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正文內(nèi)容

三下鄉(xiāng)支教實踐報告(優(yōu)質(zhì)13篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:16本頁面
  

【正文】 顧客是純粹來買水的,所以你就干脆利落的賣水就好了。越了解銷售,越感興趣。每一次的義賣,都是一次感情的升華。每一次分組分到的都是不一樣的人,然后大家求同存異,分工合作。大家都是熱情的人,大聲叫賣,收錢找錢,說笑逗樂,其樂融融。我們的感情在相互合作中慢慢提升。每一次義賣都可以認識到熟悉的人不熟悉的一面。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣的最賣力的一員,我以為熱情開朗的小玲,對于外人卻難免羞澀。所以說,很多人都不是你以為的模樣,你看見的,未必就是最真實的。只有通過更多的接觸,你才能更加了解你身邊的人。暑期實踐活動到現(xiàn)在應該差不多結(jié)束了,這一個多月,真的學到了很多,明白了很多。我的膽量提高了,我和同學們的友誼提升了,我摸索到了一點點銷售的小竅門,最重要的是,我知道這個世上還是好人多,很多素未相識的人都會支持你的愛心事業(yè)。今后無論怎樣,我依然會繼續(xù)我的愛心之路,無悔青春,青春無悔。三下鄉(xiāng)支教實踐報告篇十一作為一名即將步入大二的學生,抱著鍛煉自己,服務社會的愿望。我報名參加了由學校組織的大學生暑期三下鄉(xiāng)的義務支教活動,并有幸成為了其中的一員。接下來的一些天里,系里還為我們進行了課程培訓和素質(zhì)拓展訓練。這一切的一切都讓我感受到的不僅僅是驕傲,更多的則是責任,當時我心里就想,一定盡自己最大的努力把這次支教活動的任務完成好。在這種的巨大精神動力下,我們在7月9號上午出發(fā),出發(fā)時系輔導員周曉君老師把我們送到了車站,囑咐我們要把知識和好的理念來給那些山區(qū)的孩子。最后在周老師的叮囑和目送中我們坐上了前往嵩縣飯坡鄉(xiāng)南莊小學的公共汽車,離開了校園,向我們理想的地方進發(fā)。我同我們生命科學系的李雅西,王少龍,丁賀,薛鳳霞,李雙雙,以外語學院的傅東和化學化工學院的姚娟娟同學一起來到了飯坡鄉(xiāng)南莊小學,我們的帶隊隊長是我們系的李雅西同學,張李隊長在去年就是暑期社會實踐活動的隊員,并且在去年暑假中前往四川進行志愿教育,在支教方面有很豐富的經(jīng)驗,因此我想這一次一定能夠收獲許多課本上學不到的東西。經(jīng)過2個多小時的顛簸,早上九點多我們終于到達了嵩縣飯坡鄉(xiāng)南莊小學,南莊小學是一所初級小學。位于嵩縣縣有深刻歷史淵源的飯坡鄉(xiāng)。來到學校首先個人的第一感覺就是學校的環(huán)境很好,無論是學校周圍和學校內(nèi)的自然環(huán)境還是學校的文化氛圍都讓人耳目一新,接著我們認識了飯坡南莊小學時校長,時校長給我的第一感覺就是厚重,或許是長期居住在大山里,人也具有了大山的某些特征。時校長熱情的為我們安排了宿舍,本來為我們安排了兩間學生宿舍,但我們十一人個為了圖個熱鬧,我們婉言謝絕了校長的好意,我們男生四個住在了一間教室中,七個女生住在了一個小學生教室中。晚上我們開會安排暑假的支教工作,我們這些準老師都參加了會議,在會上我們的隊長按照原來的分配進行了整頓和分配。具體了每個人的教學任務和生活任務,并讓我們自己對教案的資料進行熟悉和理解。會上時校長向我們介紹了與會的其它老師,張老師也向?qū)W校做出保證一定大力支持我們這次山區(qū)支援教學任務。面對熱情的老師和是校長提出的殷切希望我在心中有暗暗下決心,一定要盡自己最大的努力把這次教學任務完成。我們這次的實踐活動與感受主要包括以下幾個方面:我們這次擔任的是二到六年級的教學任務,我負責兩個班的數(shù)學教學和一個班的體育教學、王少龍負責語文、姚娟娟負責政治教學、李明婉負責兩個班的英語教學、秦磊負責地理和科學教學,還有一些課程由隊長級其他隊友擔任。由于第二天就有課,所以第一天晚上我們就投入備課。正如班主任老師所說,你知道不一定能講出來,能講出來不一定能講聽清楚,能講清楚不一定能夠講好。在真正即將踏上講臺的這一瞬間我才感覺到了這一句話的準確性?;蛟S那天晚上大家都有和我一樣的感受,我們備課一直備到晚上十一點半。俗話說,是騾子是馬你得拉出去溜溜。第二天就看我們的了。我們的一天課上完以后完,老師們還要進行評課。于是我們都聽了彼此的課,下午課外活動上,各位老師們對自己的課進行了總結(jié)。在聽取了其他隊員的課之后,給我感覺都不錯,但在自己講的時候,卻不知道是什么原因竟然有些怯堂,但講著講著就消除了這種緊張感。李隊長長期從事志愿者工作,因此對于我們的授課的方式、方法都有自己獨到的見解。各位老師對我的評價就是上課的時候過于緊張,但優(yōu)點是重點把握的好,力爭使學生在當堂就消化了當天所學習的知識,因此總體來說是一堂成功的課。得到各位老師的肯定使我的信心大增,從而使我相信在以后我會講的更好。在以后的教學過程中,我積極引進各種教學課堂討論、課堂小演講等來盡量使課堂氣氛活躍,由于我所擔任的是數(shù)學的教學任務,因此我確保使學生在當堂就掌握識記當天所學習的知識。經(jīng)過測試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果。在課堂上我還盡量穿插一些學習方法,并且對學習不是很好的學生實行激勵機制,也收到了明顯的效果。雖然自己的專業(yè)知識還不是很扎實,并且知識面還有待加寬,但在這次支教任務中我還是認真完成了自己所擔任的教學任務,并取得了一定的成績。在這次社會實踐活動中,南莊小學學生們的吃苦精神也給我們留下了深刻的印象。同學們是早上五點鐘就起床,晚上十點多才就寢,但誰也沒有要求他們這么做。在他們的心里,只有讀書才是他們走出大山的唯一途徑,因此勤奮學習這四個字便在他們心里扎下了根。他們的生活也非常艱苦,學生們都不舍得花錢,僅有的一點零花錢。學生們卻把這些錢節(jié)省下來買學習用具,這些給我印象最深的是一名叫喬一龍的同學告訴我,他內(nèi)田早上很早就要起來給家里的小妹妹和年邁的老奶奶做早飯,喂過妹妹吃完早飯以后,趕緊來到學校上課。生活雖然艱苦,但是他們都非常勤奮的學習,也因此他的成績一直在都很好??纯催@些學生,想想我們自己,真的覺得很慚愧。我們平時對餐廳的飯菜指手畫腳,而我們餐廳的飯對他們來說無疑是一種莫大的奢侈。有句說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。三下鄉(xiāng)支教實踐報告篇十二帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗小學,將在這里度過難忘的七天支教生活。下面是范文大全整理的關(guān)于xx年強多了。后來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學校當領(lǐng)導,奶奶是小學門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡單,小小年紀就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學生,分別從七個班里挑選出來,很多小朋友家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。xx月6號下午是活動課,我和支教組的幾個同學一起去學校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們??蓱z的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。我負責登記比賽分數(shù),程x拍照,王x幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進行,小朋友們集體榮譽感很強,參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊取得了團體第一名的好成績。小朋友的體力精力果然很好,一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪,這般考試吧無慮,也會為小事和同學吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵和表揚?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進他們,融入其中的快樂。這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸,多一份喜悅和收獲。7月8號早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺了,有點緊張有點激動。我一大早起來同夢穎去學校,把課件拷到電腦上預演一遍,因為里面有許多flash,但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點教他們?nèi)绾握J識地圖,掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時記憶能力很強,一教他們馬上就能掌握,提問時大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因為有的小朋友沒有準備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計時比賽。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。突然想起韓愈《師說》里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項都不符合,不免有點失落,不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實。和孩子們相處的時間盡管不長,但在一起時很融洽,我切身體會到做一個教師的責任、艱辛和榮耀。當你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認真和投入并取得成果時,那種感動和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神,充滿希望和憧憬,永遠駐留在我的內(nèi)心深處。孩子們天真善良,調(diào)皮可愛,有時你會從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛,纖塵不染,喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要平等地對待每一個孩子,不要讓他們覺得你有偏心。要學會尊重他們,鼓勵和表揚他們比粗暴地批評管用的多。正因為這些活潑可愛的孩子,給我們的生命增添許多感動和責任。支教的工作是艱辛的,支教的生活是充實的,支教的心情是歡愉的,支教的感動是真實的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時光無情地流逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍然駐留心間。xx年的美好回憶一大部分就是勞動的快樂,所以在勞動的時候我得到了大家的表揚。在這一次三下鄉(xiāng)活動里是我感受最深的一次集體活動。在這其中我深深的感受到團隊的合作重要和力量。我們在那幾天,我們生活的很快樂,雖然我們很忙,但是晚上我們忙完后,我們會在一起看電視,打麻將,游戲,打牌,談天說地……當有事情的時候大家互相分工合作,有困難大家一起想辦法,在著強大的39。團隊精神下我們不怕一切困難,同學們互相關(guān)心。在學生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰都是為了讓學生得到一次新穎的,開拓視野的機會,我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。我們不會因為分開誰負責哪個班,而這是關(guān)心自己班的,我們是一個團隊去關(guān)心所有的學生,讓學生們真正感到老師的關(guān)懷。所以在這個團隊的精神下我們出色地完成了任務。三下鄉(xiāng)支教實踐報告篇十三摘要:為響應國家的號召,為社會建設貢獻一份力量,為促進當代大學生全面發(fā)展,進一步加深對社會了解,我院組織了一批“三下鄉(xiāng)”隊伍,我們就其中一支,我跟著未來教師實踐協(xié)會團隊到穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照村北照小學進行為期八天的支教實踐活動,通過這次實踐我學會了很多。內(nèi)容:曾幾何時,我們還是懵懂的孩子,恍惚之間,我們都已是意氣風發(fā)的青年學生了。人們常以為我們這輩人年少輕狂,殊不知我們內(nèi)心中也懷揣著熱忱,我們心中也有愛。體現(xiàn)我們團結(jié)互助精神的和真誠友善的事,每天洗澡的時候,男生幫女生打水,燒水,而且男生們有冷水直接洗。不過女生太多,每次都會持續(xù)4個多小時。至于伙食又是一個大問題,剛開始是個麻煩,后來,一致表決在村民家里打火吃飯。結(jié)果發(fā)現(xiàn)當初的決定是對的。我們每次做飯時,都會有很多人幫忙,甚至從未下過廚房的人也也加入了。我們分工協(xié)作,過的很開心。我敢說她們永遠不會忘記的。村民叔叔嬸嬸都很熱心,我們一時熱淚盈眶。在這八天里,我還學會了怎樣更好的與人溝通,也獲得了幾份真誠的友誼,所謂的“患難見真情”。我相信這些將會成為我人生中一段美好而珍貴的回憶,亦將是我人生中的一筆財富。離別那日,我們倉促準備了一些送別節(jié)目,我們每個人都非常用心的去排練每個節(jié)目,盡管時間倉促但效果還不錯。我當時忍住淚水,堅持過完在北照的最后幾分鐘“就在啟程的時刻,讓我為你唱首歌??”臨走時,村里的孩子們還目送了我們一程。說實話,真的有些依依不舍,可終究要離去。有人說“離別正是相聚的意義”,我很期待下一次相聚。我堅信,我們有汗水和辛勤播下的是愛的種子,將來必定會結(jié)出更多希望的果實。
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