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低碳環(huán)保精彩演講稿低碳環(huán)保的演講通用(十八篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:20本頁面
  

【正文】 要提高自身的環(huán)保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環(huán)保建議:不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。愛護公共物品,不要隨意破壞。盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質對水的污染。地球只有一個,希望同學們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻,我們的地球將變得更美麗。低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇十六隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量越來越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。在這個時候,低碳被提出,并且成為社會的一種必然的趨勢和潮流。今天,我們就來說說低碳行動。低碳世博或許你不知道,在世博園的各個角落里,有20__條特別的長椅,這些長椅是用牛奶飲料紙包裝做成的,856個250毫升的包裝盒,便可以制作成一條世博環(huán)保長椅。這些包裝盒,是70多萬上海市民參與,在半年多時間里所回收了到的1000多萬個,113噸的材料。本屆世博會是第一個正式提出“低碳世博”理念的世博會,在世博園區(qū)內,有國內面積最大的太陽能光伏電池示范區(qū),燈光設備大量采用節(jié)能的led光源,園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動汽車等清潔能源車輛,使園區(qū)公共交通實現(xiàn)“零排放”。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點。除了這些,世博園區(qū)的很多場館都進行了低碳行動,譬如德國館在閉幕前將可降解的講解員t恤填埋,還有臺北案例館、萬科館展示的垃圾分類的做法等,這些都是世博以低碳為理念,以行動實現(xiàn)低碳的表現(xiàn)。低碳社區(qū)這一點可以舉個例子。在西安,大學生村官們組織了《走出低碳誤區(qū),打造綠色社區(qū)》的環(huán)保知識講座,倡導社區(qū)居民改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式,抵制各種不良生活習俗,減少生活中的碳排放。活動現(xiàn)場還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板,發(fā)放了倡議書等各類宣傳資料800余份,向社區(qū)居民免費贈送環(huán)保購物袋1000個。居民們紛紛還在條幅上簽名,表示將從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區(qū),打造綠色社區(qū)呢?是因為社區(qū)是小卻廣泛的社會群體結構,能夠把低碳宣傳進社區(qū),把低碳行動普及到社區(qū),才可以更好更有效地完成低碳理念的實行。所以說,低碳行動,不可以少了低碳社區(qū)。低碳校園這個最近的例子就是上個月的團日活動,很多班級能夠認真策劃并且努力去宣傳低碳,活動內容豐富多彩,譬如簽名,發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾,以及回收廢舊材料制作手工等等。這些,也正是在說明低碳在迅速的滲透進校園。低碳校園和低碳社區(qū)從地點上不一樣,但是低碳行動卻是基本相同的。倡導低碳出行,鼓勵廢物利用,培養(yǎng)低碳意識,告知低碳方法,這些基本的方面是一致的。而且可以說,“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。我們作為大學生,也就是未來的社會主干力量,應該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)低碳意識,實踐低碳行動,為全球發(fā)展貢獻力量。低碳產品低碳產品是指具備節(jié)能,減排作用的產品。舉例:天然竹木產品,太陽能產品,黑金活炭,電子簽章,變頻空調,自行車等等。在全球提倡低碳的大背景下,低碳產品應運而生,并且在一步步走向主流,這些正是反映了人們對于低碳理念的深化,說明人們已經(jīng)通過改造技術,改變生產過程等方法在實踐低碳行動。并且以產品的形式深入到社會中去。而低碳產品也就引出了低碳經(jīng)濟的概念。所謂低碳經(jīng)濟,是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導下,通過技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產業(yè)轉型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟的施行和低碳產品的應用勢必將對人們的生活低碳化做出非常大的貢獻。而且使用低碳產品也正是一種低碳行動。低碳行動包括的內容不止以上我說的幾種,還有低碳家居,低碳辦公等等說法,但是低碳仍然是核心。只有大家行動起來,去做低碳的事,去當?shù)吞歼_人,才可以讓低碳達成抑制全球變暖,維護共同家園的目的。所以說,請低碳行動起來,去做自己可能做的低碳事吧。低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇十七如今我們社會發(fā)展的那么快,經(jīng)濟也在持續(xù)增長中,但有一個話題是至關重要的——綠色環(huán)保。在不斷的可持續(xù)法杖中,我們也要愛護地球,永保她的健康美麗,使得我們的生活環(huán)境得到提高,讓我們每天在好的環(huán)境中保持一種好的心情。我們中國即使不發(fā)展工業(yè),巨大?人口所帶來的環(huán)境污染也是可以使環(huán)境惡化到令人的地步。試想一下,如果每一個人都隨手亂扔一張餐巾紙,14億多張的餐巾紙足以將我們“淹沒”。所以我們必須行動起來,治理環(huán)境,任重而道遠。在我們現(xiàn)在的生活中還是可以隨時看到有人亂扔垃圾,踐踏草坪,砍樹濫用木材等等這一些不文明的行為!!我們還能做事不管么?如果我們不做到環(huán)保,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?是不是堆成了山?是不是各種自然災害頻頻出現(xiàn)?還是每個人都要帶著口罩出門?到處都是污染顆粒和臭味?那樣的生活我們可以過得好么?我們還能如此“淡定”的看待保護環(huán)境這一問題么?新中國成立_周年以來,我國的環(huán)境保護事業(yè)從無到有,特別是這幾年,飛速發(fā)展?,F(xiàn)在幾乎每一個公民都得知了環(huán)境污染對我們的危害,但始終還是少了點行動力。各種自然災害的發(fā)生,像是山體滑坡、泥石流、洪水等等,都在時時刻刻地敲響我們的警鐘,綠色環(huán)保刻不容緩。我們要從日常生活中做起。如今我們的生活越來越富裕,私家車也越來越多,但同時對大氣造成的污染也在增多。所以讓我們每個星期少開一天車,多坐坐公共交通工具,減少污染。當我們走在路上時不能隨手亂扔垃圾,看見地上的紙屑也要撿起來扔進垃圾箱。不能認為這些事是該有清潔人員做得,而看過就算過。我們是這個地球的一份子,就要努力地為她做出一些貢獻,哪怕是一個小小的舉動。當然,有一點是被我們經(jīng)常忽視,但確實很重要的一樣——垃圾分類。像是日本等發(fā)達國家,垃圾分類的思想已經(jīng)深入人心。每戶人家都做得很好,已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣。我們要下跟他們學習,不要怕麻煩。垃圾分類可以幫助我們循環(huán)再利用資源,從而減少資源消耗,為我們后代考慮。另外,我們還要加以宣傳,讓更多的人參與到綠色環(huán)保行動中來。雖然只是每個人都獻出一點小小的力,但乘以13億就會是個龐大的數(shù)目。保護環(huán)境,人人有責。保護環(huán)境,從現(xiàn)在做起。讓我們積極參與到綠色環(huán)保的行動中來吧,努力為了我們地球這個美麗的家園獻出一份力。地球是我們唯一可以生存依賴的地方,我們要不斷努力,堅持綠色環(huán)保!低碳環(huán)保精彩演講稿 低碳環(huán)保的演講篇十八親愛的老師、同學們:大家好!綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風創(chuàng)建成一個綠色的校園是我們共同的責任。節(jié)能降耗,既是保障學校正常運行,實現(xiàn)學校健康可持續(xù)辦學的長久之計,也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色環(huán)?!钡某h,具體如下:,變廢為寶。以班級為單位,回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。注:瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準備2個大袋子,一個用于裝瓶子,一個用于裝廢紙,學校會統(tǒng)一安排收購時間,各班可根據(jù)收購時間,提前安排好變賣工作,變賣后的經(jīng)費為各班班會費,生活委員做好收支記錄。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈,人走燈滅的良好習慣。,合理使用教室的電風扇。要做到人下班空調關,人走風扇滅。使用后請關緊水龍頭,杜絕浪費現(xiàn)象。逐步實行無紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在oa系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉,審批,以減少紙張使用:打印紙正反兩面,非正式文件應采用單面紙張打印。,做到垃圾入簍。學校是我們共同生活的學習、工作場所,優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個人共同的努力。構建綠色校園,學校倡議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛護每一件公共物品。大家同心協(xié)力,互相提醒,互相監(jiān)督,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在全校蔚然成風!倡議人:______20____年__月__日
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