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三年級班級工作計劃小學下學期(優(yōu)秀20篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:17本頁面
  

【正文】 最好。在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。充分利用學生園地展示學生的習作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學生互相學習,展示他們的實力。合理利用資源,(利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息)做好家訪工作。學校與家庭合力,挖掘學生的優(yōu)點,并加以引導;發(fā)現(xiàn)學生的缺點,要及時教育。1做好成長記錄袋。三年級班級工作計劃小學下學期篇十四本班的基本情況我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班,在有老師在的情況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。本班的安全隱患本班還存在著一定的安全隱患,如班級的安全員還沒真正落實好,每天還沒有學生在班里值勤。班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。1)、早讀前管理空缺。2)、課間管理不到位。3)、是班干部的安全意識不高。4)、是缺乏常態(tài)有效管理。二、堅持主題教育,切實有效落實上級的要求行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。活動安全:校內外活動,組織管理要到位,關注特殊學生和特殊人群,開展集體活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。下一頁更多精彩“小學班級管理工作計劃”三年級班級工作計劃小學下學期篇十五新學年第一學期就要開始,為了使六年級這個學期的安全工作不出現(xiàn)一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現(xiàn)將本學期的安全工作做一個計劃。一、能力與非智力因素的基本分析:六年級共有41個學生,其中男生18人,女生23人。學生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農民子女。學校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學生的安全帶來很大的威脅。學校地方小,學生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學生的安全防范意識較差。再加上學生吃零食現(xiàn)象較多,容易造成食物中毒。二、為了學生的身心健康,要非常重視學生的安全教育工作。必須采取以下措施:加強安全教育。安全教育作為學校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。消除安全隱患。(1)認真檢查學生的活動場所,一發(fā)現(xiàn)問題就及時解決。如學生的桌椅是否穩(wěn)固,有沒有釘子。課室的電風扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。(2)在校園里禁止學生吃零食和喝自來水,要求學生從家里帶涼開水來喝。(3)學校的體育設施,要經(jīng)常檢查,在老師不在的情況下,要求學生不要去玩。加強監(jiān)督。光講學生不一定能注意安全,更重要的是經(jīng)常檢查監(jiān)督。所以,要做到勤下班,以便及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時解決一切不應發(fā)生的事情。每次集會、放學,要親自到位,檢查學生有沒有按要求排隊,有沒有同學追追打打,力爭使安全事故避免發(fā)生。保障學生的身心健康。三、行事歷月次主要工作九開學加強安全教育十進行交通安全教育十一進行食品衛(wèi)生教育十二進行防火、防水教育一進行突發(fā)事件安全教育二進行放假安全檢查教育將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印推薦度:點擊下載文檔搜索文檔三年級班級工作計劃小學下學期篇十六歡樂的時光總是如此的短暫,和同學們又一起度過了一個難忘而又愉快的學期??偨Y過去一學期的成績,同學們有了很大的進步。接下來就是要迎接我新一學期繁忙的工作了,為了讓我們班級的成績能夠繼續(xù)保持下去,為了讓我們班級的成績更上一層樓,我在此做了一個關于我們班級下學期的工作計劃。我從xx班級一年級的時候,就已經(jīng)開始接手他們班級班主任的工作了。在一開始和他們接觸的時候,簡直十分的讓我頭疼。因為他們班級大部分的學生都很頑皮和鬧騰,在上課的時候,不是在講話就是在底下自己玩自己的,中午午休也不認真睡覺,還總是打擾其他同學睡覺,不僅如此還經(jīng)常會給我惹很多事情出來,不是給我破壞了學校的公物,就是給我在學校里面打架生事等等。這些事情都讓我在對他們以往的管理中,不止一次的感到心力憔悴。不過在我嘗試了很多次后,我也總結出來了一套經(jīng)驗,那就是對他們只有實施嚴加管教,才能夠治得了他們。所以在三年級上學期的時候,我對他們不再實施寬松政策,不再放縱他們,我開始對他們各方面都嚴加管教起來,不僅是在學習成績上,還是在生活上,我都會進行嚴格的要求。經(jīng)過一學期的整治,他們也都慢慢改掉了很多不好的毛病,慢慢在往優(yōu)秀學生的方向發(fā)展。經(jīng)過上學期的實踐,也證明了在我們班級實施嚴加看管的政策是十分有效果的。所以,在下一學期里,我也要繼續(xù)把這一政策實施下去。首先,在紀律上。因為我發(fā)現(xiàn),我們班級的同學在紀律這一塊的意識上還是不夠強,所以針對這一個薄弱點,我會在下一學期的工作里做到重點關注。我要在下學期里面制定出一個更加嚴格的懲罰制度。如果發(fā)現(xiàn)有同學在課堂上出現(xiàn)不認真聽講,在私底下竊竊私語,擾亂課堂紀律的情況,我一定會進行秉公的處理,和嚴格的處罰。還有如果是放了錯誤的同學,輕者是停課一周,重者是直接開除。其次,在學習方面,我要加強和我們班級各位科任老師的溝通和交流。時刻關注學生們的學習情況,和他們討論出有關提高學生們成績的對策和方案,然后再進行實施。以上就是三年級xx班級下學期的工作計劃和安排,我也會按照上面所說的內容來嚴格要求和督促自己。三年級班級工作計劃小學下學期篇十七本班學生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長、團結同學,關心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任老師開展班級工作,做事認真負責,有一定的組織管理能力。大部分學生學習態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個學生學習態(tài)度散漫,基礎差,書寫馬虎,常需要老師教育、督促。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀、進取、勤奮的班風。二、指導思想積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內、校外行為習慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學生日常行為規(guī)范》為指針,結合學校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)先進的班集體。三、工作重點加強學生的思想品德教育,重點從學生的校內、校外行為習慣養(yǎng)成教育出發(fā),認真、深入學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生根據(jù)學校的主題教育分階段學習,重視學生心理素質的發(fā)展。讓學生學會對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。注重交通安全教育,防火、防水安全教育。關注學生的身體健康,加強“自護”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。加強班干的培訓。做好優(yōu)生思想指導,學困生的思想轉化工作。利用“爭先進創(chuàng)特色”進一步培養(yǎng)學生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風。開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學生自主學習的能動性,讓學生感受到學習的樂趣。四、轉變學困生措施以學校制定的扶困措施為根本,把轉“困”工作作為工作重點,利用課余和輔導時間進行個別輔導,多與他們談心,定期召開“學困生”會,及時了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚,少批評,糾正其思想歪路,促其進步。與家長密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。在班級中多表揚他們,樹立他們在同學面前的好形象,建立他們做人的自信心。三年級班級工作計劃小學下學期篇十八制定好班級計劃。布置教室。引導學生適應新學期的學習。加強對學生行為習慣的訓練。進行班干部的改選。三月份開展“我為母親送心意”的活動。加強對后進生的跟蹤工作。六月份加強開學初的行為習慣要求。組織學生參加寫字、習作比賽。四月份舉辦“我愛大自然”的主題隊會。開展一次春游活動。五月份喜洋洋迎五一。舉辦學習經(jīng)驗的交流。著手寫工作總結。六月份輔導學生準備進行期末考試。班主任寫學生操行評定。三年級班級工作計劃小學下學期篇十九我校安全管理工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以“構建和諧校園”目標,全面貫徹落實國家、省、市、縣、局有關安全生產法律法規(guī),夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新舉措,不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。杜絕重特大安全事故和責任事故。強化安全宣傳教育,提高我班學生的防范技能。不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。強化規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。(1)充分利用班隊會及晨會的時間學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等。(2)在平時的學習活動中,注重學生的文明習慣教育。使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。(3)我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。(4)合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日,加強學生的安全教育。努力創(chuàng)設“溫馨班級”和“文明班級”,為學生營造一個良好的學習氛圍。培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,從同學當中選出五名調皮生,來擔任值日班長,帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。加強落實防范措施:我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。加強校內學生活動的安全工作,及時對學生進行安全教育,不做危險性游戲開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。三年級班級工作計劃小學下學期篇二十作為一個班主任,我們知道工作的瑣碎而繁重,但不忽視一個孩子的成長,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。發(fā)揮學生的能動性,努力建設一個生本管理班級,爭取在新學期使自己的班主任工作既輕松又有成效。,計劃網(wǎng)小編整理了“小學三年級上冊班級工作計劃”僅供參考,希望能幫助到大家!篇一:小學三年級上冊班級工作計劃一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、工作目標勤思、好學、團結、活潑。認真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認真完成每一次作業(yè)。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。班干部分工明確,提高學生的管理能力。三、重點工作向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,學生主動學習,提高學習成績。組織學生積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。家訪:有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結合家訪了解的信息,做好后進生的轉化。在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學校有機的配合,共同教育和關愛學生的成長。健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。四、主要工作(一)加強德育教育,開好主題班會及德育課。利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質。利用晨會,對學生進行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學生的假期安全教育工作。利用隊會,發(fā)展學生能力,樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中,培養(yǎng)學生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關懷。(二)做好平時的常規(guī)工作。保護校園,進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學生還不適應大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負責,對衛(wèi)生好的同學獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學生的衛(wèi)生習慣正逐步養(yǎng)成。組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。(三)開展“我愛學?!?、“我愛讀書”主題教育活動。愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?,寫宣傳標語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。(四)班干部的培養(yǎng)方面班
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