【正文】 凡的兩個(gè)字“堅(jiān)持”。是啊，有堅(jiān)持才有盼望。要是剛開頭魯濱遜沒有堅(jiān)持，或許他已經(jīng)餓死，或者葬身大海。假如在做工具的時(shí)候沒有堅(jiān)持，或許魯濱遜一生只能呆在這個(gè)小島上。要是他遇見野人的時(shí)候沒有堅(jiān)持活下去的盼望，或許他就像那些無辜的人一樣，被野人生吃。要是在“星期五”快被野人親自扼殺的時(shí)候魯濱遜沒有堅(jiān)持，或許他就失去了一個(gè)好幫手，解悶的好伙伴。人生，是一場漫長的旅行，絕不行能完善無缺，一路上會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨擊打，會(huì)有寒冷燥熱。而我們，需要堅(jiān)持，需要?jiǎng)傄?，飛過這一片雨，將來，終點(diǎn)，將是絢爛的陽光和漂亮的彩虹。魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇十四最近我讀了一部長篇小說《魯濱孫漂流記》。看完之后，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)勇敢堅(jiān)毅，喜歡航海，樂觀積極的一位航海家。這本書主要講一個(gè)叫魯濱孫的航海家在航海途中遇到大風(fēng)，漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上，在島上生活了28年之久。中間遇到許多困難，最后靠己的聰明才智解決了問題，最后回到英國的故事?？赐曛?，我不禁對(duì)魯濱孫不畏艱險(xiǎn)，在困境中尋找辦法，再想到壞處的同時(shí)也能想到好處聊以慰的這種生活態(tài)度深感敬佩。而且里面的兩句名言使我深受啟發(fā)。一句是“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著己所得不到的東西是沒有用的?！绷硪痪涫恰拔乙褜W(xué)會(huì)多看看己生活中的光明面，少看看生活中的39。黑暗面。多想想己所得到的的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷的安慰?！睕]錯(cuò)，生活都有好處和壞處，只有會(huì)生存的人才會(huì)在想到壞處的同時(shí)也能想到好處。但那些不會(huì)生存的人，只會(huì)一味地去想這事的壞處，而不會(huì)用己的智慧去想想該怎么解決。而魯濱孫是哪一種人呢?對(duì)，沒錯(cuò)!他就是一位會(huì)生存，不向命運(yùn)低頭，永不言敗的一位航海家!要學(xué)會(huì)生存最主要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們要做環(huán)境的主人。生活少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡了己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。不僅這樣，我們還要拋開衣來伸手，飯來張口的生活，力更生，食其力。己學(xué)會(huì)保護(hù)己，學(xué)會(huì)生存。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存，我們的人生歷程才會(huì)更加精彩，我們的生命之花才能永不凋謝!魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇十五《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福于1719年創(chuàng)作的一部小說。我們的主人公魯濱遜在一次航海中遭遇海難，漂流到了荒無人煙的小島上。小說通過描寫魯濱遜在荒島上獨(dú)自生活的經(jīng)歷，展現(xiàn)了他頑強(qiáng)的生存能力以及對(duì)自由和人性的思考。笛福通過這個(gè)故事，讓我們深思一個(gè)人在困境中的反應(yīng)以及對(duì)生活意義的思考。第二段：介紹魯濱遜在荒島上的生活和所取得的成就。在荒島上，魯濱遜必須學(xué)會(huì)自給自足。為了生存，他種植糧食、養(yǎng)殖動(dòng)物，并用自己制作的工具和建筑物來改善生活條件。魯濱遜通過自學(xué)，掌握了各種技能，包括農(nóng)耕、漁獵、制作陶器等。同時(shí)，他還建造了一艘小船，希望能夠離開這座荒島。魯濱遜的努力和智慧使他在困境中找到了希望和力量，他的生活在某種程度上變得相對(duì)幸福。第三段：探討魯濱遜在孤獨(dú)中的思考和對(duì)自由的渴望。在荒島上，魯濱遜的最大痛苦并非一開始的喪失自由，而是伴隨著孤獨(dú)而來的精神困惑與焦慮。他與荒島上的動(dòng)物和植物相伴，但缺乏人類的交流和情感支持，這使他陷入了無法排解的孤獨(dú)感。魯濱遜開始對(duì)自由產(chǎn)生了深刻的思考。他渴望回到人類社會(huì)，并意識(shí)到只有與人分享經(jīng)歷、情感和思想，才能真正體驗(yàn)到自由的快樂。第四段：探討魯濱遜關(guān)于人性的思考和對(duì)文明的重建。在與荒島上的自然環(huán)境共處的過程中，魯濱遜開始思考人類的本性。他發(fā)現(xiàn)自己快樂的源泉并非來自財(cái)富或地位，而是來自自己的努力和對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)與理解。在這個(gè)孤島上，魯濱遜重新評(píng)估了自己的價(jià)值觀和對(duì)生活的態(tài)度，他學(xué)會(huì)了欣賞身邊的一切，尊重他人和幫助他人。在他建造的小船離開荒島之前，魯濱遜努力留下自己對(duì)文明的積極貢獻(xiàn)，通過書籍、工具和農(nóng)作物，重新建立起島上的文明?！遏敒I遜漂流記》通過描繪一個(gè)人在困境中的生存和奮斗，讓我們思考人與自然的關(guān)系、人性的復(fù)雜與自由的意義。從魯濱遜的經(jīng)歷中，我們可以看到勇氣、智慧和堅(jiān)持不懈的價(jià)值。當(dāng)面對(duì)困境時(shí)，我們需要擁有勇氣與智慧，通過不斷的努力和思考來克服困難。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)欣賞生活、尊重他人，并追求自己內(nèi)心真正追求的自由?！遏敒I遜漂流記》是一本生動(dòng)而深刻的小說，它使我們重新思考我們的生活方式和追求的價(jià)值，讓我們從中汲取力量與智慧，面對(duì)人生的各種困境。魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇十六魯濱遜漂流記是世界文學(xué)中一部非常經(jīng)典的作品，是英國作家笛福所創(chuàng)作的。這部小說講述了主人公魯濱遜因?yàn)橄胍非笞杂?、探索世界而登上了一艘船只，不幸的是，船只在途中遭遇了海難，魯濱遜成為了漂流在海上的幸存者之一，并且在隨后的漫長的荒島生活中克服重重困難，最終成功的走出了困境。我在閱讀這部小說時(shí)，從中汲取到了很多啟示，在這篇文章中，我將分享一下我的心得體會(huì)。文學(xué)中的自由主題。小說中的主人公魯濱遜一直追尋著自由，他在一開始登上船只時(shí)，就是為了要尋找自由，探索世界，獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在漂流過程中，魯濱遜最需要的是自由，他需要自由的空間，自由的時(shí)間，和自由的思維意識(shí)，去思考如何克服困難，生存下來。自由是擺脫束縛、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的關(guān)鍵條件，魯濱遜成功的克服困境，就是因?yàn)樗粌H僅擁有了自由的思維和意識(shí)，依靠自己的智慧和勇氣，去面對(duì)不斷出現(xiàn)的威脅，解決問題，生存下來。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要具備這種自由的思維和意識(shí)，在隨時(shí)隨地的面對(duì)各種困境的時(shí)候，我們需要保持自己的自由，為自己的未來贏得更多的可能性?？朔щy的心態(tài)。在漂流生活中，魯濱遜遇到了種種困難，除了有無限的智慧和勇氣外，他還有非常樂觀和積極的心態(tài)，這種心態(tài)非常的重要。魯濱遜始終保持著對(duì)生活的期望和良好的心態(tài)，在艱難的環(huán)境下，他能夠鼓起勇氣，積極尋找機(jī)會(huì)，克服一一出現(xiàn)的困難。在他面對(duì)向來威嚴(yán)的自然環(huán)境時(shí)，他表現(xiàn)出了極大的熱愛和尊重，他接納了這一切荒蚊生活中的貧乏與艱難，不斷尋找生路與死路之間的平衡點(diǎn)。這讓我想起了每個(gè)人生活中面臨的各種困境與挑戰(zhàn)，只有鎮(zhèn)定冷靜、樂觀向上的心態(tài)，并且尋找合適的平衡點(diǎn)，才能在逆境中迎難而上，真正的跨越困境并獲得成功。人性的探析。從這部小說中，我看到了人性的巨大變化。人性是非常復(fù)雜的，受了刺激或者處于惡劣的環(huán)境下，很容易失去自己的本質(zhì)，變得畏縮和膽怯。但是，當(dāng)魯濱遜面對(duì)這些惡劣環(huán)境，他并沒有像其他人一樣，膽怯或者失去信心，反而變得更加勇敢和自信，這是因?yàn)樗冀K保持自己的品行和信仰。不管處于怎樣的困境中，他始終相信自己的判斷和決定，行動(dòng)分明、果斷決定，這樣的品行是非常令人欽佩的。不管我們在人生的什么階段，無論遭受多大的挫折或者喪失多少信心，我們都可以在魯濱遜的行為中找尋到希望。重拾信仰、堅(jiān)定決心，就能夠開拓出一條通向自由、幸福的道路。人與自然和諧共存。在荒蚊島上，面對(duì)著自然的惡劣環(huán)境，魯濱遜體驗(yàn)到了自然的無私和恢弘，這種體驗(yàn)讓他對(duì)自己的處境，對(duì)大自然更加敬畏和尊重。他沒有對(duì)自然進(jìn)行任何的破壞，而是從中尋找到了自己生存的方式，最終，他成功的適應(yīng)了荒蚊荒島生活，和平的與自然和諧生存。這讓我想起了我們現(xiàn)代社會(huì)與自然的關(guān)系，我們應(yīng)該以更加堅(jiān)定的步伐，去保護(hù)自然，與自然和諧共存，而不是一味地進(jìn)行破壞和破壞，這是我們作為人類最基本的責(zé)任與道義擔(dān)當(dāng)。個(gè)人成長的歷程。從這部小說中，我看到了主人公魯濱遜的自我成長歷程。魯濱遜在漂流的過程中發(fā)生了翻天覆地的變化，他從一個(gè)不成熟、缺乏經(jīng)驗(yàn)和信仰的年輕人，成長為了一個(gè)智慧、有勇氣和有責(zé)任感的成年人。在艱難的生活中，他學(xué)會(huì)了自主管理和尋找自由，征服了自然的危險(xiǎn)和驕傲，具備了一定的學(xué)識(shí)和通才才能，并最終獲得了人性的升華和靈魂的覺醒。成長是一個(gè)不斷拓展人生經(jīng)驗(yàn)和提高思想層次的過程，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，保持積極向上的心態(tài)，去學(xué)習(xí)那些讓我們成長的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)語。總的來說，我認(rèn)為這部小說是一部非常值得一讀的經(jīng)典之作，由此啟發(fā)出的思考和感悟，能夠深入我們的內(nèi)心世界，思讓我們的認(rèn)知和觀念。魯濱遜的經(jīng)歷從多方面啟發(fā)和引導(dǎo)我們在人生道路上勇敢追求自己的自由，勇往直前，創(chuàng)造無數(shù)的新的可能性。魯濱遜的心路歷程不僅僅讓我們有了新的思考方向，同時(shí)也激發(fā)出了我們不同的人生感悟和活力。魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇十七《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國的著名作家丹尼爾迪福的精心杰作之一。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大而令我望而生畏的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。他就是勇敢的探險(xiǎn)者、航海家——魯濱遜，他憑借著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢。書中的主人公魯濱遜是一位英國水手，他的父親是一位有名的德國富商，一直過著平靜的生活，可是，魯濱遜卻想要出海經(jīng)營，見識(shí)一下傳奇的大陸。可惜出海不利，不久就遇上了暴風(fēng)雨，險(xiǎn)些丟了性命，也許是命不該絕，魯濱遜漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的`努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在這樣不知不覺中，二十八年過去了，在一次偶然，魯濱遜遇到了受難的英國船，經(jīng)歷了種種曲折后，他終于回到了祖國。讀了這本書后，我由衷地敬佩魯濱遜，他竟然只依靠兩支槍和其他幾樣雜物，在一個(gè)荒島上過了二十八年，還把他的領(lǐng)地治理得井井有條，真是不可思議!在那樣惡劣的情況下，他頭腦清醒，既沒有對(duì)生存失去希望，還考慮到了野外的危險(xiǎn)、惡劣，并且憑借自己的雙手建立起了自己心中的王國，他在逆境中鍛煉了自己，是那樣勇敢，魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)!讀了這本書，我知道了當(dāng)一個(gè)人遭遇不幸時(shí)，他應(yīng)該考慮到其中所包含的幸運(yùn)的一面，好的一面，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)考慮到更壞的情況，這樣才能更好地面對(duì)自己的處境。在未來的人生道路上，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)重重困難!