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20xx年班主任代表發(fā)言稿三分鐘(十四篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-01 21:47本頁(yè)面
  

【正文】 得豐碩成果,并祝愿你們?cè)诼L(zhǎng)的人生旅程中創(chuàng)造屬于自己的新世界。親愛(ài)的學(xué)生,高中是生活中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定你未來(lái)的發(fā)展方向。高中階段是一個(gè)斗爭(zhēng)過(guò)程。既然你已經(jīng)選擇了戰(zhàn)斗,你必須不斷提醒自己說(shuō)再見,放松并遠(yuǎn)離尷尬。既然你選擇堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的理想,那么你必須努力工作并努力工作。高中生活很艱辛,在這里你必須默默地面對(duì)寂寞和寂寞,通過(guò)悲傷和寂靜,靜靜地走過(guò)夜晚和黎明,因此,我們需要不斷鼓勵(lì)自己,充實(shí)自己。讓自己變得更強(qiáng)壯。高中生活很美好。在這里,目標(biāo)通過(guò)具體性得到豐富。由于堅(jiān)持不懈,這種信念非常出色。理想是崇高和高尚,生活是輝煌和輝煌。沒(méi)有目標(biāo)的生活是無(wú)助的,沒(méi)有信仰的生活是凄涼的,沒(méi)有理想的生活是粗俗的,沒(méi)有偉大生活的生活是悲傷的,所以我們每個(gè)學(xué)生都必須建立目標(biāo),堅(jiān)定的信念,并在這里追求。理想,擁抱自己的輝煌生活。高中生活仍然是生活道路上的一道風(fēng)景。在這里,你已經(jīng)從年輕,輕浮到成熟和穩(wěn)定。從無(wú)知和無(wú)知,你已經(jīng)進(jìn)入了多才多藝,從無(wú)目的到高希望,我相信在不久的將來(lái),你還將從單調(diào)的三點(diǎn)線進(jìn)入色彩繽紛的象牙塔。大學(xué)夢(mèng)想是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活,那就有缺點(diǎn)。,創(chuàng)造一種無(wú)悔無(wú)怨的生活。高中階段是人生旅程中的重要一站。不要花太多精力和時(shí)間來(lái)享受當(dāng)下的樂(lè)趣。當(dāng)燦爛的夕陽(yáng)即將沉沒(méi)時(shí),當(dāng)你眼中的金色光芒即將消失時(shí),你的夢(mèng)想就會(huì)破滅。這是你最難忘的痛苦!因此,我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在,盡最大努力在心中實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。親愛(ài)的老師們,xx中學(xué)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都離不開你的努力。在學(xué)校里,教學(xué)和學(xué)習(xí)是同一個(gè)主題。在xx,我們的老師將盡最大努力指導(dǎo)每一位學(xué)生。我們也不允許任何學(xué)生落后,不放棄,不放棄,將永遠(yuǎn)成為這里的信條。親愛(ài)的學(xué)生,沒(méi)有你們的努力,我們的老師就不會(huì)有成就。沒(méi)有你的成長(zhǎng),我們學(xué)校就不會(huì)有成功。沒(méi)有你的進(jìn)步,就沒(méi)有前途。教師將用他們的辛勤工作來(lái)幫助學(xué)生建立。在努力工作的方向上,教師們利用自己的智慧釋放學(xué)生的潛能。老師們也在利用自己的滄桑來(lái)贏得更多學(xué)生的夢(mèng)想。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我們的xx中學(xué)一直孜孜不倦地追求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有著老師的敬業(yè)精神,并且有著學(xué)生的辛勤勞動(dòng)。我們?cè)趚x中學(xué)擁有一支強(qiáng)大而強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。武器,我相信憑借我們xx中學(xué)的強(qiáng)大武器,我們將能夠讓學(xué)生(班級(jí))實(shí)現(xiàn)飛翔藍(lán)天的夢(mèng)想。最后,我希望大家在場(chǎng),努力追逐自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們xx人未來(lái)社會(huì)的多彩空間。謝謝你們!班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇十三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家長(zhǎng)們,各位同學(xué)們:大家好!今天能夠站在這里,成為教師代表發(fā)言,首先我感到十分榮幸,作為一名普通教師,我只是在平凡的班主任崗位上做了自我該做的工作,卻受到了大家的厚愛(ài)。其次是感激,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力。感激各位老師給我無(wú)私的幫忙,讓我不斷成長(zhǎng)不斷提高。感激我的學(xué)生給我信任和積極配合,讓我更有力量去努力去奉獻(xiàn)。本學(xué)期我接任的是四年級(jí)的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作。再此之前,我連續(xù)三年任教六年級(jí)畢業(yè)班數(shù)學(xué)兼班主任,班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。在班級(jí)管理的道路上,我也是從懵懵懂懂、跌跌撞撞走過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在我不敢說(shuō)我是成熟的、成功的,但是我想說(shuō)承擔(dān)班主任管理工作,讓我學(xué)會(huì)了淡定,學(xué)會(huì)了從容。在此,我想和大家分享分享我的帶班心得。都說(shuō)愛(ài)是無(wú)法平均分給每個(gè)人的,但是作為一個(gè)班主任對(duì)待班里的這群孩子必須得讓他們都感受到你的愛(ài)。也許有時(shí)我們會(huì)無(wú)意間忽視或者冷落某個(gè)孩子,但是待到察覺(jué)時(shí)一定要及時(shí)調(diào)整,及時(shí)送出關(guān)愛(ài)。不管是哪個(gè)孩子,不管是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生,不管是家庭富裕者還是家庭貧困者,不管是活潑外向者還是斯文內(nèi)向者,我都盡力做到一視同仁,盡量讓每個(gè)孩子感受到我對(duì)他們的愛(ài),我希望他們進(jìn)步,期待他們提高。班主任的工作是繁重的,是瑣碎的,力不從心、精力有限是我們經(jīng)常有的感覺(jué),這種情況下,我發(fā)現(xiàn)把一些力所能及的事交給孩子們?nèi)プ鍪遣诲e(cuò)的選擇。群雁飛得快,全靠頭雁帶。班干部是班集體的核心,是班主任進(jìn)行工作的得力助手。在我的班里,每個(gè)學(xué)生都是班干部,班上有32名學(xué)生,就有32個(gè)崗位,同學(xué)們各盡所能,各顯神通,把班級(jí)的事務(wù)當(dāng)作自己的事情,每個(gè)人的完成情況和表現(xiàn)我都會(huì)在每周班會(huì)上進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)罰,因此,我的班級(jí)凝聚力是比較強(qiáng)的??傊?,我努力做到調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性,來(lái)幫助我進(jìn)行班級(jí)管理,讓班級(jí)各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。與城里學(xué)生家長(zhǎng)相比,多數(shù)農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)待孩子學(xué)習(xí)不夠重視,在他們的觀念里,學(xué)習(xí)只是老師的事情,家長(zhǎng)所該做的事情就是掙錢供孩子讀書,供他們吃喝穿戴,至于孩子學(xué)好學(xué)壞那是老師的事情。正是由于這種偏激看法的影響,許多孩子在學(xué)習(xí)上、在行為習(xí)慣上,很容易出現(xiàn)一些問(wèn)題。為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和在校表現(xiàn),除了每學(xué)期必開的家長(zhǎng)會(huì),我還會(huì)抓住任何一次與家長(zhǎng)見面的機(jī)會(huì)進(jìn)行溝通交流。以前班里的一名學(xué)生,平時(shí)做作業(yè)經(jīng)常是偷工減料,做題時(shí)一些開放性的題目常??罩蛘呤呛鷣y寫上幾句就萬(wàn)事大吉,這種狀況在周末作業(yè)中表現(xiàn)尤為明顯。每次開學(xué)回來(lái),我或?qū)ζ浔╋L(fēng)驟雨的批評(píng),或?qū)ζ浜惋L(fēng)細(xì)雨的勸誡,但效果一直都不明顯。為了能夠改變這種狀況,我先后與其家長(zhǎng)通過(guò)幾次電話,告訴他孩子的周末作業(yè)狀況,最初家長(zhǎng)也只是幾句應(yīng)承話,“在家問(wèn)他作業(yè)寫完了嗎?他說(shuō)寫完了?。 焙髞?lái),我在周五家長(zhǎng)來(lái)接孩子回家的時(shí)候和家長(zhǎng)講明:在學(xué)校里老師管孩子是我們責(zé)無(wú)旁貸的事情,但是在家里家長(zhǎng)也必須得盡一定的責(zé)任,否則在學(xué)校里養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)遭到破壞。作為家長(zhǎng),即使不能幫孩子檢查作業(yè)的對(duì)錯(cuò),但最起碼得監(jiān)督到位,保證作業(yè)按質(zhì)按量完成。一次的交流,也許起不到顯著的效果,但是此后只要是該生出現(xiàn)類似問(wèn)題,我總會(huì)與家長(zhǎng)積極溝通,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)監(jiān)督的重要性,終于在我的近乎“軟磨硬泡”的不懈努力下,家長(zhǎng)逐漸改變了固有觀念,而孩子也漸漸能在家完成作業(yè)了,而且作業(yè)質(zhì)量也在不斷提高。,提升孩子素質(zhì)和能力是教育工作者要面臨的重要任務(wù)。為了適應(yīng)時(shí)代的需求,我在班內(nèi)開展了多種專題活動(dòng)。在課內(nèi)每當(dāng)各種紀(jì)念日,國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日時(shí),我都會(huì)給孩子們普及相關(guān)知識(shí),讓每位同學(xué)分享自己的所見所聞;在課外,閑暇之余我也會(huì)帶領(lǐng)孩子們走出教室做一些娛樂(lè)活動(dòng),每天晚飯過(guò)后,我會(huì)讓我們班的孩子到操場(chǎng)盡情的玩耍,或踢足球,或玩游戲,我也會(huì)參與其中。勞逸結(jié)合,寓教于樂(lè)。在這幾年的班級(jí)管理工作中,面對(duì)孩子們的錯(cuò)誤我失態(tài)過(guò),但更多的時(shí)候我是換位思考,以情動(dòng)人;面對(duì)雞毛蒜皮的小事,我怠慢過(guò),但更多的時(shí)候我是認(rèn)真對(duì)待,盡力解決;面對(duì)發(fā)生的不如意,我抱怨過(guò),但更多的時(shí)候我是靜下心來(lái)反思自己的不足;面對(duì)取得的成績(jī)我得意過(guò),但更多的時(shí)候我是放眼未來(lái)從長(zhǎng)計(jì)議。班主任管理工作,帶給我更多的是一種成就感,一種成長(zhǎng),一種歷練。當(dāng)孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),當(dāng)孩子們懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮貌待人時(shí),當(dāng)孩子們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步時(shí),我的內(nèi)心是欣慰的,是滿足的,是驕傲的,我感到自己無(wú)愧班主任這個(gè)稱號(hào),無(wú)愧學(xué)生們喊得那一聲聲的老師,無(wú)愧家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。我永遠(yuǎn)記得一句話:生活中充滿了問(wèn)號(hào),生活永遠(yuǎn)是個(gè)逗號(hào),生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。在今后的工作中,我將更加認(rèn)真對(duì)待自己的工作,更加謙虛的向別人學(xué)習(xí),更加真誠(chéng)地對(duì)待我的那群孩子!班主任代表發(fā)言稿三分鐘篇十四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!能有幸作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力支持是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的班主任向給予我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和祝福!祝愿全校教職員工身體健康,萬(wàn)事如意!做為班主任,我們深知肩上的責(zé)任。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)他們的潛能,為他們未來(lái)的人生奠定良好基礎(chǔ)、為社會(huì)輸送合格人才。教育最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的39。從幼稚到逐漸成熟的生命歷程,我們艱辛并快樂(lè)著,從而真正體會(huì)著教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)所帶來(lái)的幸福感。做為班主任,要做到嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方,使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之。學(xué)生們的思想、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題,都要考慮得特別細(xì)致。對(duì)那些問(wèn)題生要做到不歧視不排擠,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),千方百計(jì)讓學(xué)生的閃光點(diǎn)有用武之地,使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化,從而激起學(xué)習(xí)的斗志,鼓足前進(jìn)的勇氣。使多數(shù)問(wèn)題生得以轉(zhuǎn)化。做為班主任,要學(xué)會(huì)直面學(xué)生的錯(cuò)誤,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤時(shí),不要回避,不要害怕,要了解學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,要善于利用學(xué)生的錯(cuò)誤為學(xué)生創(chuàng)造成長(zhǎng)的契機(jī),善于挖掘錯(cuò)誤的價(jià)值。要做到這一點(diǎn)我們有時(shí)候要學(xué)會(huì)寬容,要知道有時(shí)寬容比懲罰更有力量。作為班主任,我們做了自己應(yīng)該做的事。我們用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,憑著自己的熱情、實(shí)干和力爭(zhēng)不讓班級(jí)每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念,使學(xué)生們?cè)诘?、智、體,美,勞等多方面有了不同程度的發(fā)展。今天我能坐在這里,得益于過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只是對(duì)我過(guò)去工作的一種肯定,更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將鞭策著我繼續(xù)前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們共同攜手,踏實(shí)地走好每一步,努力把我們的校園建成平安校園、文明校園、書香校園、和諧校園。最后,祝愿六年級(jí)的同學(xué)在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績(jī),祝愿我們的學(xué)校越走越好!越走越瀟灑!
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