【正文】 一步步地邁進(jìn)文學(xué)殿堂。今年我們在去年對地方人文資源《東淘詩人吳嘉紀(jì)》的詩歌興趣小組研究的基礎(chǔ)上，增加《王艮與樂學(xué)思想》的研究，對這兩套校本教材繼續(xù)進(jìn)行全程輔導(dǎo)。因?yàn)樗鼈兗磳⒊蔀榻逃俊笆晃濉币?guī)劃課題《新課程改革與校園文學(xué)研究》的成果“地方教育資源課程”。在引導(dǎo)學(xué)生研究的同時，并把它們和高考詩歌鑒賞聯(lián)系起來，與學(xué)生的詩歌創(chuàng)作聯(lián)系起來，讓我們的學(xué)生在對校本課程研究的同時，收到美的熏陶和文學(xué)素養(yǎng)的提高。加強(qiáng)校園文學(xué)競賽興趣小組活動的輔導(dǎo)，請所有語文老師結(jié)合語文學(xué)習(xí)實(shí)際，按照作文競賽的一般要求和每次競賽的具體要求進(jìn)行確有成效的指導(dǎo)。本學(xué)年，我們有兩大賽事必須參加：一是中央教科所和《中學(xué)生》雜志社舉辦的“第六屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽”；二是江蘇省教育學(xué)會、江蘇省校園文學(xué)總社舉行的第三屆“校園文學(xué)杯”新作文大賽。我們要在高一所有同學(xué)參加競賽的同時，著重對競賽興趣小組的學(xué)生給予更實(shí)在的指導(dǎo)；對高二年級去年的競賽興趣小組仍然保留他們參賽的權(quán)利和義務(wù)。并對兩個興趣小組的作文進(jìn)行評定后送交競賽組委會終評。加強(qiáng)對外聯(lián)系，實(shí)行校際交流，提高學(xué)生整體水平。繼續(xù)與全國10多個省市50多所中學(xué)文學(xué)社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)系，互通信息，共同發(fā)展。適當(dāng)時邀請校外專家學(xué)者來校講學(xué)；校內(nèi)老師對興趣小組的同學(xué)至少作兩次專題輔導(dǎo)和文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)。文學(xué)社的所有同學(xué)都要積極地投身于文學(xué)閱讀和文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐之中來。文學(xué)閱讀方面要按照要求來讀；文學(xué)創(chuàng)作方面，作為文學(xué)社社員，首先是要把你的每一篇老師布置的作文寫好，學(xué)會寫應(yīng)試作文，能得高分；其次是積極、主動參加文學(xué)社活動，經(jīng)常給《沖浪》雜志投稿，這是你的義務(wù)，但這個稿子與你的應(yīng)試作文要有區(qū)別；第三是積極參加各級各類作文競賽，作文獲獎?wù)f明你的作文得到了專家學(xué)者的認(rèn)可，能極快地提高你的自信力；第四是向全國各省各類報刊投稿，要持之以恒，不能一篇不中就洗手不干；最后是自覺進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作方面的研究。文學(xué)創(chuàng)作不可能老像考場作文那樣，老是800字左右，那是不能成為文學(xué)家的，也不能適應(yīng)未來社會對各類人才的要求。文學(xué)社活動計(jì)劃例文篇十九拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的參觀采訪、交流研討、編輯?？然顒?，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請社會賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及其他一些文體的寫作。爭取在學(xué)校支持下，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動按計(jì)劃有序進(jìn)行。顧問：王校長指導(dǎo)：孟主任總負(fù)責(zé)：何揮秧、劉婷婷社長：1名副社長：2名年級負(fù)責(zé)人4名社員：30—35名帶領(lǐng)學(xué)生貼近自然，感受家鄉(xiāng)秀美的自然風(fēng)光。帶領(lǐng)文學(xué)社社員走進(jìn)岳麓山、烈士公園、一師范場等地參觀游覽。帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社會，走向廣闊豐富的生活大舞臺。如帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)工廠、軍營、街道社區(qū)、報社、電視臺、等地參觀學(xué)習(xí)。邀請報社、電視臺記者、大學(xué)教師及其他各部門各行業(yè)專業(yè)人員為學(xué)生作講座，介紹各種知識。舉行習(xí)作點(diǎn)評、名篇佳作賞析等研討交流活動。指導(dǎo)學(xué)生參加各類作文比賽及投稿，編輯出版校刊作文。選拔文學(xué)社社員活動主題：“青園杯”首屆校園作文比賽活動主辦：“小葵花”文學(xué)社活動時間：4月初活動參加人員：3—6年級學(xué)生活動設(shè)想：作文內(nèi)容可由各年級自擬。a、分年級評選出二、三等獎若干名；第一名平均每班23人，直接加入到校園文學(xué)社。b、獲得一等獎的同學(xué)，可以為班級加分，獲得獎品，同時參加文學(xué)社組織的踏春活動。c、作文比賽的頒獎典禮，將利用周會宣布，以擴(kuò)大影響和樹立文學(xué)社社員的自信心。讓加入到文學(xué)社的孩子感到自豪！文學(xué)社的第一次踏春活動活動時間：4月份的第2個周末活動參加人員：文學(xué)社全體社員活動地點(diǎn)：暫定活動流程：a、思想教育，樹立以文學(xué)社社員為榮的思想b、理解文學(xué)社的章程，選撥文學(xué)社的小干部c、組織游戲，促進(jìn)交流合作文學(xué)社的常規(guī)活動：★每周投稿至文學(xué)社稿箱，若被廣播站播出，給予班級加分?！锔靼嘟?yōu)秀文檔，每月投至校園網(wǎng)站不少于4篇。a、四月份⑴、寫作技巧的培訓(xùn)⑵、撰寫讀書筆記指導(dǎo)b、五月份⑴、“勞動最光榮”作文競賽活動⑵、作文的賞析、點(diǎn)評指導(dǎo)；評選優(yōu)秀讀書筆記c、六月份⑴、寫人作文指導(dǎo)⑵、寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)d、七月份⑴、社員作品交流會⑵、整理出刊、期末評優(yōu)文學(xué)社活動計(jì)劃例文篇二十拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的參觀采訪、交流研討、編輯?？然顒?，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請社會賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及其他一些文體的寫作。爭取在學(xué)校支持下，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動按計(jì)劃有序進(jìn)行。顧問：王校長指導(dǎo)：孟主任總負(fù)責(zé)：何揮秧、劉婷婷社長：1名副社長：2名年級負(fù)責(zé)人4名社員：30—35名帶領(lǐng)學(xué)生貼近自然，感受家鄉(xiāng)秀美的自然風(fēng)光。帶領(lǐng)文學(xué)社社員走進(jìn)岳麓山、烈士公園、一師范場等地參觀游覽。帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社會，走向廣闊豐富的生活大舞臺。如帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)工廠、軍營、街道社區(qū)、報社、電視臺、等地參觀學(xué)習(xí)。邀請報社、電視臺記者、大學(xué)教師及其他各部門各行業(yè)專業(yè)人員為學(xué)生作講座，介紹各種知識。舉行習(xí)作點(diǎn)評、名篇佳作賞析等研討交流活動。指導(dǎo)學(xué)生參加各類作文比賽及投稿，編輯出版?？魑?。選拔文學(xué)社社員活動主題：“青園杯”首屆校園作文比賽活動主辦：“小葵花”文學(xué)社活動時間：4月初活動參加人員：3—6年級學(xué)生活動設(shè)想：作文內(nèi)容可由各年級自擬。a、分年級評選出二、三等獎若干名；第一名平均每班23人，直接加入到校園文學(xué)社。b、獲得一等獎的同學(xué)，可以為班級加分，獲得獎品，同時參加文學(xué)社組織的踏春活動。c、作文比賽的頒獎典禮，將利用周會宣布，以擴(kuò)大影響和樹立文學(xué)社社員的自信心。讓加入到文學(xué)社的孩子感到自豪！文學(xué)社的第一次踏春活動活動時間：4月份的第2個周末活動參加人員：文學(xué)社全體社員活動地點(diǎn)：暫定活動流程：a、思想教育，樹立以文學(xué)社社員為榮的思想b、理解文學(xué)社的章程，選撥文學(xué)社的小干部c、組織游戲，促進(jìn)交流合作文學(xué)社的常規(guī)活動：★每周投稿至文學(xué)社稿箱，若被廣播站播出，給予班級加分?！锔靼嘟?yōu)秀文檔，每月投至校園網(wǎng)站不少于4篇。a、四月份⑴、寫作技巧的培訓(xùn)⑵、撰寫讀書筆記指導(dǎo)b、五月份⑴、“勞動最光榮”作文競賽活動⑵、作文的賞析、點(diǎn)評指導(dǎo)；評選優(yōu)秀讀書筆記c、六月份⑴、寫人作文指導(dǎo)⑵、寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)d、七月份⑴、社員作品交流會⑵、整理出刊、期末評優(yōu)文學(xué)社活動計(jì)劃例文篇二十一開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計(jì)劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)完成社刊《翠竹》第22230期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原則，為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料學(xué)期末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動，互相學(xué)習(xí)、共同提高社長：審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動，對各項(xiàng)工作及活動負(fù)責(zé)，組織召開聯(lián)席會議，對文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議2，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。文學(xué)社活動計(jì)劃例文篇二十二文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣、愛好，增加學(xué)生的課外知識，提高一定的寫作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動的作用。，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究一個閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。1．通過各項(xiàng)活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。2．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。3．健全組織，積極開展各項(xiàng)活動，有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動。發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性，積極開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng)；1．教師開展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長見識。2．在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、演講、踏青、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀等活動，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。3．圍繞寫作開展的一些活動，例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。4．在學(xué)校開展活動的時候，引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。5．向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。積極向“內(nèi)”——學(xué)生?？睹妊俊吠陡?。7．鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極向“外”投稿。8．學(xué)期結(jié)束，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。1．健全組織，積極開展各項(xiàng)活動，有計(jì)劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動。明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。有序開展活動，做到活動定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。第1周制定計(jì)劃第2周演講指導(dǎo)、文學(xué)與音樂第3周演講指導(dǎo)第4周演講指導(dǎo)第5周記事作文指導(dǎo)寫作第6周寫景作文指導(dǎo)寫作第7周狀物作文指導(dǎo)寫作第8周寫人作文指導(dǎo)寫作第9周社員現(xiàn)場作文比賽第10周觀察作文指導(dǎo)寫作第11周童話作文指導(dǎo)寫作第12周短篇讀書心得撰寫指導(dǎo)第13周讀書心得交流會第14周結(jié)合?？鲋笇?dǎo)第15周活動采訪新聞報道第16周文學(xué)社團(tuán)表彰總結(jié)時間：每周三下午三節(jié)課后地點(diǎn)：學(xué)校圖書館（另據(jù)）李耀輝、王士強(qiáng)文學(xué)社活動計(jì)劃例文篇二十三為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的交流能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力，我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。組織學(xué)生積極參加校外公益活動，增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進(jìn)步，同時真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內(nèi)容如下：活動一：活動名稱：太陽升起篇活動主題：獻(xiàn)出我們的愛，關(guān)心老人兒童活動方案：組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖?；顒訒r間：20年10月活動二：活動名稱：雨露紛飛篇活動主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生活動方案：組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?；顒訒r間：20年 11月活動三：活動名稱：文學(xué)翱翔篇活動主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識魅力活動方案：由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽，鼓勵全院學(xué)生積極參加，同時針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促