向。高中階段是一個斗爭過程。既然你已經(jīng)選擇了戰(zhàn)斗,你必須不斷提醒自己說再見,放松并遠離尷尬。既然你選擇堅持不懈地實現(xiàn)自己的理想,那么你必須努力工作并努力工作。高中生活很艱辛,在這里你必須默默地面對寂寞和寂寞,通過悲傷和寂靜,靜靜地走過夜晚和黎明,因此,我們需要不斷鼓勵自己,充實自己。讓自己變得更強壯。高中生活很美好。在這里,目標通過具體性得到豐富。由于堅持不懈,這種信念非常出色。理想是崇高和高尚,生活是輝煌和輝煌。沒有目標的生活是無助的,沒有信仰的生活是凄涼的,沒有理想的生活是粗俗的,沒有偉大生活的生活是悲傷的,所以我們每個學生都必須建立目標,堅定的信念,并在這里追求。理想,擁抱自己的輝煌生活。高中生活仍然是生活道路上的一道風景。在這里,你已經(jīng)從年輕,輕浮到成熟和穩(wěn)定。從無知和無知,你已經(jīng)進入了多才多藝,從無目的到高希望,我相信在不久的將來,你還將從單調(diào)的三點線進入色彩繽紛的象牙塔。大學夢想是人生夢想的起點。如果你沒有經(jīng)歷過大學生活,那就有缺點。,創(chuàng)造一種無悔無怨的生活。高中階段是人生旅程中的重要一站。不要花太多精力和時間來享受當下的樂趣。當燦爛的夕陽即將沉沒時,當你眼中的金色光芒即將消失時,你的夢想就會破滅。這是你最難忘的痛苦!因此,我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在,盡最大努力在心中實現(xiàn)我們的夢想。親愛的老師們,xx中學每個學生的進步都離不開你的努力。在學校里,教學和學習是同一個主題。在xx,我們的老師將盡最大努力指導每一位學生。我們也不允許任何學生落后,不放棄,不放棄,將永遠成為這里的信條。親愛的學生,沒有你們的努力,我們的老師就不會有成就。沒有你的成長,我們學校就不會有成功。沒有你的進步,就沒有前途。教師將用他們的辛勤工作來幫助學生建立。在努力工作的方向上,教師們利用自己的智慧釋放學生的潛能。老師們也在利用自己的滄桑來贏得更多學生的夢想。親愛的老師們,親愛的同學們,我們的xx中學一直孜孜不倦地追求學校領(lǐng)導,有著老師的敬業(yè)精神,并且有著學生的辛勤勞動。我們在xx中學擁有一支強大而強大的團隊。武器,我相信憑借我們xx中學的強大武器,我們將能夠讓學生(班級)實現(xiàn)飛翔藍天的夢想。最后,我希望大家在場,努力追逐自己的夢想,創(chuàng)造一個屬于我們xx人未來社會的多彩空間。謝謝你們!班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇十三尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的家長們,各位同學們:大家好!今天能夠站在這里,成為教師代表發(fā)言,首先我感到十分榮幸,作為一名普通教師,我只是在平凡的班主任崗位上做了自我該做的工作,卻受到了大家的厚愛。其次是感激,感激學校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵,給了我最大的支持和動力。感激各位老師給我無私的幫忙,讓我不斷成長不斷提高。感激我的學生給我信任和積極配合,讓我更有力量去努力去奉獻。本學期我接任的是四年級的班主任和數(shù)學教學工作。再此之前,我連續(xù)三年任教六年級畢業(yè)班數(shù)學兼班主任,班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要教好所任教的學科,還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個性品質(zhì)。在班級管理的道路上,我也是從懵懵懂懂、跌跌撞撞走過來的,現(xiàn)在我不敢說我是成熟的、成功的,但是我想說承擔班主任管理工作,讓我學會了淡定,學會了從容。在此,我想和大家分享分享我的帶班心得。都說愛是無法平均分給每個人的,但是作為一個班主任對待班里的這群孩子必須得讓他們都感受到你的愛。也許有時我們會無意間忽視或者冷落某個孩子,但是待到察覺時一定要及時調(diào)整,及時送出關(guān)愛。不管是哪個孩子,不管是學困生還是學優(yōu)生,不管是家庭富裕者還是家庭貧困者,不管是活潑外向者還是斯文內(nèi)向者,我都盡力做到一視同仁,盡量讓每個孩子感受到我對他們的愛,我希望他們進步,期待他們提高。班主任的工作是繁重的,是瑣碎的,力不從心、精力有限是我們經(jīng)常有的感覺,這種情況下,我發(fā)現(xiàn)把一些力所能及的事交給孩子們?nèi)プ鍪遣诲e的選擇。群雁飛得快,全靠頭雁帶。班干部是班集體的核心,是班主任進行工作的得力助手。在我的班里,每個學生都是班干部,班上有32名學生,就有32個崗位,同學們各盡所能,各顯神通,把班級的事務(wù)當作自己的事情,每個人的完成情況和表現(xiàn)我都會在每周班會上進行總結(jié)和獎罰,因此,我的班級凝聚力是比較強的??傊遗ψ龅秸{(diào)動每個孩子的積極性,來幫助我進行班級管理,讓班級各項工作得以順利進行。與城里學生家長相比,多數(shù)農(nóng)村家長對待孩子學習不夠重視,在他們的觀念里,學習只是老師的事情,家長所該做的事情就是掙錢供孩子讀書,供他們吃喝穿戴,至于孩子學好學壞那是老師的事情。正是由于這種偏激看法的影響,許多孩子在學習上、在行為習慣上,很容易出現(xiàn)一些問題。為了讓家長更好的了解學生的學習狀況和在校表現(xiàn),除了每學期必開的家長會,我還會抓住任何一次與家長見面的機會進行溝通交流。以前班里的一名學生,平時做作業(yè)經(jīng)常是偷工減料,做題時一些開放性的題目常??罩蛘呤呛鷣y寫上幾句就萬事大吉,這種狀況在周末作業(yè)中表現(xiàn)尤為明顯。每次開學回來,我或?qū)ζ浔╋L驟雨的批評,或?qū)ζ浜惋L細雨的勸誡,但效果一直都不明顯。為了能夠改變這種狀況,我先后與其家長通過幾次電話,告訴他孩子的周末作業(yè)狀況,最初家長也只是幾句應(yīng)承話,“在家問他作業(yè)寫完了嗎?他說寫完了??!”后來,我在周五家長來接孩子回家的時候和家長講明:在學校里老師管孩子是我們責無旁貸的事情,但是在家里家長也必須得盡一定的責任,否則在學校里養(yǎng)成的學習習慣就會遭到破壞。作為家長,即使不能幫孩子檢查作業(yè)的對錯,但最起碼得監(jiān)督到位,保證作業(yè)按質(zhì)按量完成。一次的交流,也許起不到顯著的效果,但是此后只要是該生出現(xiàn)類似問題,我總會與家長積極溝通,強調(diào)家長監(jiān)督的重要性,終于在我的近乎“軟磨硬泡”的不懈努力下,家長逐漸改變了固有觀念,而孩子也漸漸能在家完成作業(yè)了,而且作業(yè)質(zhì)量也在不斷提高。,提升孩子素質(zhì)和能力是教育工作者要面臨的重要任務(wù)。為了適應(yīng)時代的需求,我在班內(nèi)開展了多種專題活動。在課內(nèi)每當各種紀念日,國家傳統(tǒng)節(jié)日時,我都會給孩子們普及相關(guān)知識,讓每位同學分享自己的所見所聞;在課外,閑暇之余我也會帶領(lǐng)孩子們走出教室做一些娛樂活動,每天晚飯過后,我會讓我們班的孩子到操場盡情的玩耍,或踢足球,或玩游戲,我也會參與其中。勞逸結(jié)合,寓教于樂。在這幾年的班級管理工作中,面對孩子們的錯誤我失態(tài)過,但更多的時候我是換位思考,以情動人;面對雞毛蒜皮的小事,我怠慢過,但更多的時候我是認真對待,盡力解決;面對發(fā)生的不如意,我抱怨過,但更多的時候我是靜下心來反思自己的不足;面對取得的成績我得意過,但更多的時候我是放眼未來從長計議。班主任管理工作,帶給我更多的是一種成就感,一種成長,一種歷練。當孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,當孩子們懂得團結(jié)友愛禮貌待人時,當孩子們?nèi)〉靡粋€又一個進步時,我的內(nèi)心是欣慰的,是滿足的,是驕傲的,我感到自己無愧班主任這個稱號,無愧學生們喊得那一聲聲的老師,無愧家長和領(lǐng)導對我的信任和支持。我永遠記得一句話:生活中充滿了問號,生活永遠是個逗號,生活要永遠追求感嘆號。在今后的工作中,我將更加認真對待自己的工作,更加謙虛的向別人學習,更加真誠地對待我的那群孩子!班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇十四尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家好!能有幸作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與學校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力支持是分不開的,在此,請允許我代表所有的班主任向給予我們親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和祝福!祝愿全校教職員工身體健康,萬事如意!做為班主任,我們深知肩上的責任。我們要培養(yǎng)學生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)他們的潛能,為他們未來的人生奠定良好基礎(chǔ)、為社會輸送合格人才。教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的39。從幼稚到逐漸成熟的生命歷程,我們艱辛并快樂著,從而真正體會著教師是太陽底下最光輝的職業(yè)所帶來的幸福感。做為班主任,要做到嚴中有度、嚴中有方,使學生對老師敬而愛之。學生們的思想、學習、生活等問題,都要考慮得特別細致。對那些問題生要做到不歧視不排擠,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,千方百計讓學生的閃光點有用武之地,使學生的自尊心、上進心得到承認和強化,從而激起學習的斗志,鼓足前進的勇氣。使多數(shù)問題生得以轉(zhuǎn)化。做為班主任,要學會直面學生的錯誤,當學生出現(xiàn)了錯誤時,不要回避,不要害怕,要了解學生出現(xiàn)錯誤的原因,要善于利用學生的錯誤為學生創(chuàng)造成長的契機,善于挖掘錯誤的價值。要做到這一點我們有時候要學會寬容,要知道有時寬容比懲罰更有力量。作為班主任,我們做了自己應(yīng)該做的事。我們用真誠的心去關(guān)愛每一位學生,憑著自己的熱情、實干和力爭不讓班級每一個學生掉隊的信念,使學生們在德、智、體,美,勞等多方面有了不同程度的發(fā)展。今天我能坐在這里,得益于過去的一點點成績,而成績只是對我過去工作的一種肯定,更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將鞭策著我繼續(xù)前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們共同攜手,踏實地走好每一步,努力把我們的校園建成平安校園、文明校園、書香校園、和諧校園。最后,祝愿六年級的同學在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績,祝愿我們的學校越走越好!越走越瀟灑!
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