20xx年班主任班級工作計劃表(5篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:46本頁面
【正文】 ，遵守學校各項規(guī)章制度。“團結(jié)、奮進、努力、進取”的班風，學習成績在本年度有明顯提高。，增強班級集體榮譽感?！跋冗M班級體”。先從自身做起，認真鉆研教材，吃透教材，做到備學生、備教材、備教法，精心設計好每一堂課，弄清每一篇課文的重點和難點。在講一篇課文時，先讓他們自己去學習，通過預習，明白了什么，哪些內(nèi)容還不會，這樣，在課堂上，他才會積極地動腦思考，養(yǎng)成一個預習課文的好習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，對學生的成長進步傾注愛心。根據(jù)學生的思想實際，與學校的德育工作密切配合。面向全體學生，分層教學，分類安排，加強對后進生的輔導。要從關心，愛護學生的角度出發(fā)，及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的各種情況。，因材施教，在重難點上多下功夫，以促進全班學業(yè)成績的平穩(wěn)發(fā)展和扎實提升。，明確班干部的職責，交給他們工作的方法。針對班級中出現(xiàn)的各類問題，能及時妥善地進行處理，在同學中樹立威信，做好老師的助手。班主任班級工作計劃表篇五一、班情分析本班共招收學生名，其中男生人，女生人。學前就讀本校學前班，行為習慣養(yǎng)成較好。這些剛踏入一年級的小學生，對于小學階段的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。二、常規(guī)教育充分利用入學教育時間和班隊課學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。多發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，及時表揚肯定，強化良好習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。合理利用品德與生活課、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。開展豐富多彩的評優(yōu)爭先活動，鼓勵學生爭取進步。主要活動是“誰的小樹長得快”。表揚一次畫一片綠色樹葉，如有特別突出的表現(xiàn)，畫紅蘋果。結(jié)合平時適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵，力圖樹立班級良好的班風和學風。三、各學月工作重點九月份：“我上學了，我愛學校”主題教育。利用教師節(jié)進行尊師教育。主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。十月份： 愛親人，愛家庭，愛家鄉(xiāng)，愛祖國教育。 學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。十一月份： 冬季體育鍛煉教育，培養(yǎng)學生的毅力。 日常行為的養(yǎng)成和評比。十二月份： 堅持上學，不遲到，培養(yǎng)學生的吃苦精神。 學習習慣的養(yǎng)成和評比。一月份： 小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。 元旦慶祝活動，感受新年的快樂。 總結(jié)學生操行。
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