【正文】 學(xué)經(jīng)驗(yàn)等）。為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語(yǔ)表達(dá)，耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問(wèn)題，與學(xué)生、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感，避免過(guò)度推銷。全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作，提高工作的效率。此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量；關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取沒有退費(fèi)人員。整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。若無(wú)意外情況，7月9日開始正式授課。中職學(xué)校招生工作計(jì)劃篇七學(xué)校要采取多種措施，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)的師資隊(duì)伍，一是教職工職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈，經(jīng)常性地開展教師職業(yè)道德教育，加強(qiáng)對(duì)教職工的愛崗敬業(yè)教育、遵紀(jì)守法教育、團(tuán)結(jié)互助教育和愛集體、愛學(xué)生教育等。二是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師進(jìn)行大張旗鼓地獎(jiǎng)勵(lì)，盡快形成一支骨干力量。教師要以“學(xué)高為師、身正為范”為座右銘，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。本學(xué)年，學(xué)校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課教學(xué)的管理。三是加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理。本學(xué)年要新建數(shù)控車床實(shí)驗(yàn)室一口，新建特種焊接實(shí)驗(yàn)室一口，新建電子加工車間一口，擴(kuò)大鉗工實(shí)驗(yàn)室規(guī)模。調(diào)整實(shí)驗(yàn)室人員分工，明確職責(zé)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室要有專人管理，專業(yè)課教師要盡快熟悉教學(xué)設(shè)備情況，熟練掌握操作方法，做到物盡其用，學(xué)校還要聘請(qǐng)部分校外老師作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。四是積極建立擴(kuò)展校外實(shí)訓(xùn)基地，本學(xué)年學(xué)校要至少建立一處校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。五是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課前要寫出實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告，做好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)記錄，并作好總結(jié)。六是積極開展學(xué)生技能比賽活動(dòng)，以賽促學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。七是努力提高專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的理論水平和動(dòng)手操作能力，積極參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)專業(yè)課教師培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)結(jié)束后要向全體教職工通報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)，并向?qū)W校寫出學(xué)習(xí)情況匯報(bào)材料。第一，認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》，把備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)和考試等環(huán)節(jié)的評(píng)估抓細(xì)抓實(shí)。教務(wù)處要建立工作日志，并經(jīng)常組織聽課，促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時(shí)做到“六備”，不僅備大綱、備教材、備教法，備學(xué)法，還要備學(xué)生、備教具。不備課不允許上講臺(tái)。第二，實(shí)行老師上課候課制度，考勤組和教務(wù)處將對(duì)老師上課情況進(jìn)行檢查，特別是加強(qiáng)對(duì)上午第四節(jié)課的檢查，并作好檢查記錄，及時(shí)通報(bào)不規(guī)范的行為。第三，開展對(duì)教師的綜合評(píng)估，評(píng)估結(jié)果與教師職稱晉升、評(píng)優(yōu)樹先相結(jié)合。第四，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常對(duì)任課教師進(jìn)行隨機(jī)聽課，并及時(shí)通報(bào)聽課情況。第五，體育教研組負(fù)責(zé)兩操的組織和管理工作，每天都要有專人負(fù)責(zé)。第六，開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，通過(guò)召開學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，了解任課教師的工作情況，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。學(xué)校要樹立全新的教育觀念，向教育科研要質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)與市、縣教育局教研室的聯(lián)系，積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，在校內(nèi)開展各種教研活動(dòng)。(1)教研組要充分發(fā)揮作用，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，定時(shí)間、定內(nèi)容、定措施，教研組長(zhǎng)要真正帶起頭來(lái)，形成濃郁的教科研氛圍。教研活動(dòng)的重點(diǎn)放在教法改革，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和借鑒外校、外地的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法。(2)每個(gè)教研組每周至少要舉行一次教研活動(dòng)，每學(xué)期要開展2個(gè)以上教研課題的研究，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)，任課教師要積極撰寫教育教學(xué)論文，每人每學(xué)期不能少于1篇。(3)為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，本學(xué)年學(xué)校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀教案評(píng)選等業(yè)務(wù)競(jìng)賽。要統(tǒng)籌安排，合理調(diào)配，圓滿完成省、市電大布置的各項(xiàng)任務(wù)，搞好開放教育班和業(yè)余班學(xué)生的日常管理和教學(xué)工作，要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)電大業(yè)余班教學(xué)管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》，通過(guò)嚴(yán)格考勤獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，提高到課率，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。中職學(xué)校招生工作計(jì)劃篇八幼兒園作為兒童教育的重要階段，其質(zhì)量不僅關(guān)系到兒童的成長(zhǎng)，也關(guān)系到家庭和社會(huì)的未來(lái)。因此，幼兒園的招生工作應(yīng)該是高度重視的。本文根據(jù)幼兒園招生工作計(jì)劃，詳細(xì)描述了招生工作的步驟和注意事項(xiàng)。在開展招生工作之前，首先需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解本地幼兒園的情況和競(jìng)爭(zhēng)程度。通過(guò)調(diào)研可以深入了解家長(zhǎng)們的需求和對(duì)幼兒園的期望，從而制定出相應(yīng)的招生策略，提高招生成功率。在市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)和定位，制定出相應(yīng)的招生計(jì)劃。計(jì)劃包括：招生人數(shù)、年齡段、班級(jí)設(shè)置和招生時(shí)間等。還需要確定招生人員及其職責(zé)，明確每個(gè)人員在招生工作中的具體任務(wù)。招生的重要手段是宣傳，因此需要準(zhǔn)備好精美的39。宣傳材料。材料包括幼兒園簡(jiǎn)介、特色課程、師資力量、環(huán)境設(shè)施、校園文化等方面的介紹。還可以借助現(xiàn)代化的宣傳方式，如微信、qq空間、博客等，讓更多的家長(zhǎng)了解到幼兒園的信息。招生宣傳活動(dòng)是吸引家長(zhǎng)關(guān)注的重要方式，可以通過(guò)多種形式舉行，如開放日、講座、親子活動(dòng)、展覽等。在活動(dòng)中，可以邀請(qǐng)專業(yè)的教育專家和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流；組織家長(zhǎng)參觀校園，了解孩子的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在招生過(guò)程中，與家長(zhǎng)的溝通交流非常重要?？梢酝ㄟ^(guò)電話、微信等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，解答家長(zhǎng)的疑惑和關(guān)心的問(wèn)題；在家長(zhǎng)會(huì)上，向家長(zhǎng)們介紹幼兒園的情況和教育理念。溝通的效果可以讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有一個(gè)更全面的了解，并對(duì)將自己的孩子送到這個(gè)幼兒園中去感到更加的放心。在招生過(guò)程中，需要細(xì)心收集家長(zhǎng)的反饋，并對(duì)反饋信息進(jìn)行分析和整理。了解到家長(zhǎng)的真實(shí)需求和對(duì)幼兒園的評(píng)價(jià)，為幼兒園今后的發(fā)展方向提供寶貴的參考意見。綜上所述，幼兒園招生工作是一項(xiàng)瑣碎而復(fù)雜的工作，需要細(xì)致入微，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能提高招生成功率，確保幼兒園的發(fā)展和家庭的幸福。