【正文】 學習生活作好生理心理準備。保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地做好預習復習工作。參加各類社會實踐活動。學習計劃：語文：作業(yè)適量，會有少量文言文、現(xiàn)代文練習卷與若干篇作文，要求作好文言知識整理，作文素材積累。數(shù)學：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進行針對性梳理。外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯，加強聽力練習，要做好知識梳理，繼續(xù)背誦高考詞匯。物理化學：以書面作業(yè)為主，應(yīng)學會對以往知識進行總結(jié)整理，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。其它學科基本沒有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考，有精力的話應(yīng)當適當翻閱教材進行復習。本階段會有“四地”征文賽，開學還會有時政競賽等各競賽活動。社會實踐：本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。作業(yè)安排早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀。利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀!和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排?？梢蕴咛咔?、打打電腦了。但不可超過一小時。晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。高一暑假假期計劃 高一學生暑假計劃表篇十三時光如沙，好像加入高中才不過是之前不久的事情，但轉(zhuǎn)眼間，高一的暑假就這樣來臨了。經(jīng)過了一學年的努力和適應(yīng)，我已經(jīng)基本在學校中融入了新班級環(huán)境，并漸漸展開了的自己的學習。但作為一名高中的學生，僅僅靠著和過去一樣按部就班的學習是很難在兩年后的高考中取得優(yōu)勢的，正如老師所說，高中階段后的學習大家都是競爭對手，機會是十分有限的，想要成就自己的理想，我們需要的不僅僅是學習老師給我們帶來的知識，而是要在此之上繼續(xù)用自己的努力為自己創(chuàng)造“優(yōu)勢”！而這次的暑假則是極好的一次機會！在此，我對自己的暑假學習計劃制定如下：本次的暑假我將采取自學的方式提高自我，其主要的目標是通過查漏補缺的方式來鞏固，并整理自己在高一階段的所學。為此，總體來說要對自己自己上學年的所有知識都進行一遍檢查，做好詳細的梳理。能確保自己的基礎(chǔ)能力得到保障。其次，對下學期的預備也很重要。通過這高一學年的學習后，我更加認識到學習不能雜亂無章，這只是最費時間的學習方法。為此，我要對下學期的學習有所了解，并做好相應(yīng)的準備。1. 整理重點在暑假中，我首先要對上學期的知識進行規(guī)劃整理，通過自己的筆記和課本整理每章重點，并制作知識導圖，整合自己的所學，讓自己對過去的知識有一個詳細明確認識，而不是抱有一個模糊的印象。在高中的學習中我也有記錯題集的習慣，借此，我要對自己各科不足的方面進行疏通和管理。需要背誦的及時背誦，不熟練的地方就通過做題來熟練！讓自己能徹底掌握上學年來的知識。在暑假的末期，預習是我們常有的習慣。但在這次預習中，我不僅要看自己需要什么，更要提前去嘗試，去思考！通過現(xiàn)在所有的知識和網(wǎng)絡(luò)資源來學習新的知識，并將自己的思路記錄下來，在開學后從老師的教導中尋找自己的不足。暑假漫長，對我們而言是很好的一次自習時間。但在時間上我也要有嚴格的安排，規(guī)定好每天的休息和運動時間，做到勞逸結(jié)合的完成這次學習，將計劃堅持到暑假的最后一天！高一暑假假期計劃 高一學生暑假計劃表篇十四一學年的時間匆匆而過，在我踏上高中階段的時候就已經(jīng)清楚的知曉，這三年來的時間，對我們來說每一分每一秒都是十分重要的。如今，經(jīng)歷了高一階段的學習之后，我們已經(jīng)結(jié)束了三分之一的時間。為此，在學習上我們必須更加努力，更加嚴謹！將自己的學習和準備做到完全充分！這樣才能將高中的時間完全利用好，才能不負十多年來的“寒窗苦讀”！因此，在今年高一升高二的暑假里，我決定好好利用這段改進漫長的假期，改進并提升自我在學習和思想上的態(tài)度，充分的鍛煉和強化自己，在此，總結(jié)自己的責任如下：面對升高二的階段，僅用過去面對學習的態(tài)度是遠遠不夠的。高中的學習本就緊迫，因為高三還有復習的目標，為此高二的時間就必須學習，并掌握更多的知識！學習的速度也只會更快！為此，這次的暑假學習上，我不僅要鞏固和預習，更要對下學期做好計劃和準備。為了面對學習上的壓力，在暑假中的我也不能輕易的放松自己，我應(yīng)該利用這次升上高二的緩沖階段，盡力提高自身的學習態(tài)度和積極性，提高自我管理，做好嚴格的學習準備。這個暑假主要分為三個階段，鞏固、預習、復習。通過鞏固，掌握好上學期學習的知識，加固自身的學習基礎(chǔ)。并在預習階段，通過自學的能力，掌握對下學期知識的`了解。并在復習階段中，從高一到高二第一學期的整個梳理，讓自己您能充分理清知識，掌握好高中的知識，并做好接下來的準備。鞏固階段：在這個階段里，我要從高一下學期開始回顧，以自己上學期的不足和弱項為重點，通過認真的反思和大量的做題來貫通自身的不足。并一學期的知識進行查漏補缺，完善自身的學習。預習階段：需要準備好高二上學期的課本，最好能連同下學期的課本一起準備。高二是從此的起始，在這個學期開始，我們的學習進度也會增快很多。為此我要早做準備，一邊學習，一邊預習，確保自身能在有準備的情況下學習。復習階段：這個階段中我主要目標要從高一上學期開始，貫穿至今為止的學習，重新復習并鞏固好自己的所學，保證知識沒有缺漏，更不會松懈。對于不足的地方要及時的鞏固，并記錄。暑假漫長，但我要通過這次的暑假徹底牢固自己的學習。并且不能僅限于書本，要在題目中找到自己的疑惑，突破自己不了解的知識，讓自己能做好充足的準備。