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20xx年小班親子活動(dòng)方案流程小班親子主題活動(dòng)方案(大全十九篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:29本頁面
  

【正文】 風(fēng)吹來咯,拿走毛巾時(shí)順便拿走一樣?xùn)|西,讓寶寶說什么不見了!七、結(jié)束:今天我們的課就上到這里了,丫丫要和大家說再見了,丫丫和你點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)點(diǎn)頭。丫丫和你握握手,握握手。丫丫和你說再見,說再見!小班親子活動(dòng)方案流程 小班親子主題活動(dòng)方案篇十五一、活動(dòng)目標(biāo)通過制作愛心賀卡、新年許愿卡、燈籠、鞭炮、對聯(lián)等有關(guān)新年的禮物,讓孩子們感受了新年來臨的喜悅氣氛,培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動(dòng)手操作能力。促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識,體驗(yàn)到了親子活動(dòng)的樂趣。二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日星期三上午9:00——11:00(暫定,有改變另行通知)三、 活動(dòng)地點(diǎn):小小班、小班各班課室四、 參加對象:小小班、小班家長及小朋友五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1 、老師收集愛心賀卡,紅紅的燈籠、串串鞭炮等制作方法,發(fā)到微信群里。幼兒和家長一起商討手工作品主題,并收集所需要的制作材料。教師準(zhǔn)備:雙面膠或透明膠,剪刀、卡紙、各種彩紙、廢舊紙盒、利是封等。六、活動(dòng)過程:老師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。(說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)幼兒與家長共同制作(家長與幼兒分工合作,教師注意觀察,適時(shí)指導(dǎo))。家長和孩子拿著自己制作的作品,隨著音樂一起跳舞,共同感受 新年的快樂。小班親子活動(dòng)方案流程 小班親子主題活動(dòng)方案篇十六小班元旦親子活動(dòng)策劃案一、活動(dòng)目標(biāo):共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)親子合作的樂趣。提供家園交流的平臺,培養(yǎng)親子合作的能力,增進(jìn)家庭之間情感的交流。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00—10:30三、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場四、活動(dòng)參加人員:全體教師、幼兒、家長五、活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒園班級的節(jié)日布置場地布置游園項(xiàng)目的設(shè)定、材料準(zhǔn)備家長通知工作(8:30前來園)六、人員工作安排:九、親子活動(dòng)安排:項(xiàng)目一、剝桔子準(zhǔn)備:桔子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,最先完成者為勝。項(xiàng)目二 、貼鼻子準(zhǔn)備:小紅花玩法:家長蒙上眼睛,孩子坐在家長前面的小椅子上,家長把紅花憑感覺貼在孩子的鼻子,速度最快的為勝。項(xiàng)目三 、蹦圈圈準(zhǔn)備:呼啦圈玩法:地上放兩圈,孩子從一個(gè)圈里蹦到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,以此類推,先到終點(diǎn)者為勝。項(xiàng)目四 、給媽媽找鞋玩法。家長脫下一只鞋集中放在場地中間,孩子幫媽媽找鞋,最先找到并穿上的為勝。項(xiàng)目五 、踩氣球準(zhǔn)備:氣球玩法。幼兒四人一組,家長抱著孩子踩氣球,在一定時(shí)間內(nèi)踩爆氣球數(shù)量最多的為勝。十、比賽方法:。每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)(10)。二等獎(jiǎng)(20)。三等獎(jiǎng)(40)十一、比賽要求:,聽從裁判的指揮,裁判由領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任。,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。,服從裁判的裁定。十二、注意事項(xiàng):,把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。,不能由幼兒自己上廁所。,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。小班親子活動(dòng)方案流程 小班親子主題活動(dòng)方案篇十七一、設(shè)計(jì)意圖:要使幼兒得到全面發(fā)展,單靠幼兒園自身的努力是不夠的,還必須調(diào)動(dòng)家長的積極性,正是本著這樣的理念,在我們小班級組老師們的精心策劃下,本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)閃亮登場。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),每班都張貼海報(bào),幼兒與家長自發(fā)報(bào)名參賽。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們還充分地發(fā)揮家長力量,組成家長裁判團(tuán),為本次活動(dòng)進(jìn)行公正地裁決。本次活動(dòng)我們宏揚(yáng)“友誼第一,比賽第二,重在參與”的主旋律,真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),從而增強(qiáng)孩子的自信心。二、活動(dòng)過程:致歡迎詞“在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳, 健康哈哈笑”親子運(yùn)動(dòng)會(huì),首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎,對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。大小運(yùn)動(dòng)員、裁判團(tuán)入場。熱身運(yùn)動(dòng)。比賽正式開始,由教師宣布第一、第二個(gè)游戲規(guī)則及參賽名單。中場家長拔河比賽。繼續(xù)第三、第四個(gè)比賽。共跳“健康歌”結(jié)束活動(dòng)。三、活動(dòng)評析:本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)營造了寬松、愉悅的活動(dòng)氛圍,賽場上小朋友們你追我趕,爸爸媽媽們奮力拼搏,吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動(dòng)的家長都表示,幼兒園的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)搞得非常好,既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識,又增強(qiáng)了孩子與家長的交流與合作,真正體現(xiàn)了親子的深刻含義:共同參與、相互配合。共同體驗(yàn),相互促進(jìn)。整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密,安排合理,特別是能調(diào)動(dòng)家長參與活動(dòng)的積極性,組成家長裁判團(tuán),各位家長裁判認(rèn)真到位,一絲不茍,再配上家長主持的詼諧幽默,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了圓滿成功。小班親子活動(dòng)方案流程 小班親子主題活動(dòng)方案篇十八活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月 日下午3點(diǎn)整活動(dòng)地點(diǎn):校園場地參加人員:小小班段全體老師及幼兒、家長主持人:賈曉璐班級負(fù)責(zé)人:小小一(趙曉娜、于曉萌 、宋寧 )小小二(王青青、王瑞紅、曹藝菲)小小三(周亞麗、楊亞佳、呂艷梅)道具總負(fù)責(zé)人:曹藝菲、宋寧獎(jiǎng)品發(fā)放人:周園長、孟老師音響播放:崔潔活動(dòng)具體內(nèi)容:主持人開場開場舞:由三位老師(于曉萌、田芳芳、楊亞佳)帶領(lǐng)孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。園長講話親子游戲:(1)、疊疊樂 那個(gè)寶寶最快把紙杯疊在一起為勝 每組2人,共3組,玩三輪。游戲玩法:寶寶站在桌子的兩端,每人六個(gè)紙杯,誰先把六個(gè)紙杯套完為勝。 游戲示范老師:宋寧游戲道具:三張桌子、36個(gè)紙杯。負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲游戲獎(jiǎng)品:每組1個(gè),共計(jì)3個(gè)(2)送蛋蛋寶寶回家 最先把5個(gè)乒乓球傳完為勝 每組5人,共三組、玩一輪。游戲玩法:5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,第一個(gè)寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),把乒乓球放到盤子里面,迅速回到起點(diǎn)把勺子傳給第二個(gè)寶寶,依次類推最先傳完的哪組為勝。游戲規(guī)則:游戲中乒乓球落地,原地?fù)炱鸷罄^續(xù)進(jìn)行。游戲示范老師:宋寧、藝菲游戲道具:三張桌子、乒乓球15個(gè) 、3個(gè)小盤、3把勺子 。道具負(fù)責(zé)老師:宋寧、曹藝菲游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)(3) 哪一組最先把水運(yùn)完的為勝 每班5人參加,共3組。玩一輪。游戲玩法:5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,第一個(gè)寶寶端著盛有水的小茶杯走向終點(diǎn),把水倒進(jìn)終點(diǎn)的量杯內(nèi),然后回到起點(diǎn)把杯子傳遞給下一個(gè)小朋友,最先把量杯盛滿的為勝。示范老師:宋寧、曹藝菲游戲道具:3張桌子、3個(gè)大量杯、3個(gè)小茶杯、3桶水。負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)(4)我愛紅、黃、藍(lán) 哪一個(gè)最先分完為勝 每班3人參加,共3組,玩3輪。游戲玩法:寶寶站在桌子旁邊,按照紅、黃、藍(lán)把玩具做正確分類,最先分完的組為勝。游戲示范老師:宋寧、曹藝菲游戲道具:桌子3張、9個(gè)小框子、紅、黃、藍(lán)玩具若干負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲游戲獎(jiǎng)品:3個(gè)(5)過小橋 那組最先完成為勝 每班5人參加,共3組,玩5輪游戲玩法:寶寶站在起點(diǎn)聽口令開始后,先跨過跨欄,再走過三個(gè)梅花樁,最后鉆過彩虹橋,哪個(gè)寶寶最先完成的為勝。游戲示范老師:宋寧游戲道具:跨欄3個(gè)、彩虹門3個(gè)、梅花樁3個(gè)負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)(6)袋鼠跳 那組最先跳到終點(diǎn)為勝 每班5人參加,共3組,玩1輪游戲玩法:第一個(gè)寶寶和家長站到袋子里面,聽口令開始后跳到終點(diǎn),在返回到起點(diǎn),迅速把袋子傳遞給第二個(gè)家庭,最先跳完的組為勝。游戲規(guī)則:游戲途中不能走,只能跳游戲示范老師:宋寧游戲道具:大袋子3個(gè)游戲道具負(fù)責(zé)老師:宋寧游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)結(jié)束語活動(dòng)結(jié)束后:由各班老師安排各班的幼兒和家長有秩序離開。小班親子活動(dòng)方案流程 小班親子主題活動(dòng)方案篇十九第一種活動(dòng):大腳小腳主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。指導(dǎo)要點(diǎn):①家長和寶寶面對面地站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上。②家長邊說兒歌邊走著,帶動(dòng)寶寶向前邁步。建 議:這個(gè)游戲適合學(xué)步兒,幫助他們體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。兒歌一二一,走呀走,媽媽寶寶手拉手,小腳踩在大腳上,邁開大步向前走。第二種活動(dòng):找媽媽主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶朝著一定的方向獨(dú)立行走。指導(dǎo)要點(diǎn):寶寶和媽媽分別站在場地兩端,媽媽叫寶寶的名字,寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。注 意:寶寶和媽媽的距離不要太遠(yuǎn),以免寶寶感到困難,失去信心。第三種活動(dòng):踩尾巴主要目標(biāo):①培養(yǎng)孩子對音樂的感受力。②引導(dǎo)孩子大膽地行走?;顒?dòng)材料:音樂磁帶,自制拖地紙條當(dāng)做尾巴。指導(dǎo)要點(diǎn):①在家長的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào)整行進(jìn)速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。②教師引導(dǎo)孩子們相互追踩“尾巴”,注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。建 議:在晴天時(shí),父母可帶著孩子到戶外,玩踩人影子游戲,看誰先踩到別人的影子,先踩到者為勝。第四種活動(dòng):捉蝴蝶主要目標(biāo):①訓(xùn)練孩子視覺追逐能力。②練習(xí)孩子四散行走,轉(zhuǎn)換蹲下、站起動(dòng)作?;顒?dòng)材料:彩色紙蝴蝶、軟電線。指導(dǎo)要點(diǎn):①家長拿著紙蝴蝶逗引孩子,讓孩子的視線追逐蝴蝶的落點(diǎn)。②家長逗引孩子追著蝴蝶走動(dòng),當(dāng)蝴蝶落地時(shí),讓孩子蹲下捉住它。③為增加孩子游戲興趣,家長可以讓孩子拿著蝴蝶,家長反過來追逐孩子。家庭小游戲推薦:①抱氣球。家長手拿氣球上下左右飛動(dòng),引逗孩子去追、抱氣球。②追光游戲。晚上利用手電筒的光線,引逗孩子追光游戲。第五種活動(dòng):送小動(dòng)物回家主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶能獨(dú)立穩(wěn)步行走?;顒?dòng)材料:小推車,小雞、小貓、小兔、小狗等常見毛絨玩具(用積木搭四間小房子,房子的上面貼有以上小動(dòng)物圖片,作為每個(gè)小動(dòng)物的家)。指導(dǎo)要點(diǎn):①寶寶圍坐在一位教師的周圍,另一名教師模仿哭聲,這位教師拿起身邊一樣小動(dòng)物,放在自己耳邊,輕聲問: “你為什么哭呀?”答:“我們沒聽媽媽的話,走遠(yuǎn)了,找不到自己的家了?!边@位教師說: “寶寶們,我們一起幫助他們,把他們送回家吧?!雹趯殞毧扇芜x一個(gè)小動(dòng)物,把它放在小推車?yán)?,表示送小?dòng)物回家。③家長站在小動(dòng)物房子后面,如果寶寶找對了家,家長可模仿小動(dòng)物叫聲以示鼓勵(lì),游戲可反復(fù)進(jìn)行。建 議:兩三歲的寶寶,可騎小三輪車送小動(dòng)物回家。在小房子的設(shè)置上,可貼上小動(dòng)物愛吃的食物,作為每個(gè)小動(dòng)物的家。
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