20xx年高中教師個人工作計劃(精選8篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:15本頁面
【正文】 曲線（圓形）透視。（2）內結構與外結構。（3）結合幾何形體的表現(xiàn)。（4）構圖學基礎知識。（5）線條與空間的關系。（6）曲線形體的表現(xiàn)。作業(yè)練習：幾何組合形體訓練5張、曲線組合形體訓練10張。（二）靜物全因素調子素描（42課時）。教學目的與要求：（1）目的：讓學生全面了解光影在畫面中的作用，調子在畫面中的作用，以及怎樣運用調子表達畫面虛實關系。（2）要求：學生充分掌握構圖的基礎知識，能準確運用構圖、畫面黑白灰處理手法、透視理論、空間表達手法來處理物體的光感，體感，質感，虛實等氣氛。教學重點與難點。（1）教學重點：光影在三維空間轉換為畫面二維空間的運用。（2）教學難點：從結構素面到全因素調子素描的轉化，及線條的與調子的統(tǒng)一處理。教學方法：利用多媒體進行教學，結合具體的圖例分析，課堂講授、示范與實例訓練相結合。教學內容。作業(yè)練習：幾何組合結合形體明暗調子訓練8張、曲線組合形體明暗調子訓練8張，蔬菜水果等常見靜物組合臨摹加寫生40張，靜物組合默寫20張。（三）石膏（21課時）。教學目的與要求：（1）目的：讓學生全面了解石膏像的結構及調子分布，整體概括處理對象。（2）要求：學生根據構圖的基礎知識，造型能力，形象生動的表現(xiàn)出石膏頭像。教學重點與難點：（1）教學重點：石膏頭像的抓形與形體關系的訓練。（2）教學難點：石膏頭像的外形與內結構的統(tǒng)一。教學方法：利用多媒體進行教學，結合具體的圖例分析，課堂講授，示范與實例分析相結合。教學內容：（1）頭骨結構（額節(jié)結、眉弓、顴骨、上頜骨、下頜骨、下頜節(jié)結）。（2）石膏眼、嘴、鼻、耳的立體框架分析與表現(xiàn)。（3）石膏頭像繪畫步驟。（4）石膏胸像訓練（明暗，空間，質感）。（5）石膏頭像頭，頸，肩，的動態(tài)關系。作業(yè)要求：石膏五官臨摹加寫生，石膏頭像的臨摹加寫生，石膏胸像臨摹加寫生。（四）人物頭像（42課時）。教學目的與要求：（1）目的：讓學生掌握人物骨骼與肌肉的關系，五官之間的結構及其關系。（2）要求：學生能造型準確、形象生動的進行頭像寫生和默寫。教學重點與難點：（1）教學重點：整體形象與五官之間的關系。（2）教學難點：根據人物特征氣質采用不同的表現(xiàn)手法。教學方法：利用多媒體進行教學，結合具體的圖例分析，課堂講授，示范與實例分析相結合。教學內容：（1）真人頭骨與肌肉的關系。（2）真人的五官結構和明暗局部訓練。（3）真人頭、頸、肩、兇的關系（脖子的透視關系，衣領與脖子肩膀的關系和表現(xiàn)）。（4）頭發(fā)的表現(xiàn)訓練（頭發(fā)與頭骨的關系，頭發(fā)的概括與表現(xiàn)）。（5）真人頭像調子表現(xiàn)和五官塑造。（6）人物特征與表現(xiàn)手法（造型、特征、結構、整體感的綜合訓練）。（7）男女青年特征區(qū)別與刻畫。作業(yè)要求：頭像五官臨摹、頭像臨摹、頭像寫生、頭像默寫。高中教師個人工作計劃篇八時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們對今后的工作做個計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編精心整理的有關于高中教師的個人工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。一名教師必須有較高的素質，我的教學經驗欠缺，所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會，為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質。讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學教育盡快的提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。參加教科研活動。結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育，盡快使學生進入學習狀態(tài)，并逐步轉變一些學生的現(xiàn)存的不足之處，對學習產生興趣，并作對生活充滿希望和信心的孩子。與家長溝通——作為教師，為了盡快了解學生，及時了解學生的在家的學習工作情況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時溝通。面對新的工作環(huán)境我充滿了信心，也有許多自己的設想，我將帶著我的激情步入教育教學，在實踐中摸索，在實踐中成長，在實踐中創(chuàng)新。
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1