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20xx年后勤工作年終總結報告(十篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:25本頁面
  

【正文】 常衛(wèi)生的管理方面,詳細的記錄了公司的日常耗材,對各員工所使用的器材登記到人等。在2月的時候,我還學會了打印機、復印機等辦公機械的保養(yǎng),進一步的提升了自己的工作能力。在工作中,我嚴格的要求自己,強化自己的工作能力。在考勤方面,我會定時查閱,記錄,嚴格的審核。保證每個月的考勤情況都能嚴格準確的有所記錄。并及時的整理歸類。工作環(huán)境方面,我會在日常的工作中注意辦公環(huán)境的情況,需要改進的地方及時的向員工或者是保潔員提出,為公司維持一個良好的辦公環(huán)境。在公司器材的管理上,我常常去檢查和維護,如果公司的器材出現(xiàn)了問題,我會第一時間聯(lián)系售后或是物業(yè)進行處理,及時處理,及時檢查,并記錄下問題的原因,防止再次出現(xiàn)問題。同時,我積極的學習如何去保養(yǎng)器具,延長公司器材的使用壽命。在今年的工作中,我通過積極的和供貨商溝通,降低了我們辦公用具的開支,為公司節(jié)省了不少資金。同時在日常的用電用水消耗中,我也做出了不少的標語和告示。x月后,我們公司的用水用電小號都大大降低。誠然,我一直在努力的完成工作,但是在很多的地方還是有不足的地方,我在將自己的不足反省后統(tǒng)計如下:工作中的經(jīng)驗不足:在處理一些陌生的工作時,還是比較沒有效率,需要多多的學習。在文筆方面不足:和前輩們比起來,在做記錄和通知的時候還是有明顯的不足。工作依舊存在馬虎:要更加嚴謹?shù)膶Υ约旱墓ぷ?。在一年的工作中,我明白了后勤不僅僅是瑣碎的小工作這么簡單。在為各部門提供便利的同時,也同樣在推動公司的前進!所以在今后的工作中,我會更加的努力提升自己,為公司發(fā)揮自己的光熱!后勤工作年終總結報告篇九一年來,在學校正確領導和關心幫助下,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務工作?,F(xiàn)對自己的工作總結一、勤奮學習,與時俱進理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習。其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。二、立足本職,愛崗敬業(yè)作為后勤服務人員,我始終堅持“把簡單的`事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做。全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。后勤工作年終總結報告篇十本學年我園在園長的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為了能把幼兒園的工作安排得更好,在此,我園對過去一年的后勤工作做如下總結,希望總結成績,也挖掘不足:我們堅持進行每兩周一次的政治及業(yè)務學習,組織全體后勤人員學習了有關幼兒園的法律法規(guī),《掌握清潔消毒的正確方法》、《食品法》、《關于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛(wèi)生安全聯(lián)防工作要求》等,并學習了消防避險知識,從主觀上掌握指導思想,學會融會貫穿于工作中。本學年我園能夠及時通過傳染病防范、運動中的護理、午餐中的觀察等方面的培訓與指導,不斷改變教師的保健意識,有針對性地在幼兒一日的各個環(huán)節(jié)中,落實保育措施,讓教師更好地與保育員協(xié)作、配合、互補,不斷提升保育能力,從而更好地在日常工作中融入保教結合,保證幼兒的身體健康。在每兩周一次的保育員工作會議上,都會留出時間請各班保育員介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求各個保育員講具體的操作方法,并由保健醫(yī)生及時分析她們的操作是否正確,相互取長補短。同時這學期保育員們的幾點工作還得到了行政人員一致的肯定。在這學期中,保安人員在幼兒入園、離園的關鍵時間,能夠較好地關注幼兒的安全,并在夜間擔負起保證幼兒園財產(chǎn)的安全責任,及時對教學樓進行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動的時候,服從領導的安排,能較好地做好各項配合工作。較好地配合行政人員管理好門口的交通安全,并配合值班教師對入園、保障了幼兒園門口的安全。但該保安人員有時不能較好地管理自己,完成自己的本職工作。大門關嚴守力度不夠,不能嚴格執(zhí)行幼兒園的安全制度,對來客、遲到幼兒及家長不能及時進行登記,針對此情況,我園下學期將對該保安進行嚴格的培訓,繼續(xù)加強加深該保安對安全責任的高度重視,確保幼兒園整體的安全。領導重視,認識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由后勤園長為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組。定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,及時做好登記工作,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導,以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、離園整理衣服等時出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學時,教師能根據(jù)本班的實際情況,認真核對把關,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。堅持實行行政人員隨機跟班抽查制度,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。日常維修及時化。對教師和保育員報來的維修項目能夠及時匯報給后勤行政部門,拿出處理方法,及時解決問題。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境。堅持每周一次地毯式安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患問題,對于能及時修理的,進行及時修理,對于不能及時排除的,也提出具體的解決方案,及時改進:如:攀爬架已生銹并缺一條腿,有損壞的痕跡,立即安排人員進行維修,避免幼兒在玩時發(fā)生意外。堅持外來人員登記、詢問制度,不讓任何人隨便進入幼兒園,從而保證幼兒園的安全。后勤工作比較細,也比較雜,如哪個班級的消毒燈不亮了,電路電線燒壞了,墻壁、天花板又漏水了等等,隨時都要準備好派人去處理這樣的突發(fā)事件,以便保證各班級正常的教學工作的開展。另外定期對幼兒園的整體設備、園舍設施、大型玩具等進行檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,及時進行整改排查,避免了各種事故的發(fā)生。對于各個班級以及幼兒園整體環(huán)境出現(xiàn)的天花板、墻壁漏水、滴水等維修問題,都能在最短的時間內進行解決,為幼兒安全教學活動的順利開展提供了有力的保障。當然在處理這些困難的過程中,依然會存在遺漏等問題,希望在下學期,能夠得到及時的解決。通過對這一學期后勤工作的總結,我們將繼續(xù)加強在以下方面的工作,爭取在下學期能取得更好的工作成績:,努力提高管理能力。細節(jié)決定成敗,實踐勝過理論,一名優(yōu)秀的管理者必須兩者皆有,但掌握和執(zhí)行卻不是那么簡單,在這方面我還需加倍努力。,深入一線,了解每個人員的工作內容和環(huán)節(jié),力求管理規(guī)范化、常態(tài)化。,健全制度,分清工作內容和承擔的職責。做好資源配置,合理安排后勤人員的工作崗位,加強和協(xié)調好各人員間的交流和溝通,創(chuàng)造良好的人際和工作氛圍。我們后勤工作得以較好的開展,在新學期里,我們將從改進問題中反思和調整,以更大的熱情去積極工作。
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